高三复读不认真(高三复读还不认真怎么办)
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高三复读还不认真怎么办
作为一名考上中山大学的复读生可以给你一点经验。
如果你要复读就一定要记住沉下心来，否则复读只会让你越读越差。因为一开始你的程度肯定比同学要好一些，这个时候很多复读的学生容易放松，等再抓紧时往往就晚了。同学们都赶上来了，对你也是不小的打击，你就更不爱学了。所以，复读好不好全在自己，一开始就别松劲，最后一定会有进步。初中的时候，我也是考不好，常常参加各种补习班。直到我下载一套开发大脑的课程，我的学业才发生改变。通过学习《特斯拉大脑训练》，我的内心变得非常平静，记忆力，理解力，想象力都提升了。我掌握了高效率使用大脑的技巧，从那时起，我就不再去参加老师的补习班，所有的知识基本都是通过自学获得。轻松自学各科知识，学习成绩突飞猛进，最终考上了大学。希望我的话能帮到你，祝你好运。望采纳！
高考考不上可以复读吗
高考考不上可以复读。高考复读就是高考之后再读一年，通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行，也有学生根据具体情况在家复习。高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结，复读是对高考成绩再次提高的方式。
但是新高考实行后，考试的方式以及学习方式都是有变化的，一般情况下，新高考中选考科目的等级赋分对于大多复读考生来说也不太友好。比如，原来的理科生复读后选考了“物化生”，但相比于以前理综组合可以覆盖到所有层次的理科生，现在“物化生”的选考对象主要为学霸们，故竞争更为激烈。且如果复读生自身水平相对不高，很有可能就赋到比以往高考更低的分数。
高考结束后，考生一般会有3种选择：一种是直接报考，开启大学生活；另一种是高考失败，直接进入社会；还有一种是高考失利，选择复读。感觉高考成绩不理想，几乎每个考生都想过复读这件事，毕竟再努力一年就能改变命运，想想也挺划算。
适合复读的考生
1.高考发挥失常
一般是指考试时身体不适，因生病影响水平发挥;心理焦虑，整夜失眠导致考试失常;粗心大意，造成不必要损失，如涂错了卡，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。
2.平常学习态度不认真
考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，受到落榜打击后才醒悟。
3.学习方法不当
有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科;忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高;不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。
4.弥补报考志愿失误
有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科的起点;也有考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大，比如，根本不打算学医，却被医学院录取。
高考复读的优点
1、可以让在第一次高考考试中没有被本科录取的考生重新多了一次再冲刺一本的机会。
2、可以让高考复习时比较贪玩的同学，有了一次悔改自己过错的机会。
3、很多高考考生都比较好强，高考复读可以一定程度上满足他们类似于强迫症的状态，可以给他们的心理上带来平静和愉悦。
4、高考复读可以让考生高考实战经验更丰富，高考再战时，会更加的得心应手。
高考复读的利与弊
高考复读的利弊哪些人适合高考复读？
复读总体上讲，是会提高一定高考分数的。因为你学四年，别人学三年，努力与汗水成正比。但是，高中设置为三年肯定有一定道理。说明绝大多数人都是三年可以达到最佳高考考试状态。但是也得看个人。有的人学三年和学三十年基本没啥区别。有的人学三年和学四年完全不一样。
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一、高考复读的利
1、比别人多复习了一年：复读生相比于应届生了说，比别人多了一年的复习时间，对知识掌握也会更牢固一些，在考试中也会更有信心。
2、高考考试经验丰富：复读生亲身经历过高考报名、体检、政审、熟悉考场，感受考场气氛和考试全过程，在第二次高考考试中不会那么紧张，比应届生更有考场经验。
3、失败是成功之母：高考复读能让我们锻炼自己的意志力，提升自己的心智，让自己对于高考有一个全新的理解，对于复读的目标上也能够更加明确，知道自己高考的意义，对于自己的人生上也有一个新的选择。
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二、高考复读的弊
1、承受的压力大：高考复读不是一件简单的事，过程中你会承受很多的压力，不仅是身体上的，还有心理上的，所以在选择之前，要问问自己，能不能承受得住这些压力。
2、时间：如果你选择复读，与同届生相比差了整整一年，也就是大学毕业后，同届的同学比你多了一年社会经验，如果能通过复读进入理想的大学，那这一年也是值得的。
3、起点：虽然你比现在同学多学了一年的知识，但是相当于重新来学一遍，总是会问自己，上课时候到底是自己自学还是听老师讲课，有时候会找不到适合自己的学习方法，导致复习效率很低。所以在复读中，一定要找对学习方法，这一点很重要。
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三、适合高考复读的人
1.有强烈复读欲望的考生
这类考生由于各种原因，导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘，很想通过一年的努力拼搏，争取明年高考考上理想的大学。
2.高考发挥失常
一般是指高考考试时身体不适，因生病影响水平发挥；心理焦虑，整夜失眠导致高考考试失常；粗心大意，造成不必要损失，如涂错了卡，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。
3.平常学习态度不认真
高考考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，受到落榜打击后才醒悟。
4.学习方法不当
有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科；忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高；不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。
5.艺术类考生文化课成绩差
一些艺术类高考考生，每年都有因为文化课成绩差而落榜，随着艺术类专业提高文化课录取线，集中强化文化课学习成了不少艺术类高考考生的必经之路。
6.弥补报考志愿失误
有的高考考生由于所报志愿没有拉开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科的起点；也有高考考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大，比如，根本不打算学医，却被医学院录取。
高考成绩不好,要不要复读
通常这几种情况的考生就会考虑要不要复读：1、高考发挥失常，与平时水平相差较大，没能如愿被录取到理想学校和专业。2、志愿填报失误，未能被理想的学校和专业录取，甚至是落榜。3、高三一年没有用心读书，成绩太差，高考结束开始悔过。
复读需要考虑哪些因素
另一方面，选择复读要考虑好以下几个方面：1、你第二次高考的决心有多大？这种念头是否足以支撑你重新再奋战一年；这个心理准备是要有的，复读是一个长期作战的过程。是否能承受得住，会不会中途放弃?复读一年，需要承担来自各方面的压力。如果第二次高考还是和第一年的结果差不多，那么这个打击是相当沉重的。
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