怎样开导高三复读生(怎样调节高三复读的心态)


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怎样开导高三复读生(怎样调节高三复读的心态)

本文目录

怎样开导高三复读生(怎样调节高三复读的心态)

  1. 高三复读生心理压力大家长教师别忘时常开导
  2. 怎样调节高三复读的心态
  3. 高三复读一年是怎样的体验
  4. 高考复读怎样跟老妈解释

高三复读生心理压力大家长教师别忘时常开导

10月10日世界精神卫生日刚过不久,宜昌发生复读生服毒的不幸事件,再次给老师家长敲响警钟:复读生心理健康,不容忽视!老师家长千万别忘常开导。

怎样开导高三复读生(怎样调节高三复读的心态)

专家介绍,不少复读生的心理健康不容乐观。十几年的寒窗苦读,随着高考的结束便宣告结束,许多学生面临人生第一次挫折,便心灰意冷自暴自弃,心理健康呈现出不良倾向。如果老师家长不注意“疗养”他们的情绪,那么,高考备考的竞技状态肯定不佳,来年的高考也许会再次跌入人生低谷。宜昌市精神卫生中心、优抚医院精神科专家及教育界人士认为,目前困扰复读学生的关键问题就是心态问题,复读生的心理问题占47%之多,其中十分重要的心理健康测试目标,情绪不稳定的占62%,适应不良的占11.5%,压力过大的占59.1%,焦虑的占52.4%,心率不正常的占22.4%,这样一个状况表明复读生的'心理问题更为严重,主要原因就是高考失利造成的打击。

尽管复读的前提条件各有差异,但其中有一点相同,就是上一所自己向往的大学。由于把这次高考看得太重,复读生们就必然千方百计地去强迫自己加倍努力,以确保考试成功。

复读的效果在某种程度上取决于复读人的心态。因此,复读生本身要高度重视高考心态的调节,家长、学校、社会也要从各个方面帮助复读生去除高考失利的阴影。只要心态调节好,明年一定比今年考得好。为了使复读生学会调节心态,专家们总结了一个复读生调节心态的十六字诀:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。确保学生在高考那一年真正把心态调节好,以良好的状态正常发挥。

怎样调节高三复读的心态

等到你去复读一段时间以后,你会发现你读了那么久的书,复读以后才明白什么叫拼搏,才知道复读其实很快乐,虽然苦了一点,但是那种总是绷着神经的感觉是那样的让人怀念。然后你就会觉得,复读是你正确的选择。这些等你复读一段时间就会慢慢有感触了。

你现在刚去复读,可能想到同学们都去读大学了,自己复读很没面子,可能想起以前嘲笑过复读的人,还信誓旦旦的说打死也不复读,结果走到这一步觉得很尴尬,可能以前你父母经常夸你学习好但是却要复读觉得会给人家笑话······其实这些都不是问题,这些也不是一下子就不介意的,你就安安心心的把心思放在学习上,没有人总是那么空闲的去说你什么,只是自己想多了而已。

至于如果你说的心态是指面对大小考失败后怎么调整,那么我可以告诉你,紧张的学习节奏没有太多的时间给你徘徊难过,一轮又一轮的考试会逼迫你不管什么心情都往前冲。不用刻意的调整什么,复读本来就是不断受伤,痊愈再受伤再痊愈的过程,你也会慢慢在这个过程中变得麻木,变得坚强的。

复读的时候,可能有时候你觉得自己提高的不够快,学的不如别人好,这时候不要彷徨,要有不顾一切赶超别人的决心并付诸努力,不管你怎么做,目的只有一个,呐就是提高,纵然你晚上学到四点早上5点起床,你中午不休息,你不吃不喝,你也要努力做到更好,只有这样不顾一切的勇气和惊人的毅力才可能让你做得比较好,让你在短短一年里面提高最多,考个好的学校。当然,我不赞成你晚上太晚休息,因为白天的学习比晚上重要,白天的效率更高。

不要悔恨自己以前不努力,不要抱怨高考运气不好,不要理会别人怎么看你,复读本来就是为自己赎罪,作为你亏欠父母和老师的弥补,你不要想着复读是去那里享受生活的,你要知道自己去那里是为了什么。

复读最难过的不是学习,而是被一些像世俗眼光之类的东西的伤害,你要学会承受。大学没有什么期待的,等到你大学以后你就会发现了,所以不用羡慕别人上了大学而你要复读。尤其是一些不好大学的人。毕竟读大学不是目的,读完了出来能做事才有用,有些人读一些学校根本就是去浪费时间,那样的人有什么好羡慕的。有些人想复读,但是家庭经济不许可,而你家里支持你复读,你一定要用心去学,不管有多难有多苦,都要默默忍受,要坚持到最后。

高三复读一年是怎样的体验

高三复读一年的感觉,只能是从一个旁观者的角度来看待了,我在上高三的时候,就是遇到好几个复读生,他们跟我都是很好的朋友,有男生,也有女生,我也不知道为什么,可能是因为在高三的时候,成绩比较的好,所以这些的复读生都是很喜欢跟我聊天的,我对他们的感受也是有一种深刻的认识的。

高三复读一年,首先就是自己要顶着非常大的压力去面对接下来的一年,自己每一天要是懈怠了的话,就是自己都会心情很不好,自己很渴望考试,但是又不想考试,渴望考试的原因就是能证明自己,不想考试的原因就是,万一失败了呢?高三的复读生都是很努力的,决定复读是需要很大的勇气的,我们要知道,现在的高考是多么的严格,为了准备高考是需要付出多大的努力,这一些的事情都是我们无法想象到的,所以呢,对于高三的复读生来说,再来一次,需要更大的勇气,他们经历过一次这样的奋斗,但是同样的,他们也是上一次的失败者,面对自己重新再来的一次机会,他们必须尽全力把握住。

高三的复读生给被人的感觉就是,他们很有毅力,写作业,写复习题都是处于一种很专注的状态,眼里只有学习,背后不知道藏着多少的心酸,因为不能再失败了,再失败可能就是会给自己带来更大的损失与后悔,我的好朋友就是高三复读了一年的,考的还是一般,也就那样了,但是他的压力是越来越大的,在刚开始复读到最后的高考的那一天,能明显的感觉,他的压力非常的大,简直要把自己压垮了。

高考复读怎样跟老妈解释

可以告诉老妈“陪读”会降低自己的学习效率。有些父母陪读时以自己的标准来要求孩子,甚至要求孩子长时间不间断地学习,结果不但事倍功半,还会造成孩子记忆力下降,自信心不足,心烦意乱,思维迟钝等现象,使学习效率降低。

家长陪读,对部分高三学生来说不仅会抵触孩子的情绪,还会造成孩子对成绩紧张的心理阴影产生。有的高中每周安排各个层次的学生家长轮流陪读,如果参加的对象只能局限于那些“优等生”的家长,或“有头有脸”的家长,则对中等生以及中等以下的学生带来不同的心里创伤。

如果家长一定坚持陪读,作为学生也不要带着抵触情绪跟家长对着干,更不能以不好好读书要挟父母。可以找一个时机,心平气和的与父母交流,讲出无需父母陪读的理由,父母了解自己的想法,了解自己对学习的打算和安排,以充分的依据让父母放心,父母消除对自己千万个不放心的顾虑。

扩展资料

高考路上难免会遇到各种各样的问题,特别是高考复读生压力更大,在出现负面情绪的时候无法排解就容易抑郁,这个时候父母给予良好的开导,就能让这些考生顺利的度过难关。

高考复读长达一年的时间,能够陪读的家长也是付出了不少代价的。考生既然选择复读这条路,尽量好好发挥,辛苦一年,来年考一所好大学,这样从对得起辛苦付出的父母。

关于怎样开导高三复读生,怎样调节高三复读的心态的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

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