论高三复读(高考复读的利与弊)


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论高三复读(高考复读的利与弊)

本文目录

论高三复读(高考复读的利与弊)

  1. 高三复读对高考有影响吗
  2. 高考复读的利与弊
  3. 现在高三可以复读吗
  4. 高三能不能复读

高三复读对高考有影响吗

新教材复读影响大。

论高三复读(高考复读的利与弊)

不过对于选择复读的学生来说,新教材的改革就是进行知识的迁移,即把原有知识的运用方式或学习方式类推到新知识上,换言之就是用旧方法来学新知识。

通过新旧教材的学习,复读生比应届生有更多的基础知识和信息积累优势,新教材的知识对于复读生来说更是锦上添花,完全可以轻松吸收。

新旧教材对比:

1、旧教材的单元是以年代和文章体例来区分,新教材的单元主要以表达情感、态度、思想价值观等来区分,但是高考对语文读、写、听、说能力的考查一点也没有变。

2、旧教材基本上是按照体裁统一的原则来编写,新教材主要是根据内容来编写,但两种教材在高考知识点上没有本质区别,新教材增加了阅读的考察,实用类文本从多则材料变成了单篇阅读。

3、新教材侧重语言积累与构建,以增强学生的“理想信念、文化自信、责任担当”为选文选材和整体结构设计的红线,注重经典性和时代性,注重学生理解多样文化能力的考察。

高考复读的利与弊

高考复读的利弊哪些人适合高考复读?

复读总体上讲,是会提高一定高考分数的。因为你学四年,别人学三年,努力与汗水成正比。但是,高中设置为三年肯定有一定道理。说明绝大多数人都是三年可以达到最佳高考考试状态。但是也得看个人。有的人学三年和学三十年基本没啥区别。有的人学三年和学四年完全不一样。

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一、高考复读的利

1、比别人多复习了一年:复读生相比于应届生了说,比别人多了一年的复习时间,对知识掌握也会更牢固一些,在考试中也会更有信心。

2、高考考试经验丰富:复读生亲身经历过高考报名、体检、政审、熟悉考场,感受考场气氛和考试全过程,在第二次高考考试中不会那么紧张,比应届生更有考场经验。

3、失败是成功之母:高考复读能让我们锻炼自己的意志力,提升自己的心智,让自己对于高考有一个全新的理解,对于复读的目标上也能够更加明确,知道自己高考的意义,对于自己的人生上也有一个新的选择。

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二、高考复读的弊

1、承受的压力大:高考复读不是一件简单的事,过程中你会承受很多的压力,不仅是身体上的,还有心理上的,所以在选择之前,要问问自己,能不能承受得住这些压力。

2、时间:如果你选择复读,与同届生相比差了整整一年,也就是大学毕业后,同届的同学比你多了一年社会经验,如果能通过复读进入理想的大学,那这一年也是值得的。

3、起点:虽然你比现在同学多学了一年的知识,但是相当于重新来学一遍,总是会问自己,上课时候到底是自己自学还是听老师讲课,有时候会找不到适合自己的学习方法,导致复习效率很低。所以在复读中,一定要找对学习方法,这一点很重要。

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三、适合高考复读的人

1.有强烈复读欲望的考生

这类考生由于各种原因,导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘,很想通过一年的努力拼搏,争取明年高考考上理想的大学。

2.高考发挥失常

一般是指高考考试时身体不适,因生病影响水平发挥;心理焦虑,整夜失眠导致高考考试失常;粗心大意,造成不必要损失,如涂错了卡,漏做题,时间分配不当,或违反考规导致扣分、丢分等。

3.平常学习态度不认真

高考考前贪玩,如迷恋网吧,耽误学习,受到落榜打击后才醒悟。

4.学习方法不当

有的学生偏科,有一科很差,拖后腿,只有复读,重点攻差科;忽视基础,眼高手低,把精力放在解难题上,策略上犯错,致使基础题分拿不全,难题分又拿不高;不听从老师指导,不注意劳逸结合等,使学习效率低下。

5.艺术类考生文化课成绩差

一些艺术类高考考生,每年都有因为文化课成绩差而落榜,随着艺术类专业提高文化课录取线,集中强化文化课学习成了不少艺术类高考考生的必经之路。

6.弥补报考志愿失误

有的高考考生由于所报志愿没有拉开梯度,结果考出的是一批本科的分数,却掉入二批本科的起点;也有高考考生填了“服从调剂”,结果与自己的志向差距太大,比如,根本不打算学医,却被医学院录取。

现在高三可以复读吗

可以,2021年高考会不会禁止复读。

首先,确实有些省份是禁止公立学校招收复读生的。比如贵州、四川、云南、黑龙江等多个省份明确禁止公办高中收复读生。但是大家需要知道一点的是,禁止公办学校招收复读生,并不意味着落榜的高三学生就不能复读。

只是需要复读的学生要找到相应的复读学校才行。笔者所在地区,早在十多年前公立学校就已经不招收复读的高四学生了,而由本地区的专门复读学校进行招生。所以,对于传言的禁止复读,只是以讹传讹,毫无政策依据。

其次,国家政策是允许社会考生存在的。高三落榜的学生,高四复读生是以社会考生的身份参加高考的。

高考复读的注意事项

是不是自愿复读

高三学生在选择复读的时候,很重要的一条就是你是否是自愿复读。如果不是自愿的,那么你就可以放弃复读了。复读很辛苦,如果你不是自愿复读的,就不会有勇往直前的动力,甚至可能复习一年之后成绩不会提高反而会下降。

是否拥有复读的基础

在考虑复读的时候,高三学生也要看自己的基础情况,如果基础知识掌握的很差,那么,即使再复读一年也很难再考上好的大学。但是这并不是绝对的,毕竟事在人为,努力学习,还是会有希望的。

有没有良好的抗压能力

高三学生选择复读压力其实是很大的。学校、家长都会给你施加压力,在复读之前,就要把这些问题考虑清楚。如果抗压能力不是很好的话,那么,对于复读这件事就要再慎重考虑一下了。

高三能不能复读

这位同学,你让父母找一下校长商量一下,就可以复读了。我是一名考上了理工大学的复读生。不知道高中三年你努力了吗?如果你确实在高中三年很努力,就是成绩提不上去,那很可能是方式的问题;如果是你高中三年没努力学,并且你也聪明,在复读的过程中努力刻苦些,复读一年应该会有很大作用。要提升成绩,首先要做好读书计划,合理安排时间。光有理想是远远不够,如果没有好的读书观念,那么你很难提高成绩。你可以用这3个方式来提高成绩:1全神贯注:读书时,一定要全身心地投入,专注可使读书效率得到提高。只有积极主动地读书,才能感受到其中的乐趣,有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。

2创造环境:如果家里每天都吵闹,那么自然不会认真读书,所以要创造良好的读书环境,保持安静。听课前要先自己去看一遍要学的知识,找出不懂的知识发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。

3课后要回顾之前学的知识:人最容易记住的就是开始和结束的东西,所以在睡觉前,要把白天新学的知识回忆一遍。读书要有计划,制定计划最好是长期和短期都有。之前在我读高二时,我的注意力经常很不好,上课走神,致使成绩都很不好。随后在百度发现了一个能激发潜能的“特斯拉大脑训练”,看完之后,才开始改善了我的不好情况。记忆力增强了,各科成绩也开始提高。相信你也可以的,祝你好运。

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