大家好,关于历年高三复读生数学试卷很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于高三复读生,想要使数学得到进步,具体该怎么做的知识,希望对各位有所帮助!
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高三复读生数学怎么提高
1、复读生复习应集中薄弱科目
(1)复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
(2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。
2、复读生成绩应在短期内提高长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气,要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。
3、成绩提高“四大件”
学习是从“屁股->手->脑袋->心”的过程。
第一阶段(屁股):态度决定一切
能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前,这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习,做到在座位上最少两个小时不挪窝(高考就是2-2.5小时)。两小时不动,慢慢习惯了再适当延长时间,随着时间增加再提高效率。
第二阶段(手):空想不是社会主义学习不能空想,如果手在休息,只用眼睛,就像用没有穿线的针缝衣服一样。随着动手写过的纸张的堆积,你会看到成绩在上升,也许在你自己都感觉不到的时候,成绩就已经进入了高分段了。
第三阶段(头脑):跳出机械学习把自己的头脑动员起来,进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后,从基础阶段开始,按各科特点自我开发适合自己的学习方法,变被动为主动,提速前进。
第四阶段(心):全心全意热情投入全神贯注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福„„因而有可能获得预料之外的成绩。
4,复读一切从“新”开始
1)高三使用过的书和笔记本做过很多标记,会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍;
(2)复读是新的人生。不要迷恋过去,不要满足于高三掌握过的内容,要以开拓精神来更宽、更深地学习。
5、制定可行性计划
过高的计划不但不能完成,而且会丧失自信心和进取精神,时间一长就会原谅自己,把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的承诺,不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。
6、以周为单位进行学习学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划,把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。
高三复读的孩子怎样面对新高考
1、忘掉过去,调整心态
虽然很多高考复读生是迫于各种原因选择去复读,但其实他们大部分人的心里总是充满着各种悲观的情绪,忘不了自己曾经的失败,甚至是不断去设想假如自己成功了会怎样。然而,这些难忘的过去却只能让考生更加自卑。所以说,高考复读生要学会忘掉过去,只有这样才能够释放自己的悲观情绪。一旦学会了忘记过去的失败,我们就能调整好自己的心态,相信经过自己又一年的奋斗,一定可以成功。
2、切勿浮躁,查缺补漏
要重复做好任何一件事是很困难的,重复的过程从来都不会是轻松愉快的,但重复的过程却是熟练掌握知识点的最直接也最有效的过程。对于高考复读生来说,复读的一年,就是重复的一年,而且是不断重复的一年。
所以很多复读生会在这个不断重复的过程中逐渐失去了斗志。每当上课就会觉得很矛盾,烦躁不安,感觉好像什么都会做,但考试起来,分数却不高。其实这时候我们最需要的就是认真跟着老师的思路重新复习,查缺补漏,把会的练熟,不会的学会。
虽然之前已经经过了一年的高三学习,但不管是什么原因导致高考失利,我们都要放低姿态,踏踏实实地学习每一个知识点。只要当你的知识点掌握地越熟练,你才会越来越有自信,才能在考场上发挥出最好的水平。
3、劳逸结合,相互交流
有一大部分的复读生能够做到“切勿浮躁,查缺补漏”,但是确做得“太好”了。比如说:一整天都待在教室里刷题,每天晚上熬夜看书到两三点,退掉一切与学习无关的活动,从来不与班上同学交流,从身体健康方面来说,身体是革命的本钱,不坚持锻炼,总是熬夜,是铁也会化的,到时候,还没到高考身体就垮了。并且一昧刷题,缺少与同学的交流,不助于性格的培养。
在复读这条道路上,最需要的就是他人的鼓励与支持。注意劳逸结合,可以增强体质,还能提高学习效率,而与同学老师相互交流,则可以树立信心,不断成长。
高三复读生,想要使数学得到进步,具体该怎么做
既然是高三复读生,能够肯定地说,该生曾经晓得本人的数学差在哪里。晓得了本人的问题,今后在复读中,就能够有的放矢,把单薄环节作为重点打破的打破口,对症下药。这样在下一次的高考中一定能狗获得好的成果,至少在数学方面应该说没有什么问题。
要剖析数学成果低的缘由,有的放矢,是由于根底学问不结实,还是由于没有解题思绪?不能将学问运用到解题过程中,短少数学思想与数学办法
假如是由于根底不结实,那么我们应该在这方面着手,该了解的概念要了解,该记住的公式要记住,以及数学的性质定理,等等,那么这些问题,能够经过做一些根底性的题来进步,了解,控制其中的解题思绪和解题办法。关于复读生来说,曾经阅历了一次史无前例、触目惊心的高考那种慌张、崇高的氛围,见识了高考的严肃性,能够说是复读生人生第一次灵魂遭到了极大的触动。既然第一次参与没有高考经过,但是心里一定是不甘的,也是不能服输的。
假如说是由于不能将数学学问运用到解题过程中,那么这个问题的处理,应该是这样的,做相应学问点的典型例题,以及高考题,并装备有相应的锻炼题,之后,假如能做到一题多解,触类旁通,那么这样的话就会构成一种解题套路,从中就能领悟学问,如何运用到解题过程中。
高三复读,数学的学习重在根底,我倡议不要做,偏远的习题,将常规的题做透,做细,那么考试的成果不会很差。复读,自身就是具有应战性,是新的人生的起点。所以,希望广阔复读生,不要留恋过去,不要满足了本人曾经控制的学问,要严以律己,一丝不苟,一切从头开端,努力学习,特别数学单薄的孩子,更要增强进取心,打破难点,争取更好的优良成果,争取早日考上本人理想的大学。
高三复读生数学100分左右,难题不会,没思路,怎样才能提高成绩
数学难题不会,说明基础不太牢固,可以试着改变学习方法,从基础做起,多锻炼思维能力、多做应用题、总结错题,提升自己的成绩。数学是高考拉分最大的科目,有人在考试的时候只考几十分,有的学生数学能得一百四十多分,这就是差距。高三复读生的数学维持在一百分左右,这样的成绩并不是很优秀,总分一百五十分,相比于那些考一百四十分的同学来说,考一百分就是比较差了。高考多一分,排名可能超过几百人,所以要考上好的大学,数学是绝对不能放弃的科目。学好数学需要比较强的逻辑思维能力,你的成绩总上不去,也许跟学习方法有关。
一、调整好心态,不要让自己走入了死胡同。首先要调整好自己的心态,不要觉得数学不好就没有希望考上好的大学了,更不能因为数学而影响了其他科目的成绩,释放自己内心的压力,让自己可以心无旁骛的学习,只有这样学习才不会进入死胡同。
二、改变学习方法,试着破解难题。学好数学光有努力还不够,还需要掌握一定的学习方法,你的数学成绩总上不去,也许是学习方法不对,可以向成绩好的同学请教,结合自己平时做题时出现的问题,找到适合自己的学习方法。越是难题越不要害怕,多做几次也许就会了。
三、多做练习,在练习的过程中不断提高自己的成绩。说一千道一万不如做一题,平时一定要多做练习,专找自己不会的题型做,只有这样难题才有可能被攻克。也要学会总结错题,每次考试的错题可以做成一本错题集,平时多看错题,这些可都是自己的弱点,学会了成绩也就提高了。
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