南京鹏举教育高三复读手续(南京鹏举中高考复读学校的南京鹏举高复办学理念)


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南京鹏举教育高三复读手续(南京鹏举中高考复读学校的南京鹏举高复办学理念)

本文目录

南京鹏举教育高三复读手续(南京鹏举中高考复读学校的南京鹏举高复办学理念)

  1. 南京鹏举复读学校还叫什么
  2. 南京鹏举中高考复读学校的南京鹏举高复办学特色
  3. 南京鹏举中高考复读学校的介绍
  4. 南京鹏举中高考复读学校的南京鹏举高复办学理念

南京鹏举复读学校还叫什么

南京海卫复读学校。根据查询南京本地宝显示,南京鹏举复读学校又称南京海卫复读学校,位于江苏省南京市浦口区宁六路,是一所经南京市市教委审批的全寄宿的民营学校,本科达线率保持在百分之九十五,一本达线率百分之三十五。

南京鹏举教育高三复读手续(南京鹏举中高考复读学校的南京鹏举高复办学理念)

南京鹏举中高考复读学校的南京鹏举高复办学特色

南京大多数家长在高考前并不关心高复学校的教学质量。等到孩子考得不理想时才病急乱求医似得拜访各家高复学校。其所能参照的往往就是该校的高考成绩。高复市场缺乏统一的管理,导致了许多学校用虚假的成绩来误导家长。等到家长要求求证高考成绩的真伪时这些学校往往以保护学生隐私为名加以拒绝。所以,将学校所有学生的高考成绩以及准考证号码对家长公开是非常重要的。一个家长关心的不是别人孩子考得如何如何。而是关心像自己孩子这样基础的学生在该校能取得怎样的进步。所以成绩公开准考证号码公开是高复学校的责任良心所在。

一定要公开所有学生的高考成绩。一个学校的真实本科率反映了这个学校真正的教学水平。许多高复学校在公布成绩时报喜不报忧。只公布成绩进步的学生的成绩而对于退步的学生进对社会隐瞒甚至“清除”,这样就容易让家长云里雾里,分不清该校真实的办学能力。

所以鹏举呼吁:每年三月份左右将所招所有学生全部公开。在当年六月二十五日左右将所有学生成绩公开,两个名单进行比较便可知成绩的真伪。

看重高考结果但更重视过程。

高考的魅力在于其“唯一性”。正因为这唯一的高考家长和孩子都“输不起”.为了高考目标的实现学校应强化管理;提高教学质量;强化学生管理。这些教学过程在很大程度上决定了高考结果的成败。鹏举的理念就是重视过程管理。教学过程对家长完全透明公开,让社会监督。

“透明办学社会监督”是治理高复市场诸多乱象的一剂猛药。鹏举将以最大的诚意与责任心推动“透明办学,社会监督”同时”透明办学,社会监督”也对鹏举的教学管理提出了较高的要求。鹏举有信心有能力有魄力来实现真正的透明办学。南京地区的学生学习的基础层次不齐,学习主动性也不尽然相同,学生存在的问题也各不相同。传统的“一锅煮”的教学模式根本不能够使得学生在十个月的高考复读中取得长足的进步,实现高考目标。“分层教学,因材施教”就显示出非凡的作用。

南京鹏举高复学校通过“分层问问题制度”“分层备课制度”“分层考试制度”将中国传统的办学理念“分层教学,因材施教”落实在实处南京地区学生高考成绩普遍不理想,有一个很大的原因是任教老师的专业技能和责任心不达标。南京有很多高中老师脑子里不是思考着如何将班级管理到位学生成绩提高,而是琢磨着如何带家教如何捞外快。导致了学校管理松散以及教学质量不高。南京许多高考复读机构老师也是如此,对学生的问问题爱理不理,上课不备课,作业不检查。在这样的复读机构,学生的学习进步根本得不到保证。

鹏举高复学校坚持“先管老师,再管学生的管理理念。老师管理到位了,学生管理自然到位。在鹏举的老师办公室里面,老师们的话题永远只有一个,那就是学生的成绩如何提高。在晚自习的时候,办公室里问问题的学生得到老师们的细心解答。这样的学习氛围,是高考复读成功的保证。南京地区学生高考成绩普遍偏低的一个原因就是外界干扰太多。

高考复读成败与否的一个因素就是学生能否静下心来学习。在职大鹏举,封闭教学落实在实处,政教主任亲自挂帅,在中午时分,傍晚十分,校门口值班检查。不论刮风下雨,始终坚持。在鹏举,学生是能够安下心来学习的。每天晚上熄灯后,政教主任带领班主任巡查宿舍,确保学生们都已经入睡,再交给宿舍管理员巡查。只有睡觉管理到位,学生们白天上课的效率才能得到保证。

南京鹏举中高考复读学校的介绍

南京鹏举高考复读学校简介南京鹏举高考复读学校是南京地区师资力量最雄厚,后勤硬件最齐备学校管理最先进的专业高考复读学校。学校坚持分层教学小班化教学坚持真正地封闭式准军事化管理。在历年的高考中以骄人的成绩成为南京复读学校中的王者。

南京鹏举中高考复读学校的南京鹏举高复办学理念

南京鹏举高考复读学校本着“每一个学生都是百分百”的办学理念、科学引导学生树立勤奋上进,积极进取,努力拼搏的精神。帮助学子实现梦想,再创辉煌。

南京鹏举高考复读学校的理念是从中国几千年传统文化中汲取教育精华,塑造完美人格,培养学习兴趣,掌握学习方法。在以后的人生之旅中主动学习,一生受用无穷。这个办学思想主要体现在两个重视:重视学生的思想道德教育,帮助学生建立最基本的人伦观,自由观,价值观与世界观。使学生真正明白为什么今天的学习是自己人生的基础,使学生在学习中保持一种激情,让学生们懂得作为社会一份子应该承担的责任;重视学习方法的传授,我们虽为高考磨剑,但绝不仅仅为了应付高考,我们希望我们的孩子在这一年中能掌握正确的学习方法,懂得人生如何规划。因此给予足够的自主学习时间与空间来加强学习技能,树立正确人生观的培养。一个人最重要的能力就是学习能力,掌握这个能力的人是一生受用的。

为实现我们的理念,我们制定了黄埔灵魂与苏北骨骼相结合的模式。设立独立的思想交流,采用多种形式,知行合一,有教化,有讨论,有实践。使学生们保持着学习的激情与斗志。让学生们不会分神于其他。在学习方法上,重视学习交流,重视学习主动性的培养,重视整理和总结。将黄埔灵魂与苏北模式更好的有机结合是我们工作的重中之重。

“每一个学生都是百分百”的理念核心

高度的社会责任感与文化传承的使命感让鹏举高考复读学校拥有一颗不同于其他办学机构的“社会良心”。在中国传统文化中孩子教育是一个家庭的头等大事。在现代中国社会中子女教育也是一个家庭的重中之重。一个学生在学校中可能只是几十分之一或几百分之一,但他学业的成败对一个家庭而言却是百分百的成败。高考失利之后不仅是孩子的内心笼罩着失利的阴影,整个家庭都为之牵肠挂肚。南京鹏举高考复读学校本着最高的社会责任的良心对每一个孩子认真负责,通过分层教学、因材施教、问问题制度、周计划制度的落实确保每一个孩子在入学后都能得到长足的进步,实现自己的高考目标。

所以鹏举的理念就是一种负责任的教学态度,有了这样的办学理念就能够让学子们实现自己的高考目标,能够让鹏举鹏程高举。

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