2020年高三复读利弊(高三女生选择复读的利弊)


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2020年高三复读利弊(高三女生选择复读的利弊)

本文目录

2020年高三复读利弊(高三女生选择复读的利弊)

  1. 高三女生选择复读的利弊
  2. 为何2020高考,家长们都不建议孩子复读了
  3. 2020高考可以复读吗
  4. 2020年考生可以选择复读么,复读生会存在哪些压力

高三女生选择复读的利弊

一、复读的优势

2020年高三复读利弊(高三女生选择复读的利弊)

1、增加了一年的学习时间

学习是一个相对枯燥,而又非常需要积累的过程。多增加一年的学习和积累时间,无疑会让我们的成绩更加好。

特别是那些因为学习方法错误的考生,一旦改变学习习惯,使用正确的方法和好的学习计划。那么成绩一飞冲天绝不是梦想。

2、对高考报志愿的清醒认识

经历过2020年度高考报志愿的失败,考生和家长也一定会无比重视2022年的高考报志愿。相关高校和专业的资料搜集也会更加详细。基本可以避免今年报志愿,还不了解相关高校和专业的就业率、就业薪资,以及就业的情况。

3、心态问题

经历过高考失败,选择复读,考生的心理肯定承受巨大的压力。如果把这种压力转化成动力,无疑会让考生的学习效率更高。考生复读,家长也会因此进行深刻反省,然后会更加细致的帮考生做好后勤工作。

复读的劣势

1、学习环境改变

考生选择复读后,首先要做的就是寻找学习的环境。如果原来的高中设立复读班,就要赶快进行报名,防止出现“名额已满”的情况。

如果原来的高中没有设立复读班,就要赶紧联系其它的高中,寻找新的学习地点。对于来到新的学习环境,很多的考生会有一个适应过程,而这个适应的过程是个非常不确定的因素,请考生和家长一定要重视。

2、同学异样的眼光

“高四”,这个称呼相信很多高中生都不会陌生。复读生会收获很多异样的眼光和区别对待,如何摒弃掉这些外部因素对考生的影响,将会是一个非常重要的因素。

3、依旧是心态问题

经历过一次高考,绝对是一柄双刃剑。处理得好,压力会变成动力。处理不好,也会直接让考生崩溃,一蹶不振,甚至导致最终高考成绩还不如今年。

所以家长的心理疏导将变得非常重要,家长一定要重视起来,千万不要因为考生复读了,家长就变得小心翼翼,在家都不敢高声语,尽量要让家庭环境和氛围保持正常。

为何2020高考,家长们都不建议孩子复读了

因为下一届高考的政策更加注重学生的个性和专业性的发展,把专业选择问题提前到高一就进行相关的选择,如果2020届的学生在复读就会不太适应新高考的政策制度,所以不太建议2020届的孩子进行复读。

2020高考可以复读吗

截止2020年7月,还没有出台禁止2020年的高考复读的政策,所以2020年是可以复读的。通过有关专家对复读现象的研究认为,不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。

一般情况下,提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生,这些学生有一定的基础,能够看到考上大学的希望,只是需要有好的老师在复读补习时点拨,这类学生经过补习一般能提高200分左右。

扩展资料:

复读的择校方法

1、选择合法办学机构

要检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》。是否通过了教委的每年正规年检。无许可证或未通过年检的学校均为不合法办学。

2、具备规范的办学条件

这一点重在是否具有规范的教学场所。教学楼是否安全规范、有无独立安静的校区和活动场地以及住校生的食宿等条件是否健全规范等,都是考生及家长应该重视的问题。

3、是否因人而异,分班教学

文理综合、艺术类以及不同基础的考生学习情况不尽相同。因此要重点考察学校是否采用分班制教学。不同的学生有不同的接受能力,在不同的时期应使用不同的教学方法。笼统地把所有学生放在一起授课,不如有的放矢地针对学生的接受程度教学。

参考资料来源:百度百科-复读

2020年考生可以选择复读么,复读生会存在哪些压力

可以复读,复读生的心理压力:强自卑、高焦虑。

一、强自卑

自卑的感觉很多人都有,但是复读生由于经历了高考失败的打击,对自己的知识、能力、精力都产生了怀疑:在家庭中,他们感觉无法面对家长;在周围邻居眼中,感觉低人一等;在同学中间,觉得技不如人。

除了高考打击之外,起点低,基础差是部分低分考生自卑的另一个原因。实事求是地说,部分低分考生和其他同学并不是站在同一个起跑线上的,这部分同学学习底子薄、基础差,自卑在所难免。在这方面,高分复读生相对好一些,因为他们虽然没有进入高校,但手里有一个比较好的高考成绩,感觉底气十足。

二、高焦虑

这几乎是所有复读生的“通病”。最大的表现是考试中的患得患失:复读期间,不管是什么形式的考试,他们都非常敏感,一旦成绩不好,就会非常着急。而这种情况在普通高三班,并不是特别明显。复读班学生这种普遍的高焦虑,主要是因为他们的目标比普通高三学生更加明确:考个好学校,这几乎成了他们的惟一信念。越是这样,他们所承受的压力就越大,而焦虑情绪也越重。

扩展资料:

减压方法:

一、树立合适的目标,学会减压

复读生要清楚自己的起点,明白不同层次的复读生高考提升的空间也是不同的,根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己,不要过分苛求自己,否则整个“高四”过程,会一直处于低落与失败的状态。来自社会、家庭、学校等各方面的压力,经常压得复读生抬不起头来,这时就要学会自我减压,具体说,就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。

二、正确对待平时的考试

复读过程中,各种大大小小的考试会接踵而来。专家老师表示,每一次考试都有进步是不可能的,复读生要学会正确看待平时的考试,要通过考试检查知识的掌握与运用情况,及时查漏补缺。自从上了高四,很多复读生就远离了操场,其实在这时,更要学会转移情绪,用打球、听音乐等娱乐形式,来转移自己的心理焦虑。

三、学会自我安慰

很多复读生在复读过程中,常常怀疑自己的复读是否有必要,担心复读一年,高考分数反而下降,浪费青春和精力。这时,就要学会自我安慰:任何一种选择都会有风险,只要自己奋斗过,就不必计较结果,要表现出一种大气与洒脱。

参考资料:人民网-复读生有哪些心理压力 3个方法轻松减压

文章到此结束,如果本次分享的2020年高三复读利弊和高三女生选择复读的利弊的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!

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