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河南省的高考复读学校好点的有哪些
郑州新世纪高考复读学校，
先不说教学质量如何，
至少你在那呆一年不会白呆，
复读虽然苦，但是从某种意义来说还是很好的。
你能在这种专门复读的学校里学到很多东西，
亦或者说是为大学做准备吧。
教学质量还是不错的，老师比较负责。
收费可能稍贵，9800一年。
呵呵，郑州国华复读学校和新世纪挨着，
收费也相同，
但有句玩笑话你听后就知道如何选择了：
走出国华，走向新世纪。
另外如二楼兄弟所说，如果你不怕吃苦是为了名牌大学而做的选择的话，
那两个学校也是不错的选择，
但是你要做好每天除了学习就是学习的准备，
娱乐对你来说是种奢侈。
河南省最好的复读学校有哪些
1、郑州市宇华实验学校
郑州市宇华实验学校（原北大附中河南分校）是河南省示范性高中、全国先进办学单位，被誉为“北大清华梦工厂”，师资力量雄厚，硬件设施一流，升学途径广泛，是一所集初中高中为一体的高起点、高水平的现代化学校。是北京大学与河南省政府签订的省校合作协议重点项目。
2、郸城一高
郸城县第一高级中学始建于1951年9月，1988年更为现名。学校占地面积188亩，校园环境优美，基础设施完善，办学条件优良，教学成绩优异，现为省级文明单位、河南省示范性普通高中。
学校师资力量雄厚，年龄结构合理，业务素质精湛，教学经验丰富。现有教师705人，其中国家级骨干教师2人，中学正高级教师1人，特级教师8人，博士1人,硕士155人，高级教师168人，一级教师239人。
3、北大培文
北大培文学校秉承先进的办学理念，以人为本、德育为先，突出校园文化的传承、发展、创新，构建具有北大培文特色的校园文化体系，营造师生共同成长的精神家园。学校着力打造蓬勃进取、意蕴深厚的校园文化，精心设计与构建和谐典雅的校园环境。
4、郑州新世纪高考补习学校
郑州新世纪高考补习学校是经郑州市教育局批准，集京、豫教育界名师、专家型教师创办的一所全日制专业化高考补习学校。学校位于郑州市中心（优胜北路4号），独立校园，占地面积78亩，是河南省同类学校中唯一拥有独立封闭校园的花园式学校。
5、京太高考复读学校
京太教育根据教学组织形式的不同，京太教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式;根据个性化教学对学生的要求，京太的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种培训方式，获得知识、能力、习惯来培养孩子的学习习惯。
河南高考复读生如何办理复读
高三复读流程如下：
1、一般情况下，高考复读没有特殊的手续需要办理，拿着自己的分数单，然后再去学校报名交钱就可以了。
2、首先需要的是一份你高考分数纸条的复印件，然后等复读学校的电话。
3、如果是要更换学校参加高考复读，就需要去原来的学校，把档案交给所在的复读学校。大多数复读学校都是根据学生的成绩收费的。一般高考成绩越高，复读的学费越低。
报名材料及学籍号的准备：应届生、复读生，高考报名期间所需材料相当，比如身份证、户口本、高中毕业证等。
如果复读是在原来的学校，或者市县统一复读学校，一般情况，学校和老师会协助、提醒考生，提前准备好相应的报考材料。
网上预报名要当心：各地参加高考的学生，无论是应届生，还是复读生都必须在网上预报名。注意自己的身份信息，尤其是毕业的高中学校，不要填写自己曾经毕业的高中，而是要根据自己的户籍所在区县，填写某某区县往届生。
复读，又称之为补习。复读人群里，初三和高三学生占比很高。复读对人生影响特别大，是对学习生涯的再一次重新开始。因不满意自己的成绩，或者不满意自己的录取结果，高考落榜后选择再次复读，重新开始，从而到达某种最好的状态。
复读人群里，初三和高三学生占比很高。复读对人生影响特别大，是对学习生涯的再一次重新开始。
河南高考复读学校排名
比较知名的有郑州市第一中学、商丘市第一高级中学、光山县第二高级中学
一、郑州市第一中学
郑州市第一中学被确定为“河南省示范性普通高中”，该校共3个校区，占地331亩，建筑面积85400平方米，在校生2700余人。
郑州一中教职工200余人，专任教师70人，高中34人，初中36人，高级职称教师约占40%，且都为本科学历，超过50%为研究生学历，特级教师5人，高级教师多人。
二、商丘市第一高级中学
商丘市第一高级中学创建于1949年8月，河南省最早的重点中学之一，学校总校占地面积150亩，建筑面积10.6万平方米；分校占地面积115亩，建筑面积3.83万平方米。两校共有教学班120个，在校学生1万余名。
教职员工610名，其中，中学特级教师12名，中学高级教师216名，省级、国家级骨干教师120余名。
三、光山县第二高级中学
光山县第二高级中学位于河南省信阳市，光山县第二高中占地面积104亩，总建筑面积43994平方米，绿化面积27747平方米，共有66个教学班，在校学生5300人。
光山二高有教职工262人，专职教师212人，其中高级教师80人。代子磊、方应举、毕乐武等三人荣获特级教师称号，张瑶琪等五名教师被评为全国优秀教师或教育系统劳动模范，吴自云等10名教师获省级优秀教师称号。
扩展资料光山县第二高级中学办学理念：
从单纯重视教学质量向关注学生全面发展转变。扭转单纯追求学生成绩而忽视德育工作不良倾向，做到既教书又育人，全面提升学生综合素质，培养学生创新精神和实践能力，为学生的终身发展奠基。
商丘市第一高级中学办学理念：
学校以“科学立校、文化活校、科研兴校”为办学思想。秉承“务实、严谨、超越”的优良校风，全体教职工发扬“爱岗敬业、爱生奉献、自我超越”的优良教风，踏实工作，锐意进取。学校治教严谨，敢为人先，全面深化教育改革，全面实施素质教育，全面提高教育质量，取得了显著的工作成就，赢得了良好的社会声誉。
郑州市第一中学办学理念：
从由班主任管理学生的单一模式向全体教师的齐抓共管转变。改变过去的班级学生管理由班主任单打独斗的局面，实行任课教师承包学生的制度。教师人人承包学生，学生人人有导师，师徒结对，教学相长。将承包学生的成长、进步情况作为衡量教师工作实绩的重要指标，长期坚持，抓出实效。
参考资料来源：百度百科——光山县第二高级中学
参考资料来源：百度百科——商丘市第一高级中学
参考资料来源：百度百科——郑州市第一中学
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