重庆高三复读不收费学校(巴川中学高三复读生收费)
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重庆巴蜀中学高三复读生收费标准是多少招生上了二本线的
重庆巴蜀中学高三复读生收费标准并没有在网络上公开发布,需要到该校的招生办进行询问,下面从多角度对该校进行分析介绍:
学校创办于1933年,1950年,由西南军政委员会接办为西南局干部子弟学校,1954年西南大区撤销,学校交重庆市教育委员会管理。2015年,重庆市巴蜀中学校移交渝中区教育委员会管理。
截至2015年3月,学校占地195亩,绿化面积近5万平方米;拥有重庆市名师4人,特级教师12人,研究员(正教授级)15人,高级教师260余人;拥有121个教学班,学生7000余名。
办学理念:
学校坚持诚信办学,优质服务,努力提高教学质量。一是严格按上级审批标准招生收费,公开收费项目,公开服务承诺,不搞虚假宣传;二是一切为了学生,实施人性化管理,努力打造学校品牌;三是积极改进课堂教学,探索教学方法,努力提高文武教学质量。
以上内容参考百度百科——重庆市巴蜀中学校
重庆可以复读的学校推荐
重庆复读学校推荐重庆市巴川中学校。
硬件设施:校园占地面积320亩,拥有现代化的教学楼、科技楼学校建筑、星级宾馆式的公寓楼、学生食堂、标准化的塑胶运动场。
其中融汇楼层高达5.1米,走廊宽8米,通透敞亮。该楼拥有标准教室和各类功能室146间,每间配备具有“三合一”一体机,实现了与美国在线课堂的实时互动。同时设置了多媒体互动教室、开放式图书吧等。
办学格局:学校设立巴川中学、巴川小班、巴川新高中、巴川国际、重庆市潼南巴川中学校、巴川量子中学、巴川中芬实验学校、德阳巴川公学以及FPA美国巴川中学。
巴川小班,即“重庆市巴川小班实验中学校”,秉承“思无涯,行有矩”的办学理念,以整合课堂、变革课堂、创新评价为抓手,着力打造学生“强健体魄、自主管理、流畅表达、合作学习”四大核心能力。
巴川中学高三复读生收费
巴川中学高三复读生收费一年8000元。
巴川中学复读学费,一学年的学费是8000元,住宿费是1600元。面向重庆市内,准备复读的高三学生。需要高考分数在300分以上。
重庆市巴川中学校发源于重庆市铜梁区,系重庆新鸥鹏集团投入巨资创建的一所优质民办学校,现有教职员工1782名,来自全国20个省份和美国;在校学生15756人,来自全国33个省(自治区、直辖市),区外学生占72%,住校生占83%。
学校全面践行“关爱每一位学生,为孩子的终身发展奠基,成就孩子一生梦想”的办学理念,始终坚持立德树人、全面发展、快乐成长的办学思想,形成“自我认识、自主设计、自主管理、自主学习、自主评价”的“五维”自主教育特色,以连续十九年全市中考第一的佳绩享誉巴渝大地,被老百姓誉为“初中教育专家”。
高考复读的注意事项
1、经济和心理的双重压
不少复读生决定复读时,常常忽略了复读其实存在着巨大的风险,例如经济压力、心理压力、政策风险等。首先是经济方面的压力。一般来说,复读班的学费是比较昂贵的。由于复读生会占用公办学校正常的教育资源,所以教育行政主管部门一贯不支持公办高中学校招收复读生,所以,很多复读生会在校外一家培训中心复读,一年总开销较高。
2、高考复读需要毅力,需要吃苦
高考是难度的考试,是速度的考试,高考也是一次心理的考试。高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力:学习能力、实践能力、综合能力,还要考查学生的创新精神。高三一年是学生十二年学习中最艰苦、最劳累的一年。
重庆哪个高考复读学校好些
重庆比较好的高考复读学校有:烛光高考复读学校,重庆市长寿区育才文化补习学校,重庆卓辅教育,麦田教育。
1、重庆市烛光高考复读学校前身是重庆市第一中学高考补习班。学校创办于1987年,2003年经上级主管部门发文正式更名为重庆市烛光高考复读学校。至今已连续办学20届,是重庆市唯一一所办学时间最长,全日制的高考复读学校。
2、卓辅教育创立于2008年,是一家扎根重庆、辐射大西南的卓越的中小学课后教育辅导机构,由教育届精英人士联合创办,携重庆一线牛师天团倾力打造。
秉承“卓尔不群辅以为勋”的教育理念,创造性推出“3+1教学体系”、“零差评学习全程监管系统”、专属EAP系统等多维一体的教、学、研学习服务体系,以激发孩子学习兴趣、提高学习效能、提升综合素养为己任,让孩子“在卓辅从优秀到卓越”。
选择复读学校方法
1、看往届学生的真实评价
如果一个复读班办得真有成绩,就必然会留有考上清华、北大等重点大学以及其他院校的有真名实姓的学员亲自写下的文字材料,而且这些材料也敢于在报刊上、网页上和向社会公开发布的宣传资料上大量刊登(不是一两个人或三五个人而是几十人、上百人写的,留有可查的原件的)。
看看这些学员是如何评价这个复读班的。因为要想让大量的学员对一个复读班违心地“歌功颂德”是很难办到的。而没有大量学生的真实评价的就不可信或可信度很低。
2、看主办人的教学资质
有些复读班的主办人原本就是重点中学的富有教学经验和突出业绩的教师、校长,那当然是具备了可靠的资质。因为复读学员都是高中毕业或在读高三的学生,所以如果主办人本身没有教过高三毕业班的经验和资历,那就在资质方面天生不足。
不管宣扬什么先进的教育理论或如何新颖的教育理念,也不管是宣扬什么新的教学法、管理法等等,都很难让人相信是从真正合理的教育实践中总结出来的科学结论,也就难于保证这个复读班的高质量。因此,不可信或可信度很低。
3、具备规范的办学条件
这一点重在是否具有规范的教学场所。教学楼是否安全规范、有无独立安静的校区和活动场地以及住校生的食宿等条件是否健全规范等,都是考生及家长应该重视的问题。
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