初中生学什么运动好(中学生适合做哪些体育运动项目对身体有哪些好处)


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初中生学什么运动好(中学生适合做哪些体育运动项目对身体有哪些好处)

本文目录

初中生学什么运动好(中学生适合做哪些体育运动项目对身体有哪些好处)

  1. 初中生适合什么样的运动
  2. 中学生适合做哪些体育运动项目对身体有哪些好处
  3. 中学生学什么武术比较好。
  4. 初中生应该做哪些运动对身体有益平时应该注意什么

初中生适合什么样的运动

1、打乒乓球防近视

初中生学什么运动好(中学生适合做哪些体育运动项目对身体有哪些好处)

打乒乓球能预防眼睛近视。这是因为造成近视的重要原因是眼睛疲劳。眼睛看近处物体时,晶状体曲度增加,以便增强曲光能力,使物像落在视网膜上,才能看清物体;而看远处物体,则不需调节。长期从事近距离工作的人由于晶状体总是处在高度调节状态,易引起视力疲劳现象。同时,看近处物体时,两眼球会聚向鼻根方向,使眼处肌肉压迫眼球,天长日久,眼轴就会慢慢变长,造成近视。而打乒乓球时,双眼必须紧紧盯着穿梭往来、忽远忽近、旋转多变的快速来球,使眼球内部不断运动,血液循环增强,眼神经机能提高,因而能使眼睛疲劳消除或减轻,起到预防近视的作用。

2、弹跳运动健脑益智

运动最健脑,这是因为运动能促使脑中多种神经质的活力,使大脑的思维与反应更为活跃、敏捷。同时,运动可提高心脏功能,加快血液循环,使大脑享受到更多氧气与养分。凡是增氧健身运动皆有健脑作用,尤以弹跳运动为佳,能供给大脑以充分的能量,堪称最优,如跳绳、踢毽子、跳皮筋、舞蹈等。

“立正”训练塑造优美的腿型“立正”训练对矫正青少年的O型腿与X型腿是很有效的,这已为体育教学实践所证实。具体的做法是“全身保持正规的立正姿势并上提丹田气,两腿并立尽量挺直”。O型腿者要两脚并紧两膝关节尽力相靠,必要时可用弹性适当的橡皮带扎在两膝关节上使其增加内靠力量;X型腿者两膝关节要并紧,两脚跟尽力内靠,必要时也可用弹性适当的橡皮带扎在两脚踝关节上增加内靠力量。

每天进行数次,每次坚持20分钟以上。也可因人而异增减次数,但每次的坚持时间不得少于15分钟。

3、长跑有助于生长发育

日本著名生理学家石河利宽教授曾对儿童长跑进行过生理医学观察,发现经过一年长跑训练的儿童,身体发育正常,身高、体重的增长还略高于一般儿童。我国也曾有人观察过儿童跑完万米的生理反应,未发现异常,所以国内外一些专家主张把一般耐力训练作为儿童训练的基础。从与长跑关系最密切的心脏功能看,儿童心脏各项指标的绝对值比成人低,但以每公斤体重计算,每搏输出量并不比成人低,可见儿童心脏有承受一定负荷的能力。以上说明儿童长跑不但无碍健康,而且有助于生长发育。

中学生适合做哪些体育运动项目对身体有哪些好处

中学生适合的体育运动项目还是较多的,详细的运动项目与好处如下:

一、游泳

游泳作为一个全身性的体育运动,特别适合中学生去练习,首先游泳是一个非常好的技能,可以保护自身安全,其次游泳对手脚协调力,肌肉锻炼还有心肺功能都有很好的锻炼,由于水的特殊性,在水里锻炼还不会对关节有任何的损伤,是一个非常不错的运动项目,但是切记,要去正规有安全保护措施的室内游泳馆,并且未成年人需要再成年人的监护下进行锻炼,切记,不可以随意去河里或者水库游泳,非常危险。

二、篮球

篮球作为一种大众的体育运动项目,不能通过个人去完成,所以篮球可以锻炼中学生的体育合作精神,让孩子从小明白合作共赢的道理,也可以在运动过程中体验到竞技的乐趣,篮球运动过程中,有大量的跑步量,还存在起跳动作,这些动作对于中学生而言都可以很好的起到身体拉伸作用,对于发育期的学生身高有一定的帮助。

三、乒乓球

乒乓球是一种老少皆宜的运动,对于中学生来说,乒乓球可以很好的锻炼手眼协调和反应能力,不要小看这个运动,能够坚持锻炼下来也是挺锻炼体能的,如果父子上场练习还可以同时锻炼身体,同时增进亲子关系,一举多得。

四、羽毛球

中学生如今长期伏案学习,许多人的视力和颈椎都不是很健康,羽毛球这项体育运动项目,不仅可以强身健体,对视力和颈椎都有很大的帮助,羽毛球的仰头动作可以很好的缓解长期低头族的问题,在运动过程中羽毛球的远近移动对眼睛也是一种锻炼和放松,可以说羽毛球这种运动非常适合中学生。

中学生学什么武术比较好。

中学生最好学太极、散打;

太极是哲学,是圣贤先哲为了修身治国、了断生死、离苦得乐所作的学问。融合了大自然海纳百川、阴阳平衡、刚柔相济、动静相兼,人与自然融为一体,和谐共处的普遍真理。太极最初和最根本的目标是让我们摆脱身、心、灵魂上的捆绑,融入大自然真理之中,从而获得绝对的自由。

太极特点:

1、太极的体位法是为了练习者自已的健康而做的,它基于正确的运动医学理论而设计。而一些主要运动项目不顾及一些看似高难度动态美观的动作会伤害到运动者的身体等问题。

2、太极不涉及竞技性。太极不是比赛,是在安详平和状态下进行的自我修身养性和身心修炼。

3、太极不引起粗重的呼吸,太极动作自始至终保持着从容不迫的可控性,讲究人与自然、动作与动作之间的融和协调,步骤很分明。

4、太极练习应配合平静呼吸,并永远将注意力放在腰部和所练习的部位上。

5、太极练习依据养生功的标准来看是养气的,而很多运动则是耗气的。

6、很多健身运动只关注了骨骼肌,把心肌和平滑放在了一边,更不要提及神经系统了,而这些只是造成对血流供给的过量需求,引起心悸,呼吸加快及心率过快,身体各处供氧不足,产生大量对人体有害的乳酸,长期从事剧烈运动也是为什么很多正当壮年的精英运动员猝死的原因之一。而太极则完全避免了这些不利之处的锻炼。

散打特点:

体育性:

散手运动从初步研究到试点开展,从经验总结到全国推广,直至成为现代体育竞赛项目,曾经历过许多困难、矛盾和阻力。其中最主要的问题是:散手比赛与人们想象的武术徒手搏击形式截然不同,有人甚至认为散手不是武术,而只是“拳击加腿击”。因为民间流行的武术搏击,一般都认为是防身自卫,一招致敌;或者象电影、电视、武打小说中描述的那样出神人化,风雨不透。这是武术在许多形式上给人以神化夸张的错觉而造成的误解。在现代文明社会中,我们不能让散手在狭窄的拼杀中去生存,应把武术之精华溶人简单易行的运动形式,不仅能自卫还能强身,这样才能有广泛的生命力,才能真正走向社会,走向世界。于是,原国家体委武术院经过试验、论证后,认为散手的技法是以增强体质,交流技艺,防身自卫,提高技术水平为出发点,从传统武术徒手搏击术中取舍动作,使散手成为体育,即寓技击术于体育之中。

对抗性:

散手运动的内在特点,决定了它以相互对抗的形式来表现,所以,散手的基本形式就是对抗性。这种对抗,是在双方掌握了散手的基本动作和基本技术,经过一段的训练,在没有固定格式的情况下,在规则规定的范围内进行较技、较勇、较智,一分上下。

民族性:

武术散手是中华民族的优秀文化遗产,是在中国特定的社会历史条件下逐渐演变发展形成的,因此它具有鲜明的民族特色。

中国散手不同于拳击,也不同于跆拳道,更不同于用头顶、肘撞、膝击的泰拳和不能用脚,只能用掉、拌、擒方法的柔道等项目;由于散手设擂比试,又不同于西方国家有揽绳的自由搏击,也不同于日本的空手道、相扑、踢拳道、格斗术,以及法国的忍拳等。武术散手要求“远踢、近打、贴身摔”,它的民族形式不是凝固的,也不能理解为“过去形式”、“历史形式”或“传统形式”。民族形式有鲜明的时代性,因此形式不是单一的,而是多变的、演进的。

初中生应该做哪些运动对身体有益平时应该注意什么

初中生每天锻炼身体的时间可安排在早晨与傍晚,尤其是下午比较好,四五点钟这样最好。这个时候身体反应能力、耐力都是最好的。

初中学生参加体育锻炼的主要目的,是为了锻炼身体,增强体质。但是,要达到这一目的,必须讲究科学,只有用科学的方法锻炼身体,才能获得预期的锻炼效果。为了更好地锻炼,达到增强体质的目的,初中学生在锻炼身体时,应遵循以下原则。

(一)全面锻炼,注意实效

锻炼身体的项目繁多,怎样选择呢?

我们锻炼身体的目的,是为了把身体练得结实健壮,现在为了更好地学习和从小打下身体基础,将来为实现四个现代化和保卫祖国服务。所以在选择锻炼项目时,应从这个目的出发,不能单凭个人的爱好和兴趣,因而全面锻炼。例如把跑、跳、投掷、攀登、爬越等基本活动能力项目作为锻炼主要项目,还要根据性别、年龄、季节、环境来确定项目。

初中学生正处在长身体时期,对身体各部位的器官系统进行全面的身体锻炼,对于促进正常的生长发育和身体全面、均衡地发展是十分重要的。初中学生在锻炼身体的同时,还要注意思想品德和意志的锻炼,并提高对自然环境的适应能力,以达到增加体质的实效。

是以全面锻炼身体为主,还是以提高运动技术水平为主?对普通中学生来说,还是应抓好全面身体训练,提高实践操作能力,打好身体基础,才是最重要的。

(二)坚持不懈,持之以恒

初中学生要锻炼身体,锻炼意志,就必须坚持不懈,持之以恒。那种“三天打雨,两天晒网”或“一暴十寒”的做法是不会有任何成效的。无论学习或者掌握基本运动技能,还是提高运动技术水平,都需要坚持经常锻炼。

现在,有些同学高兴的时候锻炼积极,碰到心情不好就不想活动,有兴趣就练,没有兴趣就不参加,这都难以收到预期的效果。锻炼需要有毅力,要具有勇往直前、坚韧不拔的精神,才能逐步养成经常锻炼身体的习惯,使体育锻炼成为我们日常生活中不可缺少的组成部分。

(三)循序渐进,逐步提高

锻炼身体要遵守循序渐时的原则,要防止和克服蛮干或急躁情绪。

运动负荷,是指体育锻炼时身体的生理负荷量,它是由许多因素所决定的。体育锻炼之所以能够增强体质,是由于具有一定运动负荷的刺激作用,使机体产生相应的变化。如运动负荷过小,不可能促进机体发生变化,达不到锻炼身体的目的。如运动负荷过大,超出了机体能承受的范围,就会引起不良的反应,出现血压降低,脉搏急促而微弱、面色苍白、出冷汗、头晕、恶心、睡眠不好、食欲不振、长期不能消除疲劳等现象。

怎样才能使运动负荷比较合适呢?一般来说,每次体育锻炼以后感到有些累,但没有上述不良反应,通过休息恢复较快,这样地运动负荷基本是合适的。(四)遵循锻炼规律,做好准备活动和整理活动

每次参加体育锻炼前,要根据体育项目的特点,相应活动一下身体各部位,这叫准备活动。人体各器官的机能又有一定的生理惰性,准备活动是使人体从相对安静状态到活动状态,就是使人体的“后勤部”(血液循环、呼吸等器官)动员起来,发挥最大的工作能力。

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