励志中学高三复读班(衡水志臻中学复读班怎么样)


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励志中学高三复读班(衡水志臻中学复读班怎么样)

本文目录

励志中学高三复读班(衡水志臻中学复读班怎么样)

  1. 高三复读了两年是什么感觉
  2. 复读学校有哪些
  3. 衡水志臻中学复读班怎么样
  4. 高四复读生的励志文章

高三复读了两年是什么感觉

本人曾复读过两年,现在已经毕业21年了,参加工作多年了。当年高校还没有并轨,录取比例很低。应届时条件很苦,身体很虚弱,晚上睡不好,白天睡不够,平均每天要睡三四节课,很多课程根本没听到。虽然是在县一中,但是当时成绩在班上三十多名,基本上普通任课老师不会太关注考不上的学生,班主任上课还好一点。因为那个年代一个班最多考十几二十个,这还是县里最好的高中。因此应届基本上没学到什么东西,不过却从不舞弊,平时作业都懒得抄,宁可做错。但是考大学是从小就立下的志愿,成绩再差,大学梦却从来没有放弃过。那个年代农村孩子唯一的出路就是读大学了,现在的学生可能很难体会得到那种社会环境。

励志中学高三复读班(衡水志臻中学复读班怎么样)

复读的压力确实很大,还好在那个年代复读的很多,我自己就有很多同学和朋友复读。有复读两三届的,甚至有个同学的姐姐复读了八届,社会上到处都有这种复读成功的励志的故事,他们的人生都逆转了,整个家庭也都发生了翻天覆地的变化。

应届只考了360多分,仅语文一科及格了91分,数学80多分,其它惨不忍睹。复读第一年,基本上就是在上新课。不过认真和不认真学习效果区别真的很大,进步非常明显的,第二年考了430多分。但是毕竟基础太差了,复读的这一年也从来没有加班加点,甚至依然还有点懒,不过作业基本都没有偷懒了。而且自己觉得每次听课都听得很认真,也能轻松地听懂了,有种豁然开朗的感觉,心里还是挺开心的。想当初应届的时候在高三阶段的课根本听不懂,因为高一高二落下的功课太多了,高三想听已经来不及了,完全是听天书。加上身体不好,老师对差生几乎是放任自流了,很多同学已经计划外出打工了,搞得人心惶惶的,更加没心思听了,已经做好复读的思想准备了。

本人性格比较内向,不太喜欢问老师,几乎没有问过老师问题。读初中时成绩很好,都是同学问我,进入重点高中后,成绩非常一般,有点自卑了,拉不下面子问同学和老师。导致有些疑难的知识点自己很难独自领悟透彻,加上农村的孩子,手头很不宽裕,除了英文字典以外,从来没有买过任何教辅资料,光靠教材和老师发的一些资料。现在想想都觉得可怜!当然不是我一个人,很多同学都差不多。草稿纸都是我一个父亲当小学教师的同学从家里带过来分给我们几个好伙伴的。为了节约纸张,会把草稿纸写得密密麻麻,充分利用。

当年的条件跟现在的学生真的是没法比。住宿和伙食也非常差,为了早餐能吃上“幸福”的馒头必须以百米冲刺的速度飞奔向食堂,迟一点就只能吃光头米粉了。早中晚用水用电都是限时的,晚了洗脸刷牙上厕所都没水了。所以比较懒的我和几个小伙伴经常在裤袋里别个牙刷,肩上搭个脸帕去偷偷摸摸去食堂水龙头下洗脸刷牙,怕被班主任看到丢脸。

复读一年虽然提高了70多分,但是当年430多分连专科都上不了线。不过开弓没有回头箭,不达目的我是绝对不会放弃的。当年复读两年的不少,只要觉得自己还有潜力可挖。不过很多复读没有进步或进步甚微的同学都不得不放弃了,南下广东去打工了,毕竟绝大多数的农村父母思想没有那么开明,凡是能复读几届的都多亏有了父母的支持。

这一年复读的同学中有考清华北大人大等各名校的,他们都是我应届的校友,很多都是600多分志在清华北大来复读的(他们有人接到非理想大学的通知书当场就撕掉了,而且复读后只填一个志愿),还有些是考上专科不愿意去的。所以每年都会发生更多新的励志的人生逆袭的故事,甚至被传为佳话和美谈。那个年代录取比例极低,小县城考大学主要依靠复读生。

第二次复读的时候,我那个班就来了很多大咖,应该是学校特意安排的。这一届我们班考了60多个,清华北大人大湖大中南北航东南很多名校都有。班主任一战就功成名就,不久以后就从一普通老师提拔到教导主任、副校长、书记,基本上靠的就是我们班。

再说我本人,在这样高手如云的班上也是毫不起眼的。还好有几个同学和朋友再次复读了,不过压力确实更大了,面子上也不好看。不得不承认虽然都是重点高中出来的,彼此之间仍然有非常大的差距。

又要面临一年的煎熬,还好本人有几个非常好的同学分在同一个班上,天天嘻嘻哈哈,也没有感觉到太大的压力,该学学该玩玩,周末打桌球看录像一样没落下,偶尔还打牌赌餐票,反正父母看不到也管不到。那个年代手机都没有,座机都要去商店打。父母很多农活要做,也没时间管,所以相对环境还算宽松的,现在想来也不知道是好还是坏,管得紧可能会有更大的压力,但是可能会更努力一些。

幸运的是,第二年复读结果还是不错的,几个玩的好的都考上了不错的本科读了不错的专业。本人也考上了211高校热门专业,成绩提高了120多分。当年离985只差几分了,有个隔壁班的同学就比我多一道选择题的分数就考进了湖大。不过那时候还不是特别在意这些,能考上本科就不错了,哪怕是专科也会去读了,毕竟已经没有退路了。

奉劝现在有复读打算的小朋友,人无志不立,年轻的时候不拼一下,以后想拼都没机会了。虽然复读是比较煎熬的,但是回过头来看,却是我人生中最具拼搏精神和斗志的阶段。而且打下了很坚实的基础,现在很多重要概念和公式还清晰地记得,甚至能推导出来。

非常遗憾的是,因为年少不懂事,复读的两年中都没有充分利用时间,甚至还浪费了不少时间,这本该不是复读生应该犯的错误。也没有完全发挥自己的最大主观能动性,还是按照老师的步骤按部就班的被动的学习,始终没有鼓足勇气去请教老师和同学,导致有些高难度的知识点和题型始终没有理解透彻,故而成绩始终无法拔尖,不过倒是养成了独立思考的习惯。

如果有要复读的小朋友看了我的经历,希望可以从我的现身说法中获得力量和勇气,同时千万不要犯我同样的错误,尽最大能力挖掘自己的智力和体力上的潜力,尽可能不要复读两年,也希望你能考上自己心仪的大学和专业,实现人生的逆袭。

复读学校有哪些

您好,丁准高考补习学校很高兴为您回答这个问题,希望我的回答对您有帮助。

1、西安的大大小小补习学校有四十到家

2、西安文科补习学校哪家好呢?一定要进行多方面的比对才能确定,以西安丁准高考补习学校为例:

看是否为小班教学,小班教学对于成绩的提升,影响真的是很大,它的优点就在于老师有精力照顾到每一位学生、针对性教学、不会顾此失彼、学习氛围好,成绩提升快。丁准高考补习为30人小班教学。

3、看补习学校的管理模式,中学时代,有一大部分学生学习不好的原因是自律性差、厌学、没有学习动力,没有良好的学习习惯和生活习惯。西安丁准高考补习学校“衡水中学式”精细化管理,分层次教学+励志课堂唤醒学生,成就学生。让孩子知道学习的意义,从而爱上学习,主动学习。把学生的时间精确到每一分钟,什么时间该做什么事,养成良好的学习习惯,营造良好的学习氛围。

4、师资力量,这一点是最关键的,名师才能出高徒。丁准高考有严格的面试制度,老师年龄大多在35-50岁之间,具有丰富的高三授课经验,每一名老师都要经过笔试、试讲、面谈、进班讲、随堂听课、培训等六个环节和校长亲自把关才能正式被录用,每17名优秀老师中仅选拔一名丁准高考老师,优秀的师资让学生快速提升

稳定的专职队伍,注重教师管理和培养——每年选派大批老师去衡水中学培训,不断提高教学水平,按照衡水中学名师标准要求老师:做到备课备到位,上课条理清晰且抓住重点、考试高标准且试卷批阅不过夜、晚自习辅导有点有面,作业全批全改。

定期的教学调研,集体培训,教研组的群策群力第一时间为科目的教学精准方向,在实践教学中促进各个科目的教学效率和效果的提升!

5、升学率:一本上线率51.8.6%;二本上线率93.6%

人均净增分158分,最高净增分285分。

我的回答就是这样,祝您生活愉快!

衡水志臻中学复读班怎么样

衡水志臻中学复读班的优势如下:

虽然衡水志臻中学是衡水市一所民办私立学校,但是志臻中学是联合衡水二中创办的学校,不论是管理模式还是教学质量都借鉴衡水二中的先进经验,志臻中学每年都有大量的毕业生考到国内顶尖的学校,所以每年都有大量学生选择志臻中学复读。

衡水志臻中学成立于2012年8月,是依托全国名校衡水二中建立的一所全日制寄宿式民办学校。学校全面借鉴衡水二中先进的教育理念、管理经验和教学成果,以励志教育全面激发学生成长潜能、以养成教育培树学生核心素养、以低进优出办学品牌塑造学生美好未来。

复读的利弊如以下几点:

1、复习时间更多,便于查漏补缺。

如果选择复读,那么学生可以根据多出来的这一年时间对自己的学业进行一个合理地规划。学生可以集中攻克自己的薄弱学科,有更多的时间将各科重难点知识熟练掌握运用,以便在下一次高考中取得更好的成绩,进入理想的大学。

2、面对高考心态更好。

很多学生第一次参加高考,会因为高考强烈严格的氛围导致自己发挥失常。对干复读生而言,他们已经经历了一次高考,在再次面临高考的时候心态会更好,受考试氛围影响发挥的可能性比应届毕业生小。

3、部分院校不招收复读生。

有一部分院校和专业是不招收复读生的。这就意味着,如果考生选择复读,就永远与这些院校和专业无缘了。这些院校里面包括军队院校以及一些国家一流高校。

4、承受更大的压力。

我们都知道高三的学习是很累的,而复读生在学校复读会更累。不仅有身体感官的累,还会承受比应届生更大的心理压力。这种压力可能是来源于学业、来源于自己的梦想,甚至是来源于身旁的人对于复读生的种种看法。

高四复读生的励志文章

高四是很多学生对复读的戏称,其中滋味也只有经历的人明白吧。分享一篇高四复读生的励志文章,欢迎阅读:

早上上班时在地铁上听得两个穿着校服的学生在谈论高考录取分数线,望着他们脸上满满当当的胶原蛋白,想到自己一大早起来挤地铁上班,我有点怀念那段青葱岁月。刚好,千字文码字群里又在讨论“考差了,到底要不要复读”这个话题,于是有了这篇。

高三那年,揣怀一个不为人知的青春懵懂和同学打打闹闹,再看看班上的调皮蛋和老师斗智斗勇,日子就这么过去了。

得知高考分数那一刻,整个人都是蒙圈的,很难过,但是眼睛干涩,反而很想大笑。我“哈哈”的笑了两声,竟然笑出了泪水。

其实那时候的成绩是可以上非公办的三本学校的,但因为那昂贵的学费,想到父母日渐衰老的身体,考虑再三还是打消了念头。

决定复读几乎是一瞬间的决心,跟父母讲述了我的想法后,变开始着手办理复读的手续。

那个夏天异常的炎热,一个人提着一箱行李,顶着大大的太阳,拿着父母给的一千块复读费踏进了高四复读的大门。

复读生活按部就班的过着,每天复习、练习、做题、考试。第一次全级摸底考时,因为复读生自有的优势,进了班级前五名。要知道在一所省重点中学,我是从来没进过班级前十的。

有了点小成绩,复读前的那颗不确定的心慢慢的安定下来了。可没过多久,成绩似乎到了一个瓶颈,总是提升不起,加上应届毕业生的后起而上,复读生变得没有优势,成绩和排名渐渐的落后。

心里开始恐慌了,脾气开始变得暴躁,陷入了自我否定的困境,脸上终日郁郁寡欢,感觉天都要塌下来似的。那时候,经期也开始紊乱,几乎一个月两次,还经常失眠头疼。半夜醒来偷偷的哭,想到万一考不上大学,往后的人生该怎么办。

值得庆幸的是,那时候,我有一个很好很好的班主任,还有一群很好很好的同学。

每次遇到问题或者困惑时,我都会去找班主任谈心,班主任还赏给我一个“问题少女的”称号;班上成立了学习小组,大家互相帮助,互相学习,互相鼓励;我们寝室还成立了“早起四人帮”,每天早上六点多一点准时到教室朗读。

还记得复读那年的冬天特别特别的冷,南方遇上了百年不遇的雪灾。当然,广东地区很难见到白花花的雪花,但是那种冷入骨髓的湿冷还是让人难以忍受。宿舍里没有热水供应,需要到食堂里打开水,我个子小,好不容易打了半桶却不够力气提上三楼。

望着那半桶水一筹莫展,心灰意冷,几乎要哭出来了。后来班上的一个男同学看见了,主动帮我提上去,还发动了班上的.男同学,组织大家主动帮助女生抬热水。

后来寝室的姐妹们聚会回忆起这件事时,她们都笑话我,“当时就是因为你这么一哭,我们才得到特别的照顾。”“哪里有哭,乱说!”

最后一次省模跌至班上四十多名几乎到了放弃的阶段,还逃课回家待了两天。所幸的是,虽然过程坎坷,几经波折,最后我还是如愿的上了二本学校。

高考分数线已经出来了,对于要不要复读这个问题,我以一个过来人的身份给大家一些个人的看法。

首先,我们来分析一下复读的利弊。复读,不外乎就两个结果,最差的无非就是成绩没有起色甚至比上一年的更低,浪费了一年的时间。最后的结果就是成绩大幅度的提升,考上了理想的学校。

其次,哪些学生适合复读?不是所有人都适合选择复读的。一般而言,高考成绩过高或过低的考生,复读的效果都不太明显。比较有利于复读的分为以下几种:

1.高考发挥失常:一般是指考试时身体不适,因生病影响水平发挥;心里焦虑,整夜失眠导致考试失常;粗心大意,如涂错了答题卡,漏做题,时间分配不当等。

2.平时学习态度不认真:考前贪玩,如迷恋网吧,或者早恋,耽误学习,高考后受到打击后才醒悟。

3.学习方法不当:有的学生偏科很严重,只有复读,重点攻克差科;学习是有方法的,第一年高考时,我也是因为没掌握好方法,加上心思杂乱所以失败了。

最后,哪些考生不适合复读?

1.分数过低:如果高考分数距离录取线相差很多,而且是自己的正常水平,这可能就是智商、基础知识的问题了,冰冻三尺非一日之寒,不建议复读。

2.遇到大考容易紧张:这可能就是心里素质的问题了,心里承受能力差的,不建议复读,先不说能不能坚持下去,考砸了会不会自杀都说不准。

3.自制力太差:自制力太差的人不建议复读,上课不专心,不自觉复习,找出问题所在的考生,拿什么来提高成绩?

复读就像是一场博弈,赌的不仅仅是时间,还有你的精力,还有你的信心。

我现在才明白,人生最辉煌的一断时间是复读那一年,那时的我上知天体运行原理,下知有机无机反应,前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈,外可说英语,内可修古文,求得了数列,说得了马哲,溯源中华上下五千年,延推赤州陆海百千万。

敬往事一杯酒,感谢那段复读时光,感谢那时拼命努力的自己,回忆起来都熠熠生辉。

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