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专升本保送有哪些要求
下面我们跟猎考网小编一起来看看专升本保送有哪些要求？各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、招生考试机构：为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，有关高校可对“世界技能大赛”获奖选手进行保送录取，进一步提升我国高素质技术技能人才培养水平和国际竞争力。现就有关工作要求通知如下。一、保送资格凡在世界技能组织主办的“世界技能大赛（WorldSkillsCompetition）”中获奖的中国国家代表队选手且符合以下条件者，具备保送至高校深造的资格。1.符合有关省（区、市）高考报名条件的中职毕业生，可保送至高校相应的高职或本科专业。2.符合有关省（区、市）专升本报名条件的高职毕业生，可保送至高校相应的本科专业。中职或高职在校生在其应届毕业当年获得保送资格。保送录取本科专业的高校限本科层次职业学校和应用型普通本科高校。二、保送程序1.申请：具有保送资格的中职毕业生须在其所在省（区、市）参加高考报名，向有关高校提出保送申请。具有保送资格的高职毕业生须在其所在省（区、市）参加专升本报名，向有关高校提出保送申请。2.考核：有关高校对申请保送的获奖学生进行资格审核，并根据学校选拔要求组织相关综合考核，免于技能考核。对申请攻读本科专业的中职毕业生，高校须增加文化课考核，确保学生具备接受高等教育的基本文化要求。3.录取：高校根据综合考核成绩确定拟录取保送生名单，在本校招生网站和我部“阳光高考”信息平台进行公示。经公示无异议的学生，高校联系有关省级教育行政部门或招生考试机构办理录取手续。4.培养：高校对录取的高职毕业生，可参照专升本学生培养方案，合理设置学制。三、工作要求1.加强报名资格审核。各高校要根据人力资源社会保障部公布的参赛选手获奖信息，结合选手高考或专升本报名信息，进行资格审核，严防冒名顶替现象发生。2.严格规范录取专业。高校应根据拟保送录取学生的专业、技能特长及参赛项目，安排至相同或相近的专业。相关专业计划纳入高校经主管部门核准备案的年度招生计划内。3.严格规范录取程序。未经公示的考生一律不得被录取，不予学籍注册。已确认保送录取的学生不再参加普通高校其他招生方式录取。4.严肃处置违规招生行为。对在保送考核和录取中的违规违法行为，要依据《中华人民共和国教育法》以及《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令第36号）等有关规定，严肃处理。请各省、自治区、直辖市教育厅（教委）将本通知转发属地本科层次职业学校、应用型普通本科高校及高职院校。教育部办公厅2020年4月8日
四川专升本免试政策
四川专升本免试政策：退役士兵免试、省优大等市级以上奖励免试、世界技能大赛中获奖免试保送，2022年四川退役士兵免试专升本要求为免试文化课，荣立三等功以上可以免试入学。凡在世界技能大赛中获奖的中国国家代表队选手,应届高职（专科）毕业生，可提出保送申请。省优大等市级以上奖励为试行免试录取。
四川专升本考试考高等数学/大学英语、大学英语、计算机基础3门。理工农医类考试科目：《高等数学》、《大学英语》、《计算机基础》；非理工农医类考试科目：《大学语文》《大学英语》《计算机基础》。各科考试时长及赋分另定。2022年公共基础课《大学英语》使用省统一命制试卷， 2023年公共基础课《大学英语》《计算机基础》使用省统一命制试卷。其他考试科目试卷由招生本科院校自行命制。
普通高等学校专升本考试，简称“普通专升本”，是合格的普通高校应、往届专科毕业生参加的一项选拔性考试。接受“普通专升本”的学生在本科学习期满并达到普通本科毕业所需学分后颁发普通本科毕业证书。符合学位授予条件的授予学士学位。普通高校“专升本”考试一年一次，学费按升入学校同届学生收费标准执行。
专升本保送生需要什么条件
1、拥护党的领导，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，关心集体,积极参加公益活动，综合素质优良，德智体全面发展。
2、专业保送生，在专科学习期间，文化课考试成绩排名、综合测评成绩(或前5个学期综合测评平均成绩)排名均须在本专业的前20%。
3、获奖保送生，须在专科学习期间获得以下任何一项奖项或荣誉称号
(1)被评为全国三好学生、优秀学生十部；
(2)在全国数学建模竞赛、电子设计竞赛、广告艺术大赛、大学生艺术展演活动、全国英语演讲大赛、全国职业院校技能大赛(高职组)、高职高专实用英语口语大赛中获得国家一等奖；
(3)在全国大学生运动会竞赛项目中进入前三名。
专升本有学校保送的吗
没有。
专升本考试是指专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。专升本分为两种类型。一类是普通高等学校的普通高等教育的专升本（普通全日制本科），考试对象仅限于各省和各直辖市的普通高等学校的普通全日制专科应届毕业生。另一类是报名参加成人高考的成人高等学校（脱产）或者报名参加成人高考的成人高等教育的专升本（分为业余和函授两种）。
大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。
本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。
在中国，大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。
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