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高考250复读在家自学上网课可以吗
我认为是不行的,你以前肯定都是在学校有老师的监督吧,然后才考250分,如果现在在家里头,你有绝对的自制力和自律吗?我觉得不可信,还是要在学校里面,在老师的正确指导和引导下,我觉得才能够更有效的提分吧
高三复读在家听网课怎么样 效果好吗
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高三复读在家听网课怎么样在家复习,对于任何学生来说,不论你的自制力如何,高三复读在家听网课这种做法都是下策。
首先,家中学习没有环境和氛围。环境和氛围对一个人的影响非常大,在你不知怎么做和思想懈怠时,与你同一个环境中其它人的比较和他律,能让人正确地做下去。别的同学可能不会监督你的,但是,会很大程序的影响你。
其次,家中没有教师的指导和学生的帮助。不要小看老师在复读中的作用。虽然不上新课,但是,老师会很好地给同学设计复习的进度,把控好复习的节奏。
再次,在家中高考消息闭塞,要自己花许多的精力去打点从报名,到体检,填表等所有的问题。
高考失利要不要复读高考失利要不要复读,这个要根据我们自身的情况来定,如果之前我们的成绩非常好,只是因为某些失误而没有考好,或者是目标是某所大学,而高考成绩跟录取分数只差毫厘,那么我们可以再复读一年,拼搏一下。
如果我们的成绩不好,即使十分努力,但是成绩提升十分有限,在这里我还是奉劝大家不要浪费时间了,毕竟复读不是我们唯一的出路。
新高考模式会给复读带来什么影响
新高考改革给我们带来哪些影响
新高考改革主要体现在学生的选科和录取形式上,不再分文理科,而是6科选三科,再配上语数外,简称“3+3模式”。其实从新高考改革实施以来,人们就在关注和讨论,这样的选科到底好不好?怎么样选择才是最好的?选科确实是未来高考生们的一大难题,有20种搭配,就看你怎么去抉择了。还有一点的就是关于英语,英语成绩不再是取决于高考,而是一年两次考试,取最好的成绩,大大降低了难度。
从录取的形式来看,高考成绩不再是大学招生的唯一考量,而是改为“两依据、一参考”,即依据3门统考科目和3门选考科目成绩,再参考学生综合素质评价结果(包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面)。学生的能动性发挥余地更多了,高校的招生依据也是更丰富了。对于学生来说,新高考改革或许是一条更为有益的道路,综合发展成为主流。
学生多元选择,学校师资短缺
有校长分析,自主选课、走班教学,必须走向小班化,所需老师必然多于现有的老师;其次,每门学科的学生选择数量不同,各学科的老师需求量呈现不均衡状况,当学生的选择过于集中于某一学科时,这门学科的老师会明显不够,而另外学科老师却出现过剩现象;
此外,学生在选课时,除了自己的兴趣爱好外,很可能会同时注重名师效应,集中选择某位老师,这样势必造成部分老师工作量过大的现象。在这种情况下,高中学校必然得全面推行学生选课和走班教学,而这面临的第一大挑战就是现有师资难以满足实际课程开发需求。尤其是新高考生、老高考生并存的这段过渡期,这一矛盾更为明显。
“新高考”给学校教育创新带来的挑战
一般而言,学校教育创新需遵循两个原则,即既要满足不同阶段学生的价值选择,又要满足学校发展的价值追求。具体到学校教育教学层面,不仅要重视学科知识,还要注重跨学科知识,注重启发与探究式教学方式的运用和开放性问题的设计等。
高三复读怎么上网课
根据学校告知的软件。
每个学校都会使用不同的软件来进行讲课,因此高三复读在家上网课要根据学校告知的软件上课。
复读又称之为补习。因不满意自己的成绩,或者不满意自己的录取结果,高考落榜后选择再次复读,重新开始,从而到达某种最好的状态。
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