高三复读历程介绍语句(什么样的人适合复读呢)


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高三复读历程介绍语句(什么样的人适合复读呢)

本文目录

高三复读历程介绍语句(什么样的人适合复读呢)

  1. 什么样的人适合复读呢
  2. 高四复读语句激励

什么样的人适合复读呢

以下几种人适合复读:

高三复读历程介绍语句(什么样的人适合复读呢)

1、顶得住经济压力、身体压力、学习压力,能够自主调节心态的考生。

2、高考发挥失常的人:一些特殊原因导致的发挥失常,例如身体不适,高考当天发高烧;或者心理极度焦虑导致高考前没有睡觉;或者答题卡涂错了,题目漏写了等;

3、浪子回头的考生,平时不爱学习,不听讲,高考落榜后才知道要改变,要读书。

4、偏科的考生:偏科给学生带来的坏处是显而易见的,例如数学英语,有的人就只考了30-40分,想在这一年时间内重点提升偏科的科目。

5、艺考生文化成绩差,这类学员每年都会有,文化分数限制了考大学,如文化分数上去,考好的大学完全没有问题。

6、志愿填报问题:例如一批本科的分数掉入了二批本科的起点,有的"服从调剂"调到自己不喜欢的专业去了。

高考复读要牢记5项原则

1、简洁有力。如:“我一定要成功!”“我一定要考入名校!”

2、意向必须积极。这是最重要的。如果你说“我不要考专科”,这看似积极实则消极的语言会把“自己只能考个专科”的观念印在你的潜意识里,使你难以重新自我描述。因此,你要从正面说:“我要战胜一切困难,进入名牌大学深造。”

3、信念坚定,目标明确。暗示的语句要有相信能成的可行性,不能在心理上产生矛盾与抗拒。如果你认为自己考入名牌本科大学不大可能的话,那就选择一个切实可行而又比较理想的目标,如:我一定要考上本科。

4、想象具体的情景。默诵或说出你自己定下的语句时,你要通过想象在脑海里清晰地看到自己变成大学生时的模样和情景,越具体越真实越好。

5、贯注感情,激发热情。目标,是一个有限期的梦,自我暗示,是为了激发热忱,促成行动。尽管机械式的自我暗示也会有一定效果,但是,你越是信念坚定、倾注感情,收效便越显著。如果你的身体、理智、感情都一致渴求一样东西,你就会不怕困难,敢于冒险,甘愿付出代价。这样,你当然会美梦成真。

高四复读语句激励

激励高四复读生的语录:

1.世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

2.试试就能行,争争就能赢。

3.信心决定一切,细节决定成败

4.信心来自于实力,实力来自于勤奋。

5.信心是成功的一半。

6.信心无畏,良心无愧,青春无悔。

7.修身,治国,平天下。

8.许多年后我想坐在复读教室的同学们有天做别人以为了不起的位置上。

OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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