1、培养目标
本专业旨在培养热爱基础音乐教育事业,具备音乐教育专业必需的文化基础与专业知识，掌握一定的现代音乐教学技能及现代教育理论知识,具有音乐、舞蹈、合唱指挥、基础编创等较强的音乐组合表现能力,能从事中小学音乐课程教育教学、文化艺术培训、企事业音乐培训管理，具有良好品德的高素质音乐教育工作者。
2、培养规格
本专业培养的是“精专业、高素质、高技能”，具有良好师风师德与自我完善、自我发展能力的，能胜任小学音乐教育的应用型、创新型的现代初等音乐教育师资。
3、专业优势
本专业定位明确、师资团队优良、课程设置优势、教学资源合理。
4、主干课程
专业课程设置包括音乐类课程和教育类课程。
音乐类专业核心课：声乐训练、钢琴训练、小学音乐教学法、即兴配奏与弹唱、合唱与指挥等
音乐类专业基础课：古筝（特色课）、艺术概论、基本乐理与视唱练耳、中外音乐史与名作欣赏、歌曲写作与小乐队编配、形体与舞蹈、校园舞蹈编排等
教育类课程：教育心理学、教育学、教师口语、三笔一画、教师职业道德与职业发展等。
5、就业方向
本专业毕业生主要面向中小学以及音乐培训中心、民间文化机构、基层社区、群众文化馆等单位从事音乐教学、音乐线上线下辅导、教学组织及管理工作。
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