你为什么要高三复读呢(高三学生为什么要选择复读)


很多朋友对于你为什么要高三复读呢和高三学生为什么要选择复读不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

你为什么要高三复读呢(高三学生为什么要选择复读)

本文目录

你为什么要高三复读呢(高三学生为什么要选择复读)

  1. 为什么一定要进行高考复读
  2. 高三为什么要复读有什么优势吗
  3. 为什么选择复读
  4. 高三学生为什么要选择复读

为什么一定要进行高考复读

高考复读是捷径,是大多数人改变第一学历的唯一机会。无论将来的考研或读博,都是改变提升你的最高学历来弥补第一学历的不足,但不能完全消除。所以,如果理解第一学历的重要性,名师荟教育建议下定决心高考复读一年,来改变第一学历。也许你会说复读不就是重新复习一年吗?跟高三有什么区别?名师荟教育认为复读不是简单的复习,要知道复读不过是10个月,如果要全面复习高中三年时间肯定是不够的。那复读是怎么复习的呢?名师荟教育给你分析分析!

你为什么要高三复读呢(高三学生为什么要选择复读)

一、复读与高三有哪些区别?

1.复习方式

如前文所说,复读时间短,要全面复习时间不够。所以复读采取的是专题复习,把各个科目的知识点拆分,分析在高考卷中的分布情况,按照自己的薄弱处和在试卷中的分数占比,科学复习、高效提分。

2.复习深度

复读生在复习深度上告别了过去低层次的学习模式,转而追求理解为主,整合知识点、形成知识网络,不再是过去的浅尝辄止,而是更能深入探究。换句话说,复读不只重新梳理知识点,更要从中提升自己的学习能力,从而提高自己的高考分数。

3.复习的规划

前面两点说到了复读的复习方式和深度,但真的要规划好操作好,真的不容易。难度在于如何解构各科知识点和高考试卷、如何设定专题有目的去复习,又如何知道自己复习的效果和深度如何。这些问题都不是一个学生可以轻易做到的,毕竟学生对课本和高考卷的认识不够深刻、高考经验也只有一次。所以名师荟教育认为,想要做好复习规划和落实到位,专业的资深老师来是必不可少的助力。

二、选择复读这些习惯要摒弃

1.题海战术,忽视思考总结

名师荟教育发现,题海战术是大家最容易落入的“陷阱”!很多同学认为成绩提高不了,是因为题目做得不够多!高考复读刷题要因人而异,不是所有的同学都适合鏖战题海的!盲目做题没有针对性,更不会有全面性。一定数量的题目是需要做的,但做题的同时也要思考出题者的意图,通过其他方式如何考到同一知识点等等。在有了一定的题量的基础上,你已经通过做题发现了自己的薄弱环节,此时就可以通过刷错题针对原来的薄弱环节不断强化。如果去做新题,可能要做数倍的题量才能找到相应的薄弱点,因此,从弥补知识点漏洞的效率而言,刷旧题远胜刷新题!

2.否认老师,忽视课堂

名师荟教育发现,这些问题主要出现在尖子生上,因为尖子生已经领先于很多人,而老师的课堂讲解多针对绝大多数学生的学习进程,所以尖子生理所应当地认为老师的讲解已经不适合自己了,其实不然!据调查发现,90%以上的高考冠军最注重的都是课堂的听讲,因为老师的授课有明确的目的和策略,既可能在引导你联系不同的知识,也有可能在反复强调易混易错的知识点。所紧抓课堂才是高效率的复习方法,只有经历了自己的深度思维,才能对一道题目的来龙去脉了如指掌,以不变应万变。

3.熬夜补时间,忽视零碎时间

熬夜是每个高中生都不可避免的,白天要上课,晚上回到家写完作业还要自学到很晚。可是你知道吗?熬夜并不可取,不仅影响睡眠,容易疲劳,也会导致第二天上课精力不集中,反而得不到你想要的结果,成绩也可能会下降。名师荟教育认为,既然不能把一天24小时变成25小时,那么将琐碎时间善加利用,比如走路、吃饭、坐车、甚至上厕所。往往那些成功的学霸,或者逆袭的学渣都是抓住了那零零碎碎的“1分钟”。

三、选择复读切不可急于求成

在复习的过程中,心浮气躁是一个非常普遍的现象。很多同学会遇到这种情况:平时复习觉得没有问题,题目也能做,发现考试就是拿不了高分,甚至考试题比平时训练的题目还要简单。那么,问题出在哪里了呢?名师荟教育认为是你太心浮气躁了,没有踏踏实实地思考问题。

所以,高三的复习一定是有计划,对于所有知识点的地毯式轰炸,就要做到不缺不漏。要学会反思和回头看,给自己一个思考的时间,不要急于求成。每天都要花一定的时间复习课堂上讲过的习题,重复老师的思路,自己再把老师讲题“悟”一遍,做到天天清、周周清、月月清。

最后新名师荟教育提醒大家,高考成绩不尽人意或者录取不理想。高考复读是一条路比较艰难的道路。是否选择复读,关键还在于同学本人意愿:是否有成绩提高潜力、坚定的意志、良好的抗压能力。所以是否适合选择复读,建议家长、同学结合自身情况,进行综合判断。

高三为什么要复读有什么优势吗

1、复读心态更好:复读生已经参加过一次高考,对考试形式和难度有了更为清晰的认识和理解有利于调整备考策略和心态。

2.目标更清晰:复读生明确自己的目标,并且对自己的能力和努力有了更为准确的估计,能够更好地制定合理的目标和计划。

3.经验更丰富:复读生通常会选择专业的补习机构或者学习小组,能够获得更为系统、科学和高效的指导和帮助。

4.备考时间更充裕:复读生拥有更充分的备考时间,在基础扎实的情况下,能够更加深入地掌握知识点和考点留。

5.前两年教材改革,很多宝子不适应,理论上24届在教材改编之类的不会有太大变化,所以可以选择复读向。

5、2023届服考生可以复读,从2021年将只有17个省份继续实行传统高考,河南,山西,江西,安徽,甘肃,青海内蒙古,黑龙江等对于这些地区考生来说,每年当地复读政策变化不大,从政策上讲,复读情况良好,但是也有部分省份的复读规定略有改动,一些公办学校不再招收复读生。

为什么选择复读

没有调研就没有发言权,咱们先用知乎做了一下市场调研,在拥有复读选择权的这些人中,选择了复读的学生,几乎95%以上不后悔;另一部分选择了没有复读的学生,90%后悔了。为了不让自己后悔,如何自主抉择自己的人生,我想很多人已经有了答案。知道答案很简单,知其然不知其所以然,这是阻碍绝大多数人行动的原因,下边我们继续分析,希望对拥有选择权的人有所帮助。

一、幸福的选择权:

1、拥有选择的权利:这是一项极其幸福的事情,很多人在被迫着裹挟向前,无论那是地狱还是天堂,无法选择、无能为力。

2、自主决定命运的四次机会:金榜题名(高考、满意的学府)、洞房花烛(结婚、理想的另一半)、他乡遇故知(第一份工作、第一批同事、志同道合的朋友)、久旱逢甘露(35岁事业转折点,经过10年的磨砺,找到自己的真爱)。

3.今天我给小学的孩子讲,我什么你要读书、学习,就是为了明天你拥有更多选择的权利,而不是被迫着接受现实,我想这也是我为什么工作、学习的根源。

二、复读与否的优劣分析:

(一)优势:

1、更合理的因材施教:根据高三成绩分班,同学之间的基础知识、层次基本相当,老师的教受对象能力相当,教学方案更加清晰,学生将能够更容易消化理解知识,提高分数是必然选项,50分还是150分,公道自在人心。

2、更优秀的师资队伍:前边的案例已经实实在在摆在那里了,老师的质量确实是有很大差距的,老师不仅要自己懂这个知识点,更重要的是要把它翻译成学生能懂的知识,对知识本身的理解深度决定了翻译质量,知道、了解、懂、管瓜烂熟、深谙其道,我想这是有很大差距的。

3.近朱者赤近墨者黑:能走到复读这个班级的,意志坚定这个词大部分人是配得上的,高三是苦逼的,是一种磨练和考验,在人生的初期,能遇到一群意志坚定的人,并一路同行,人生的道路恐怕就此已经改变,一个人走的可能更快,一群人一定走的更稳、更远。

4、成长:经过一年的阅历、知识增长,更加理智、成熟、稳重,对未来的自己要做什么,更清晰明了。

5.更好的大学:享受更优质教育资源,大师、最前沿的科技知识、更优质的同学、朋友圈,更多考研考博的机会、更多、更方便的国际交流。

6、更好的工作:对曾经努力学习自己的回报,更体面的工作、更稳定的工作、收入翻倍的工作、结识高层次人才的机会。

7、组建更优质家庭:原生家庭、财富、智慧、美丽、能力、潜力、认知的相对平衡,对一个幸福的家庭是有科学道理的,你的同学、同事、居住5KM范围,是最有可能配偶的人选,有什么样的配偶,也很大程度上决定了有什么样的孩子,该怎么选择,个人心理有杆秤吧!

8、财务自由:如果说原来40年可能实现财务自由,现在可能20年就足够。

9、人生自由:给我20年,我才40多岁,不用再等到60岁退休采取做哪些自己想做的事情了,我完全可以从年轻的时候就去做自己想做的事情。

10、学习能力提升:学习是一项重要的能力,完成同一个任务,能用比别人少一半的时间,那么以后工作了,同样的原理,工作吃老本的员工,永远不会有发展,要发展就必须持续学习。工作5年可以比肩别人工作10年,花费一年实践来学习如何提高学习效率,得到的回报远远超过一年。

11、承认自己的脑袋是正常的:从小学、初中、高中,从来没有参加过课外补习班,我依然可以取得现在的成绩,相比那些从小学就开始补习的学生,他们花费了更多的时间、精力、金钱在学习上,取得的成果也就仅此而已,我哪怕再花两三年的时间来学习,实际上我的学习时长和精力投入,也远不及那些从小补习的人,因此复读不是因为我笨,只是我稍微挽回了一些学习的时间。

(二)劣势:

1、时间投入:18岁的青葱岁月一年,时间就是金钱,如果用这一年去打工,或许会有几千块钱的收入吧!

2、金钱投入:复读学费大概需要2-4万左右吧!要给家里增加负担了,以后自己挣钱回报就好。

3、心里压力:在别人的眼中不好看,复读生感觉有贬义,上了大学才知道,从没人关心你是否复读的。

4、分数降低:可能发生意外情况,身体意外是最大隐患吧!会导致发挥失常、学习失常,历史经验看,按部就班平均提高100分,方法得到可能更多,身体是革命的本钱,所以从现在开始,赶紧锻炼身体。

三、复读的目的:

1、曾经有那么一位父亲和孩子,在学校招生处询问大学如何贷款,一直苦苦追问,但老师却爱理不理,而很热情的回答其他学生及家长的提问,差距:因为这位同学的成绩很差,而被热情对待的同学成就都很好,毅然决然选择复读。在人生的道路上,减少别人的冷眼相对。

2、不留悔恨:悔恨总是来的太晚,当自己悔恨的时候,往往已经时过境迁,后悔10年、20年、甚至30年前的事情,那时候的自己有了更深刻、更高的认识,才知道年轻时候自己的想法是多么幼嫩,为时已晚,从哪些过来人的经验分享来看,当有选择复读权利,而没有选择复读的人中,绝大多数会悔恨,当认知能力达不到的时候,选择听从哪些过来的人的意见,不失为一个策略。

3、穿越:复读一次实际是让你穿越回到了前一年,谁不想拥有穿越的能力,用今天自己的知识、认知、能力,去打败去年的自己,你了解他的一切,她却一无所这,你这样都打不赢的话,我能说什么呢?

4、涅槃重生:像不死鸟凤凰一样,哪怕千疮百孔、遍体鳞伤,我要华丽转身。

四、复读的结果:

1、为曾经奋斗的自己点赞,无论结果是否如愿,不悔恨、无遗憾。

2、人生从此成为大家眼中的别人家的孩子,如何成功逆袭,如何励志达人,如何羡慕嫉妒恨。

3、曾经指点江山一般的你,高高在上;现在我能和你平起平坐,谈笑间云淡风轻。

4、我命由我不由天,晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩、没有椰林缀斜阳,只是一片海蓝蓝,在山顶别墅中悠然自得。

感谢人:卓越

高三学生为什么要选择复读

高考失利后,有些学生会考虑复读,主要原因有以下几点:

1.对理想大学的追求:很多学生都有自己的理想大学和专业,他们想进入这些学校学习,所以愿意花费更多的时间和精力去复读,争取再次参加高考。

2.高考成绩不佳:有些学生可能因为各种原因,例如准备不足、考试当天的状态不佳等,导致高考成绩不理想。他们可能觉得自己没有发挥出真实的水平,所以选择复读来证明自己的能力。

3.对未来的规划:一些学生可能有明确的职业规划和人生目标,他们认为进入心仪的大学和专业对实现这些目标至关重要,因此选择复读。

4.经济和家庭因素:有些家庭可能因为经济原因或者其他因素,不能支持学生直接进入大学,因此学生可能选择复读来获取更多的机会和资源。

5.复读的心态和环境:复读的学生通常有更强的毅力和决心,他们有更多的机会和资源来提高自己的学习成绩。同时,他们也能够有更好的学习环境和氛围,这对提高学习成绩有很大帮助。

6.对高考的理解:有些学生可能认为高考是人生的一个重要阶段,他们愿意为此付出时间和努力,希望通过复读来实现自己的目标。

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