高三复读如何招来高分学生(从490分到600分复读生的高分秘诀)


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高三复读如何招来高分学生(从490分到600分复读生的高分秘诀)

本文目录

高三复读如何招来高分学生(从490分到600分复读生的高分秘诀)

  1. 高分生复读有优势吗
  2. 怎么看待高分复读生
  3. 从490分到600分复读生的高分秘诀
  4. 如何看待高分复读

高分生复读有优势吗

高考高分复读好吗?

高三复读如何招来高分学生(从490分到600分复读生的高分秘诀)

随着高考分数的公布和分数线确定,考生和家长们的心情真可谓是“几多欢喜几多愁”。分数高的,志愿填报得合适了,从此一马平川前途光明;而分数低的,心甘情愿选择复读准备再战;除此之外,还有相当一部分同学,考了高分,却因志愿填报得不得当,没有被心仪的学校录取,录取的学校又不满意,心有不甘,弃学复读又觉风险太大。何去何从,难坏了考生和他们的家长。面对理想与现实的落差,怎样正确面对?究竟如何取舍?我们一起来看看清华网校心理专家陈纪英老师的分析。有许多平时学习成绩不错的考生,由于各种各样的原因导致高考成绩不理想,或者是没有合理填报志愿而未能被心目中的理想学校录取,于是心有不甘的选择复读。老师和家长们一般都认为这类考生复读成绩会有很大提高,而很多学校为了拉生源,请这些高分落榜生来自己学校复读,以此为明年的升学率提高比重。社会上对于高分考生复读的现象争论不止,一方面人们理解考生和家长的心情,认为十几年的辛苦如果功亏一篑,未免太不近人情;另一方面,大家认为这样弃学复读实际上是对国家教育资源的浪费,抢占了下一届学生的机遇,会造成下一批高分复读生,如此形成恶性循环。“名校情结”、“高分势利”——无疑是这些字眼催生了高分复读这个新时期的新现象。考生渴望成为名校学子的心情固然可以理解,但是在复读的背后我们必须看到很多不可控制的事件和局面的存在。不是复读了就获得了制胜法宝,其实在选择复读的同时,也选择了一次冒险。因此,在身处高分选择复读时,你应该充分考虑以下几个问题:第一,是否确实由于偶然发挥失误,或是其他客观原因导致未能考上理想学府?如果是,那么复读是可以考虑的;如果成绩一向忽高忽低,那么建议谨慎选择复读,因为不稳定的成绩说明根基不牢,在这样的地基之上再次加盖一层楼房,无疑会使危险系数升高;如果既非偶然原因又不是成绩忽高忽低,而是本身水平就与目标相差一段距离,那么复读是不被鼓励的。第二,成绩不理想,是因为没有尽力还是力不从心?有些学生因为没有意识到高考的严峻,所以平时学习心不在焉,不甚努力,成绩平平,这样的考生如果能够正确面对高考,重新调整心态调整学习方法,他们提升的空间还是很大的;但是有一部分学生已经尽了力,却还是没有能够达到心中的高度,那么就不要再去强求,每个人的能力不一样,侧重点也不一样,并不是只有高分名校才能发挥你的价值。第三,选择复读,你的家庭是否能够承担经济压力?高分复读多多少少会有一定经济支出,即便很多学校对高分考生设立了“奖学金”,但是生活开销以及其他支出还是不可避免的,因此选择复读前应充分考虑到这种可能。第四,你是否已经做好心理准备面临更加紧张的高复生活?复读不比第一年迎考,无论是考生内心还是家长或学校,都会给学生带来难以估测的压力,心理脆弱的考生会觉得这是他们最后的机会,只能成功不能失败,如果不能够将这种压力很好的转化成为动力,那么可能就在越来越紧张的复习中崩溃。因此正确面对高复,告诉自己,没有人强迫达到什么样的结果,我们只是争取到了更多的时间,来填补那些我们过去错过的知识。除此之外,有意复读的考生还应了解、关注今年相关的政策调整,关注你所要报考的学校的动态,在选择复读学校的时候也要慎重

怎么看待高分复读生

从来没有非议个高分复读生这个群体,相反我很佩服这类学生,他们没有满足于即得成绩,没有满足于对别人来说已经相当不错的高度,他们看得更高,想得更远,不惜顶着压力,备受身心煎熬,在高考的战场上勇于推倒重来,我一直认为:敢于向命运说“不”的人生才能更具竞争力,才能走得更远,才有可能最大限度的接近自己的理想。

从490分到600分复读生的高分秘诀

一位高考复读生的高分秘诀:心态平稳+选准目标+方法得当

“我收到了中国传媒大学的录取通知书!”东北育才学校高考复读班学生刘佳希,以文化分600分(艺术类)的骄人成绩考取了中国传媒大学数字媒体艺术专业。你相信吗,去年的高考,佳希只考了490分。

如此大的进步背后,佳希做了怎样的努力?7月19日,她的母亲王荔讲起了孩子高考复读成功的秘诀。

心态决定一切

2006年高考,120中学的艺术类考生刘佳希得到了7所高校的专业课合格证,可因为文化课只考了490分,没有得到她渴望已久的中国传媒大学的录取通知书。“你的成绩够二本院校了,何苦折磨自己再读一年呢?”有同学劝她不要复读。佳希考虑了很久,觉得这只是一次失利,因为任何一次模拟考试的成绩都要比这次好,于是她选择了复读。

王荔对女儿复读表示支持,但作为过来人,她还是建议:“选择复读,一定要从考试的阴影中走出来,不要总是埋怨。孩子选择复读一定要自己愿意,如果孩子主观上没有学习的愿望,一定不要强求。”

尽快确定目标

有些复读的学生甚至到填报志愿时还不知道自己应该报考什么学校,而佳希的目标却非常明确,她在书桌旁醒目的地方写着:“加油!中国传媒大学在等着你!”。为了这个目标,她定下了几项计划,每天晚上准备演讲,从一开始的角度平常到很快切入主题,立意新颖,佳希一连练了三个月。“艺术类考生需要同时复习文化课和专业课,孩子在北京考专业课用了一个月,这段时间里耽误的文化课都要加倍努力地补回来,真的很辛苦,但因为有目标,还是坚持下来了。”王荔说。

摸索学习方法

学习方法在复读中至关重要,王荔讲起了女儿的学习方法:首先应该制定一个详细的复习计划,注意协调自己的强势学科和弱势学科,要保留住优势。制定好目标后一定要坚持,不能放弃。对于复读的学生来说,知识已经学过一遍,有的同学不在意书本知识,其实很多知识都是在书本的基础上延伸出来的。例如文综合复习,光是历史书她就看过10遍以上,不但注意书上的正文部分,对于具体历史知识的注解、图表也要仔细看。如果数学基础不好,一定不要盲目大量做题,要仔细看书,做题要做历年的真题,同时要看以前自己做错的题。语文与英语是一个平时积累的过程,英语一定要坚持天天看,这样才会有语感,多做题就会在其中摸索出窍门。

如何看待高分复读

对于高考分数较高但仍无法进入理想大学是否应该考虑复读,可以考虑以下几个方面:

1.明确复读的目标是为了进入某些顶尖大学,而不是简单为了提分。要评估这些大学对自己未来发展的价值。

2.评估自己的实际学业能力和精力是否能支撑一次高强度的高考准备。复读并不容易,需要投入更多时间和精力。

3.复读是否会造成太大的经济压力。复读会增加家庭经济负担。

4.社交因素,自己能否适应和当前同学分开的校园生活。这会对心理产生一定影响。

5.计算复读一年的机会成本。这一年可能无法实现的经历也是宝贵的。

6.现在的大学也许不是最理想,但同样可以通过自己的努力发展。执着名校选项不是唯一。

7.考虑大学生活质量是否直接关系到将来就业。评估名校价值不要过于理想化。

8.复读并不能完全保证考入理想大学。结果也要看个人实力。

综合各方面利弊仔细做出抉择。复读具有一定风险,不应仅因为错失名校而盲目决定。自己的努力更为重要。

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