2002年高三复读(禁止复读政策)


大家好,关于2002年高三复读很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于禁止复读政策的知识,希望对各位有所帮助!

2002年高三复读(禁止复读政策)

本文目录

2002年高三复读(禁止复读政策)

  1. 禁止复读政策
  2. 高三复读生学籍如何办理
  3. 09届广东高考考生如果失利,2010年还可以复读吗
  4. 高考复读政策是谁制定的

禁止复读政策

法律分析:一、严明纪律,禁止招收复读生

2002年高三复读(禁止复读政策)

2002年,教育部《关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》(教基〔2002〕1号)明确规定:“各地公办高中不得占用学校正常的教育资源举办高中毕业生复读班,也不得招收高中毕业生插班复读”,此后教育部多次重申此规定,市教委也出台了相关文件,提出了坚决贯彻教育部要求的有关规定。但是,个别普通高中仍有举办复读班、招收复读生的情况,各区县教育部门、各高中学校要提高政治站位,加强高中招生管理,全市普通高中学校不得举办复读班,不得与社会机构联合举办复读班,不得在培训机构以学校名义举办复读班,不得招收复读插班生,新生入学的高一年级不得出现大班额增量,保障高考综合改革的顺利实施,保障普通高中课程改革深入推进。

二、规范发展,营建良好教育生态

各区县、各普通高中学校要树立正确的教育观、政绩观,坚决纠正为了“一本”升学率和名校录取数举办复读班,坚决纠正严重违背教育规律的行为,坚决纠正校际间招生中的恶性竞争行为。禁止诱导已被高校录取的高分考生复习,禁止进行复读宣传。各区县要督促指导学校把思想和精力、把教育资源集中到加强学校内涵建设上,集中到育人方式改革上,集中到发展素质教育上,共同营造我市普通高中教育发展的良好生态,全面提高普通高中教育质量。

三、正确导向,加强正面宣传

各区县教育行政部门要坚持用素质教育思想评价学校的办学水平。不得以任何形式统计、公布初、高中学校的升学人数、升学率、升入“双一流”高校及一本高校情况等高考信息;不得以中考、高考成绩对区域内中学进行排名排队和表彰奖励,不得给所谓“中考、高考状元”发奖金。要严格遵守信息发布规定,坚持正确舆论导向,宣传立德树人、素质教育,为考生提供规范的信息服务。严禁宣传炒作所谓“高考状元”,不得在校外或校内摆放、悬挂、张贴关于中考、高考成绩的条幅、宣传板等宣传物品。严禁校外培训机构以公布学生升学信息、公布升学率、公布中考、高考成绩等进行招生宣传和招揽生源的肆意炒作。

四、严查问责,坚决处理违规行为

坚持依法从严治教,对于擅自向社会、个人发布举办复读班、招收复读生广告的高中学校,将依据有关规定严肃追究责任。已经发布的要立即撤销并加以澄清。各区县教育行政部门要加强对学校的督导,针对复读生问题,立即开展一次摸排,发现问题立即整改到位。各区县教育行政部门要督促指导辖区高中学校认真做好关于复读生政策的解释工作。市教委将采取“不发通知、不打招呼、不听汇报、不陪同接待、直奔单位”的明察暗访形式,重点查处违规办学行为,对于不认真落实关于复读生的政策,以及未认真做好政策解释工作引起不稳定事件的,将依法依规严肃问责。对纪律执行不严,打折扣、搞变通的区县、中学给予严查严处。

法律依据:《中华人民共和国义务教育法》

第三条义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

第十一条凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

高三复读生学籍如何办理

高三复读生学籍如何办理

高三复读生学籍如何办理,人们关注的问题越来越广泛,其中很多人因发挥失利在考虑要不要复读的,而往往高考复读生的档案问题难道了一众高考复读的考生,以下分享高三复读生学籍如何办理。

高三复读生学籍如何办理1

1、高考复读生学籍怎么办

复读生的学籍由复读后的学校进行办理。高考复读生的学籍档案里有:学籍表、毕业登记表、健康调查表、体质测试表、体育合格证明、社会实践表和全日制普通高中毕业生会考成绩表等。

高考复读生学籍需要永久保存的档案资料有:新生录取名册、升学志愿表、毕业证书存根、普通高中毕业会考考试、考查成绩登记表、学籍变更表、考籍变更表等。高考复读生学籍一般都是由学校保管而且只能在教育局与学校间传递。

现如今的复读流程很简洁,只要选择好适合的复读学校,在规定时间内完成报名、体检等事项便可。高考复读生学籍必须需要注意的是,关于学籍档案,决定复读的考生一定要到学校学籍科和当地高招办查询好,最新的高考复读生学籍档案管理政策和注意事项,选择最稳妥最适合的学籍档案管理方式。

2、高考复读档案怎么办

第一,档案保管问题。对复读生来说,需要注意的就是档案保管问题了,因为大多数复读生在复习时并不会选择在母校复读,通常都是选择别的学校去复读,但是这样就恰恰遇到一个问题,那就是复读生的档案还是保管在母校的,因为这时复读生不再母校学习,致使母校不会给同学们发放档案,然而去大学报到时是需要学籍档案的,所以复读生一定要严格注意这点。

第二,切忌档案造假。复读生还要注意就是千万不要档案造假,很多复读生因为不在母校复读,因此有的'母校不给复读生发放档案,从而复读生复读的学校会给复读生建立一份假档案,这一点是必须要制止的,因为复读生已经参加过一次高考了,复读生的各项信息已经上报了一次,所以很容易被查出来,给自己带来很严重的后果。

第三,学会保护自己的利益。复读生要会去保护自己的利益,因为教育法规明确规定,每一所学校都没有权利,在同学们毕业后保留同学的档案,都要发给同学们的,如果个别学校用档案要挟同学们在本校复读,那么同学们可以去教育部门维护自己的权益。

高三复读生学籍如何办理2

高考复读生档案一般放在哪里

1、国企、事业单位、公务员工作就能直接调到单位;

2、私企工作,人才交流中心。

毕业未就业学生:

国家对于毕业未就业的大学生的档案,一般采取三种方法:

1、把档案转至生源地,由所在地级市的人事局接收。

适合对象:比较适合准备在生源地范围内就业的毕业生和暂时不想就业的`毕业生。

优点:在生源地就业后办理手续简单方便。

缺点:两年内如离开生源地就业,需重新办理改派手续。

2、把档案留在学校。2002年国家下发文件,允许毕业时尚未落实单位的毕业生户口、档案留校两年。待落实工作单位后,将户籍和档案迁至工作单位所在地,申请档案留校超过两年仍未落实工作的,学校将其档案和户口迁回生源地,学校不再为其发放就业报到证。

适合对象:适合有就业愿望但尚未就业的毕业生。

优点:学校诚信度较高,代为保管户口关系和档案不收取额外费用。

缺点:毕业生档案留校只是延长了择业期,与学校没有人事隶属关系,涉及人事关系的证明都不能出具。

高考复读的利

1.各科的基础知识储备相对丰富,教育改革的方向是强调基础知识的掌握,这对高考复读生很有利。

2.考试经验更加丰富。复读生亲身经历了高考报名、体检、熟悉考场,感受考场气氛,经历了考试的全过程,在状态和考试节奏上更好把握,这对第二次高考有很大的裨益。

3.更了解自己,学习心智趋于成熟。复读生经历了高考的挫折,年龄和阅历增长了,精力相对更加集中,更了解自己的强弱科目,心态更稳定、性格更坚韧。

4.比应届生多复习了一年,相比应届生方向会更明确,这样重新复习一遍后会更加巩固,效率会更高些。

5.对高考填报志愿的充分认。经历过高考填报志愿的不成功,学生和父母也一定会极其高度重视2023年的高考填报志愿。有关高等院校和专业性的材料收集也会更为详尽。基本上可以防止2023年志愿填报,还不知道关于高等院校和专业性的就业机会、学生就业薪酬,及其学生就业的状况。

高三复读生学籍如何办理3

高三复读需要办理的手续:

1、选择复读学校,报名。

2、如果复读学校不是本校的话,需要去本校将学籍转走,团员证、档案袋等带到复读学校,交给教务处。

3、由复读学校负责转学籍。

4、收拾行囊,安心复读。

如何选择复读学校:

1、选择合法的办学机构。

要重点查看该学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》。是否通过了教委的每年度定期年检。没有许可证证或年检不合格的学校都是属于违法办学的。

2、具备规范的办学条件。

这一点的重点在于是否有规范的教学场所。教学楼是否安全规范,是否具有独立安静的校园和活动场地,住校生的住宿等条件是否健全规范,都是复读生以及家长应该关注的问题。

3、是否因人而异,分班教学。

文理综合、艺术类和不同基础的复读生,学习的情况也是不一样的。因此,要重点关注该学校是否采用分班制度教学。不同的学生,接受能力也是不一样的,在不同的时期,应该采用不同的教学方法。

09届广东高考考生如果失利,2010年还可以复读吗

1、2010年你可以复读,因为政策没有规定禁止复读,只是禁止公办高中禁办复读班。

2、需要会考成绩。但如果你09届高考时有会考成绩且合格的,三年内复读高三是不需要再次参加会考的。

3、不需要从高二复读起。一般连续读高三呀。如果你自愿,那就随便了。哈哈

另外,高考复读竞争激烈,你要三思.

下面资料你好好读读:

广东教育局禁办复读班高分落榜何处寻复读

2007-08-07

到哪所学校复读,成为困扰高考落榜生的最大难题。

国家教育部部长周济近日表示,公办高中禁办复读班。广东省教育厅、广州市教育局有关人士昨日接受记者采访时均明确表示,广州目前没有公办复读班。市场上存在的复读班均是具有独立法人的民办性质的私人复读班,不带有公办背景。

据了解,广东每年有5万复读生,广州市也至少有5000多复读生,大批复读生的存在不断滋生着复读学校市场的壮大。公办复读班禁办,复读生将何去何从?记者昨日进行了深入采访。

记者昨日获悉,广东省2002年就曾发文明令禁止公办高中办复读班。去年,广州各区教育局再次下发红头文件规定严令禁止公办高中办复读班,并且在公办中学范围内限时对复读生进行一次大清理。当时,不少学校不得不将已经招到的复读生转往私立民办复读学校。广东省教育厅有关负责人昨日接受记者采访表示,广东省从2002年起就禁止公办学校招复读生,当时就在全省下发了红头文件,如今在年年关注下,这种现象已经基本杜绝。

教育局称没有公办复读班

广州市教育局有关负责人昨日表示,经过近年来的不断整顿,“可以负责任地说,广州没有公办高中办复读班现象。”据悉,广州市场上现有的复读班大多是具有独立法人的民办性质的私人复读班,不带有公办背景,他们均以“文化补习学校”的称呼招生。

复读班招生现正火热

从2005年开始,广东各级教育部门一直高度重视禁止公办高中复读班的实施情况,发现一起,查处一起,决不姑息。记者了解到,近年来随着政府的三令五申,在广州市基本不存在“公办学校办复读班”的情况。记者走访了市内部分公办学校,基本上都是以社会力量独立办学的“文化培训学校”,属于民办性质。

昨日,记者来到越秀区某名校旁的一所文化培训学校看到,复读班正在火热招生当中。现场不少准备复读的学生都在咨询,工作人员介绍,今年计划招5个班,目前仍有空缺。绝大部分老师均为名校的退休老师,没有在职老师。当记者问到“在名校中设点是否属于公办性质?知不知道国家明令禁止公办学校办复读班”时,该培训学校一负责人当场表示,“我们是经越秀区教育局批准备案注册的学校。属于独立注册的民办机构!”

数字

广东省每年都有5万名高考落榜复读生,至少一半以上是高分落榜的复读生,广州市也有复读生近5000人。

每年五万复读生何去何从?

记者昨日走访广州各大复读学校获悉,今年广州市复读市场在走过去年的低谷后,再次水涨船高。来自广州卓越补习学校、应元文化补习学校、高山文化培训学校等复读学校的信息显示,今年生源普遍增长了30%~40%,有的学校甚至增长了50%。广东省每年都有5万高考落榜的复读生,其中至少一半以上是高分落榜的复读生。广州市也有复读生近5000人。复读生求学何去何从已经成为不容忽视的问题。

去年,受广东省高考新政策调整的影响,广州市场上的复读学校招生均缩水1/3,但是依然有4000名考生走进复读学校。有需求就有市场,大量复读生的存在无疑为复读学校的存在提供了温床。

高三插班

险些不能参加高考

记者调查发现,尽管公办学校办复读班被明文禁止,但并不能堵住复读生选择名校复读的“热情”。在广州一些重点中学中,每年都会出现高三班中插入高分复读生的现象。对此,学校、老师、考生们均“心知肚明”,因为无人检举,教育部门也就“睁一只眼闭一只眼”。

但是这种高三插入复读生的做法在教育部门更是明令禁止的。去年广州市就有一所名校招收了二十余复读生,最终被教育局查出,无法办理升学考手续,眼看着二十余学生读了书不能考试,这所名校的校长急在心上,最终找到一间私立民办的复读学校接收了这些学生,才勉强参加高考。

“隐性”复读

费用高但市场火

除了插班复读,在广州市场上,还有一些“隐性”复读班。在广州市东山区,就有一位从华师附中离校的教师,他曾经是全国某市的理科状元,之后在华师附中担任教师。如今自己出来凭经验专程为复读生授课。因为是“家教”性质,这位老师并没有办理企业注册手续,也就不存在“复读学校”之说。

但不少家长告诉记者,这名老师专程为复读生传授应对数学试题的妙招,如今带的学生足足有30多人,且全部是华附、广雅、省实等广州名校的尖子生,该老师宣称,首次听课交50元,不满意的可以“退学”。但结果是没有一个学生“退学”。因此,这位老师每两个小时就可以从一个学生身上赚取1500元的高收入。

因为公办学校工资低,重点名校教师外出炒更已经是不争的事实。这也从某种程度带动了隐性复读市场的发展。

■典型个案

高分复读最担心学校质量没保障

杨子是广州市65中的应届高中毕业生,今年高考考得理科579分的高分,远远高出广东省重点本科的录取线。但是因为填报志愿不合理,没有被中山大学录取的他意外落榜到一所不太喜欢的高校,杨子断然决定放弃录取,高分复读。本科录取刚刚结束,杨子的爸爸就开始奔波于广州各大复读学校之间。

杨子的爸爸告诉记者,事实上,以杨子的高分成绩,复读班是抢着要的,而且还是“全免费”读书。这正是让很多复读生“求之不得”的好事,但是杨子却并不放在眼里——“那些学校还用问吗?到处都在打广告。质量也很难保障!”

■记者观点

可否三大措施净化复读学校市场

复读生市场的矛盾应该如何解决呢?综合各方说法,记者认为:

一是政府加强对复读学校的监管。在不能短期解决复读生问题的现实情况下,复读教育,不管是私立学校还是私塾型培训,都是应景而出可,既有必要性,也渐渐有社会性。政府教育部门已经不能再只将其看作商业机构,或视为黑户,对他们的管理不仅仅只能在发经营可许证上作为。

二是政府加强对专科学校的建设。复读学校的炙手可热实际上反映了社会需求,专科和三流本科的教学质量问题应该得到学校自身反省和政府重视。目前,这方面政府确实没有下大力气,社会也没有做好工作,从而使这类学校在分流复读生,为社会培养多元人才方面不但没有发挥出应有作用,反而成为其一个阻碍。

三是媒体要进行正确的舆论引导。

业内人士支招:

民办复读班请公办退休老师任教

有业内人士表示,较好的方法是民办复读班邀请公办学校的退休老师任教,这样既不会“违规”也能够保证师资力量。但是目前很多民办学校都是通过社会招聘老师,难免让家长质疑。根本还在于提高民办学校办学水平。

记者采访时,另有多所中学负责人指出,对于“复读班”公共管理部门应该从公民自由选择与应有权利的视角,来思索和追寻妥善的化解之道,而不能动辄“禁止”了之。

高考复读政策是谁制定的

国家教育部允许复读生以社会考生的身份通过复读再次参加高考。

国内各省教育部都有声明,对待复读生,必须和准高三生录取政策一视同仁,高考不得有克扣分数出现。而对于少数民族来说,加分这一项,每个民族都一样。

国内教育部声明,所有的复读生,都和准高三生的待遇是一样的,不得出现偏袒或者不愿意招收复读生的情况出现。

复读生和准高三生在高考政策上是一样的,没有地区限制,而且高考后和其他毕业生一样,都是达到同样的分数线来录取。

关于2002年高三复读到此分享完毕,希望能帮助到您。

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