19级学生高三复读学校(复读学校有哪些)


其实19级学生高三复读学校的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解复读学校有哪些,因此呢,今天小编就来为大家分享19级学生高三复读学校的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!

19级学生高三复读学校(复读学校有哪些)

本文目录

19级学生高三复读学校(复读学校有哪些)

  1. 最好的复读学校有哪些
  2. 复读学校排名
  3. 复读学校有哪些
  4. 高三复读哪个学校好

最好的复读学校有哪些

如果说全国知名的复读学校估计大家都知道毛坦厂、衡水中学。人在长沙,别的地方不太清楚,就说说长沙的情况吧。

19级学生高三复读学校(复读学校有哪些)

长沙的复读学校大部分都知道同升湖、广益实验中学、师大思沁、明达、中加等等,同升湖比较有名吧。但其实还有一所宝藏学校叫文郡洋沙湖中学,是去年才开学的,所以知道的人还不太多。这所学校的复读部有多牛,光看看师资力量就明白了。

光从同升湖来的名师就有网红老师皮海良、邓伟、杨秀兰、凌海清、贺攀桂、廖彬、杜卫政、章文伟、杨秀兰、蒋海琴、成俊杰、戴笃平、庄雪华、姜海洲、焦峰,桃源一中的黄然,汨罗一中的薛北雄,据了解今年还会有一些名师加盟,这些老师大部分都有多年的带高三和复读部的经验,对于想涨分的学生来说一个好的复读老师有多重要不言而喻。

今年高考还有十几天出成绩了,可以关注下洋沙湖中学,绝对是黑马,保不齐有考上清北的学生出现。

贴一些文郡洋沙湖中学的老师简历吧,他们官网上都有。

邓伟:中学语文高级教师,从事教育27年,连续十届担任高三应届、复读重点班班主任,获长沙市优秀班主任称号,长沙市首批中学专家库名师,曾在长沙同升湖实验学校任教,主编《同升高考》、《湖南新高考》(语文)一二轮复习资料。高考中曾带出了杨剑锋等多名全省万分之一学生。所带学生覆盖所有的985名校,还有多位学子留学牛津、剑桥、哥伦比亚大学、香港大学等世界名校。

2019届高考,所带理科复读精英班61人上重点本科,600分以上26人,袁子涵录取北大光华学院,王伊珊录取香港中文大学,大批学生录取浙大、人大、南京大学、西安交大、北京理工、天津大学、东南大学、华中科大等985名校。

杨秀兰:中学语文高级教师,《湖南新高考》副主编、《中华最美诗文选》编委、《学霸们的秘密》编审,在长沙同升湖实验学校担任班主任14年,所带班级均被评为“长沙优秀班级”;曾荣获长沙d市“德育研究先进个人”和“长沙优秀班主任”称号;2011年、2014年、2018年带高考班平均分超过600分;2014年所带班级学生考了3个清华大学和1个香港科技大学;湖南教育新闻网曾进行过“高考最强逆袭班是怎样炼成的”专题报道;2018年,所教班级两个学生语文以132分、129分的高分进入全省万分之一系列。

成俊杰:中学数学高级教师,湖南省奥赛一级教练员,省、市区优秀班主任,长沙市师德师风建设优秀标兵,《湖南新高考(数学)》主编,连续二十八年担任班主任(二十六届高三班主任),培养出数十位北大清华香港大学的学子。

廖彬:中学数学高级教师,先后在湘乡东山学校、湘乡一中、长沙同升湖实验学校工作。长期担任实验班、复读班班主任、数学教研组组长。参与编写《高考同升》、《湖南新高考》等,为湖南省首批学生《生涯规划师》证书获得者。2019年所带班级在高考中600分以上达到13人,1人上北大录取分数线,平均分达到569分。

杜卫政:中学生物高级教师。曾任长沙同升湖实验学校复读部生物教研组长,曾获教学比赛长沙市一等奖、湖南省二等奖;先后在《湖南日报》、《生物报》、《学习报》、《中国生物教学》等报刊发表各类文稿30余篇;担任《龙门专题》、《三点一测》、《学海导航》、《湖南新高考》等书籍的副总编、主编;所辅导的学生在生物奥赛、科研活动、模型运动中多次获省级、国家级奖励。

章文伟:中学英语高级教师。湘潭市首届骨干教师,湖南长沙同升湖学校“十佳教师”,雨花区德育示范班班主任,长沙市优秀班主任,长期担任毕业班主任工作和英语教学工作,所教班级高考成绩优异,出清华生多人,深受师生、家长好评。

刘媛平:中国语文高级教师,2008-2020年连续四届常德市高中语文学科带头人。多次参与省、市的教育教学评审、高三联考命题等工作。一直秉承“生活即教育”的教育理念,坚持贯彻“积累阅读感悟”的语文学习六字法。从教25年,有多年的教研组长和班主任经历,培养出多名清北生及语文单科优秀生。

蒋海琴:中学英语名师,国家二级翻译。从事高中英语教学工作22年,先后在长沙同升湖实验学校,广西北海国际学校工作,曾担任高三年级组长、英语教研组长。在2014年的高考中,3人考上清华1人考上香港科技大学,英语平均分达137.9分;2017年所带理科班1人考上清华,所教文科班1人获得北海市文科状元;2018年新带理科班2人分别获得北海市第一名和第二名。

黄然:在省重点中学湖南省桃源一中从事教育教学工作19年,在湖南师大二附中从事高三复读2年。多次评为优秀共产党员,优秀班主任。在桃源一中曾经两次刷新学校重本和二本升学率,获得政府嘉奖。2017-2019在湖南师大二附中高复部担任火箭班班主任。2018年高考,所带班30人,600分以上28人,人均637分。2019年,所带班人人重本,600分以上23人,其中胡旭辉获得裸分695分,排名全省第四名,被北大录取。教育生涯,共输送夏可钦,龚杰秀,胡旭辉等十多位清华北大学子。

复读学校排名

复读学校排名:

1、济南上志培训学校(原山东大学高考复读部)

2、北京大学附属中学河南分校

3、温州杨府山高复学校

4、河北省石家庄市民进高考复读学校

5、北京大学附属中学河南分校

6、东阳正天文化补习学校

7、沈阳飞跃教育培训学校

8、台州市椒江区泰来高复学校

9、泰安知金文化培训学校

10、武汉国华艺术生文化课冲刺

11、石家庄金泽文化艺术培训学校

12、青岛金榜文理专修学校

13、江西师范大学艺考培训班

14、长沙医学院

15、兵团十二师高级中学

16、高复求实

17、长沙医学院

18、长沙医学院

19、南京财经大学

20、金华高复联校新青年高复班

复读学校的筛选

一是合法性。检查学校是否具有《社会力量办学许可证》,是否通过了教委每年正规的年检。无许可证或未通过年检的均为不合法办学。

二是师资力量。任课老师是否经验丰富、熟悉历届高考重点、难点的高三优秀教师,是否有辅导高考复读生的经验。许多复读培训学校为争抢生源,纷纷打出“特聘特级教师”“重点学校名师指导”的招牌,但一般来说,专职复读教师更适合复读生。

兼职教师往往会限于精力和责任心,在科学排课、批改作业、答疑辅导等方面无法精耕细作。只有专职教师,才会将全部的精力投入到紧张的高三复习中。

三是硬件设施。学校是否有一定的规模,是否有较完善的教学设施,对学生的学习质量也有相当大的影响。高考复读学校最好能远离闹市,老师和同学能同在校园里学习、住宿,进行封闭式的高考备战,老师可随时随地应学生要求进行即时辅导。

复读学校有哪些

您好,丁准高考补习学校很高兴为您回答这个问题,希望我的回答对您有帮助。

1、西安的大大小小补习学校有四十到家

2、西安文科补习学校哪家好呢?一定要进行多方面的比对才能确定,以西安丁准高考补习学校为例:

看是否为小班教学,小班教学对于成绩的提升,影响真的是很大,它的优点就在于老师有精力照顾到每一位学生、针对性教学、不会顾此失彼、学习氛围好,成绩提升快。丁准高考补习为30人小班教学。

3、看补习学校的管理模式,中学时代,有一大部分学生学习不好的原因是自律性差、厌学、没有学习动力,没有良好的学习习惯和生活习惯。西安丁准高考补习学校“衡水中学式”精细化管理,分层次教学+励志课堂唤醒学生,成就学生。让孩子知道学习的意义,从而爱上学习,主动学习。把学生的时间精确到每一分钟,什么时间该做什么事,养成良好的学习习惯,营造良好的学习氛围。

4、师资力量,这一点是最关键的,名师才能出高徒。丁准高考有严格的面试制度,老师年龄大多在35-50岁之间,具有丰富的高三授课经验,每一名老师都要经过笔试、试讲、面谈、进班讲、随堂听课、培训等六个环节和校长亲自把关才能正式被录用,每17名优秀老师中仅选拔一名丁准高考老师,优秀的师资让学生快速提升

稳定的专职队伍,注重教师管理和培养——每年选派大批老师去衡水中学培训,不断提高教学水平,按照衡水中学名师标准要求老师:做到备课备到位,上课条理清晰且抓住重点、考试高标准且试卷批阅不过夜、晚自习辅导有点有面,作业全批全改。

定期的教学调研,集体培训,教研组的群策群力第一时间为科目的教学精准方向,在实践教学中促进各个科目的教学效率和效果的提升!

5、升学率:一本上线率51.8.6%;二本上线率93.6%

人均净增分158分,最高净增分285分。

我的回答就是这样,祝您生活愉快!

高三复读哪个学校好

目前社会上的复读班如雨后春笋遍地出现,令人眼花缭乱。为此必须经过认真考察、思考才能做出最佳选择。反之,不仅浪费金钱,还要耽误时间,错失高考良机,误了学生的前程。那么怎么进行最佳选择呢?小编就特别提供几条较为合理可靠的标准。

复读学校的种类

目前复读市场中主要存在三种复读班:

一种是依托名校的复读班。其特点是依托名校的教育资源,拥有或者部分拥有名校的老师。

另一种是完全社会力量办班,基于多年的经验积累,针对复读生的特点所办,在社会上有一定的口碑。

还有一种是企业或者财团投资办学,这类复读班商业性质更浓,对经济效益的追求比较强烈,对教育规律把握的能力还有待提高,这种也是小编最不推荐的。

其实,说到底,选择具有正规的学校管理,和升学压力的复读班才是对孩子最好的。

如何选择复读学校呢

看往届有无真凭实据的学员成绩

不能只看空洞的数字,如考上北大、清华等重点大学若干人,过本科线若干人,提高多少分多少人,升学率百分之几十等等,因为竞争激烈,有些班所报的数字越来越邪乎,真假难辨,所以还要看这个复读班是否敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上登出如所报之数的大批学员的真实姓名、往届高考的成绩、当年的高考成绩和被录取的学校名称(这算经得起查核)。

如果只登出几个考生的姓名和成绩也不够(原因自不必说),必须是大批的可供查考的有真名实姓、录取学校名称的学生成绩。否则,就不可信或可信度很低。

看教师队伍的真正质量

不能只看笼统的特级教师和高级教师若干人,或某某重点学校教师若干人的数字。或只看有高考专家、顾问若干人等等名字。要看这个复读班是否敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上一一列出常年任教的教师真实姓名、职称、照片、教龄等情况。

看往届学生的真实评价

如果一个复读班办得真有成绩,就必然会留有考上清华、北大等重点大学以及其他院校的有真名实姓的学员亲自写下的文字材料,而且这些材料也敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上大量刊登(不是一两个人或三五个人而是几十人、上百人写的,留有可查的原件的)。看看这些学员是如何评价这个复读班的。因为要想让大量的学员对一个复读班违心地“歌功颂德”是很难办到的。

而没有大量学生的真实评价的就不可信或可信度很低。

看主办人的教学资质

有些复读班的主办人原本就是重点中学的富有教学经验和突出业绩的教师、校长,那当然是具备了可靠的资质。因为复读学员都是高中毕业或在读高三的学生,所以如果主办人本身没有教过高三毕业班的经验和资历,那就在资质方面天生不足。不管宣扬什么先进的教育理论或如何新颖的教育理念,也不管是宣扬什么新的教学法、管理法等等,都很难让人相信是从真正合理的教育实践中总结出来的科学结论,也就难于保证这个复读班的高质量。因此,不可信或可信度很低。

看是否有独立办学的充分条件、环境和设施

有的复读班有自己独立的校园、独立的教学楼,环境清幽,设施齐全,那就是够条件的。

如果不具备以上条件,甚至是等招上学员来以后再临时租借五方杂处的教室上课的,就不可信或可信度很低。

关于19级学生高三复读学校和复读学校有哪些的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

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