高三复读家长意见(孩子高三选择了复读,作为家长该如何帮助他)


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高三复读家长意见(孩子高三选择了复读,作为家长该如何帮助他)

本文目录

高三复读家长意见(孩子高三选择了复读,作为家长该如何帮助他)

  1. 孩子复读高三家长该如何鼓励(孩子复读高三家长该如何鼓励她)
  2. 孩子高三失利重新复读一年,家长是否该陪读并督促孩子呢
  3. 孩子高三选择了复读,作为家长该如何帮助他
  4. 高三学生选择复读,家长应该怎么做

孩子复读高三家长该如何鼓励(孩子复读高三家长该如何鼓励她)


高三复读家长意见(孩子高三选择了复读,作为家长该如何帮助他)

1、积极引导,正确面对。多鼓励。多表扬。及时鼓励点滴进步在孩子复读的整个过程中,要善于发现孩子的细微变化、小小进步,并及时因势利导。不管是孩子的学习习惯有所改善,还是学习成绩有所提高,家长都应给予充分的鼓励。

2、与班主任保持联系。高考复读的历程不是百米赛跑,而像是马拉松。因此,学习遇到困难,思想产生波动都是正常的,这需要家长和班主任密切配合,以便及时发现和有效处理好每一个问题。

3、可以多多关心孩子,但不要过于关注,因为你们的归于关注也会带给孩子压力

4、在孩子学习时,父母不要打扰孩子,如果孩子在写作业了,那家长也尽量不要玩手机了。可以拿着一本书,坐在孩子跟前读书,或者是去别的屋子读书,千万不要在孩子跟前看手机。

5、以一颗平常心对待。复读的孩子压力很大,不论是精神上还是学业上的。如果家长过于殷勤或过于严厉,让孩子有一种欠父母太多的负疚感或重压之下的逆反心理,都会影响孩子的复读效果。

6、淡化对孩子生活的特别照顾。复读这一年,孩子应该升华自尊,树立一种长大成人、成就伟业的责任心和使命感,这是复读的真正意义。

7、尽量减少负面情绪,或者尽量不要在孩子面前表现负面情绪,不良情绪是会传染的,孩子正处于敏感期,你的情绪孩子其实能感受到,只是孩子不说而已,家长最应该了解孩子内心的真实感受,尽量化解孩子的情绪,然后做出正确的引导。

8、每个孩子都有瓶颈期,了解孩子的成绩,必须在了解了与他竞争的其它人的成绩和所考试题的难易再作结论,最直接的办法是通过认课老师,切莫只关注表面的分数。家长必须适时地告诉孩子,成绩是衡量你阶段性学习的尺度,短期的高低,并不代表什么,反而可以让你找到问题,只要解决了就可以了。

孩子高三失利重新复读一年,家长是否该陪读并督促孩子呢

序言:有很多高三生,因为高考成绩不是特别理想,于是选择了复读一年。在复读的时候,我们就要努力学习,把所有的时间都放在学习上。这样等到再次高考的时候,一定可以考取一个满意的分数。小编不建议家长陪读,但是一定要督促孩子,因为父母也有自己的工作,我们要让孩子认识到学习的重要性,下面小编就给大家分享一下。

一、不需要陪读

在孩子上学的时候,不仅要学习,而且要培养孩子的独立能力。因为孩子上高中之后,留在父母的身边越来越少,每次回家的次数也非常少。那么父母要给孩子提供一个良好的家庭环境,孩子回家的时候,我们可以给孩子的衣服洗一下,这样孩子就能够带着干净的衣服去上学。但是小编不建议父母陪读,因为高四复读的时候压力非常大,如果父母一直在自己身边,不工作的话,会让孩子产生更大的学习压力。

二、督促孩子

对孩子来说,如果没有认识到高考的重要性,那么高四复读一年也没有任何用处。所以小编建议父母一定要督促孩子,我们要让孩子认识到高考是人生中非常重要的一件事情,这样孩子才能够积极主动去学习。同时小编建议父母一定要给孩子合理的期望,其实复读一年提高的分数并不多,如果孩子基础比较差的话,那么通过复读是没有办法考上一个比较好的大学。

三、多陪伴孩子

在高四的时候,学习时间非常的短暂,而且学习任务繁重。如果想要再次高考的话,那么父母也要多陪伴在孩子身边,因为孩子回家的次数比较少,所以小编建议父母给孩子提供充足的营养,我们可以给孩子送饭,这样孩子就能够补充更多的营养元素。

孩子高三选择了复读,作为家长该如何帮助他

复读不复读这种事,可以想,但最好不要出现。复读是没有机会之后的再一次机会,而你有机会努力,就不要去想复读这种事了。何况复读的苦,没有经历过的同学,是很难体会到的。

每年都有高考,每年就有一部分落榜生。做好他们的思想工作,稳定他们的情绪,正确对待落榜,是家长义不容辞的责任。对此,家长不应再雪上加霜,而是应该引导他们认真总结失败的教训,真正悟出“认真”二字的意义。只要认真,复读重考才会有所成就。

走进高中教室的第一天,即使选择复读前做了再多的心理准备,真正坐在教室里面后,还是完全无法接受。

那时候还没从落榜中走出来,周围都是陌生的面孔,心理自卑感一直涌来,情绪崩溃,和父母打了电话,大哭,不肯接受自己复读的这个现实。

哭了无数次,无数次想放弃,无数次数着时间过日子,那个时候,真正体会到了什么是“熬”。

为了不重蹈覆辙,妈妈还是决定不能住读,在外面租了房子,让我每天回家住,而且每周还会给我送几次饭。

复读中父母的付出,他们的压力、痛苦和我们是一样的,甚至更多。他们的关心对我来说一方面是一种精神支柱,让我想追求更好的未来;同时另一方面关心也转换成了我身上的压力,我自己带给自己的,再战本来就花费了父母更多的时间、金钱、感情,我不能再辜负他们。

高考学生的压力来自多方面,尤其是复读学生,研究结果表明,经常遭遇压力的人有较高的比率患上忧郁症和其它心理疾病。即使没那么严重,也会给孩子备考带来许多不必要的麻烦和困扰,最终影响成绩。许多平时成绩很优秀的学生在高考中失利,其中一个重要原因就是压力过大。

因此,作为家长,重要的不是从知识上指导给学生,而是帮助孩子缓解压力,调整心理状态,给孩子一个宽松的生活、学习环境,根据我们多年的经验,建议家长做好以下工作。

一、为考生提供一个良好的家庭氛围

首先,家长要调整自己的心态。要让孩子减压,家长首先要摆正心态,以一种正确的态度看待高考,影响孩子的心情。专家在总结了一些成功考生的父母做法后,认为首先应该有一种平常心,不回避复读,不回避高考。

第二,家长要以积极的心态和行动影响孩子。父母的思想、精神和行为对孩子起着一种榜样作用。如果孩子受到的是一种积极健康的影响,他就会精神饱满,积极进取,行为习惯自然良好。为了培养孩子,当家长的一定要注意自己的行为,有时也要作出一些牺牲。

第三,家长要努力控制自己的情绪。家长在工作和生活上无论遇到什么困难,都要尽量控制情绪,对即将高考的孩子多一些关爱和体贴。让温馨的亲情弥漫全家,给考生创造一个良好的家庭氛围,让孩子有一份好的心情。

二、既要尊重学生,又要有适当的监督和引导

父母对考生的态度,会直接影响到考生的复习、备考,以至于考场中的最终发挥。家长怎么做?

首先,家长应尊重考生的人格。在家里,父母和孩子是平等的,父母常与孩子讨论问题,不是那种以教训孩子和态度进行,而是以心交心。

其次,家长应尊重考生的现状,全面了解,准确定位。

第三,家长应尊重孩子的意愿。

第四,家长应尊重考生的应对策略。

第五,家长应尊重考生的应考结果。

第六,家长应对考生进行适当的监督和引导。诸如散漫、缺乏控制力、懒惰、依赖性大等,家长不应一味顺着孩子而应适当监督,帮助克服,把精力用到备考上。

三、加强与老师的联系,全面了解考生

首先,家长应相信学校,相信老师,家长应虚心听取老师的建议与意见。

其次,家长应主动与老师建立经常性的联系。把孩子以往存在的问题及时反映给老师,同时向老师了解孩子的在校学习表现情况。

再次,家长可采用打电话或约会的方式与老师沟通。

总之,如果各位家长都能够以平常心,对待不平常的复读、高考,那么,成功就靠近了您和您的孩子。

高三学生选择复读,家长应该怎么做

高三学生选择了复读,家长能做的事情就是全力给予后勤支持,提供生活方面的各种照顾,而不是在一边唉声叹气,或者不知高低说一些风凉话,指责孩子选择复读这条路给全家人都增加了负担,就让孩子安安静静地好好看书就是了。

一、复读,是为了将来走的更好

在复读生当中,有很大一部分同学对自己都有高要求严标准,因为第一次考试不够理想,达不到预期理想学校的目标,他们无法接受自己只能去自己不认同的学校,因而这些同学下定决心选择重走回头路,撸起袖子加油干,再奋斗苦战一年,以保障自己来年考个心仪已久的好学校,才不负韶华,给自己的青春一个最好的交代。

孩子高三了,对自己的前途事实上已经有了比较明确的规划,能选择复读,这种决绝可以说已经把个人的前途置于高于一切的地步,任何事情都不能动摇自己的决心。选择好了这条路,就可以沿着这条路按部就班的走下去,一步一步往前进。只要自己不掉链子,全身心投入进去,就没有克服不了的困难。复读生比任何人都清楚自己已经没有了退路,当初决绝的放弃可以去上的学校,不过就是为了让自己能达到一个更高的境界,好让自己未来的职场之路走的更顺畅而已,这无可厚非,谁不希望自己过的更有品质一些呢?

二、家长全力做好后勤保障工作就行

高三复读生,每天都要奋战在题海当中,各种知识点都需要尽全力记忆下来,脑力消耗超乎寻常,睡眠时间也被严重压缩,长此以往,必然会影响到身体健康。这就要求家长多给孩子做点富有营养的食物,及时补充脑力消耗和体力消耗,谨防孩子因为体力不支而无法继续奋战。要知道身体是革命的本钱,一个健康的身体完全可以胜任高强度的学习。而孩子们每天起五更睡半夜,睡眠严重不足,如果再缺乏丰富食物的补给,身体就很容易过度透支,跟不上各种学习要求也就在所难免了。

对此家长可以参照一些食谱,多做一点营养食物,从牛奶到鸡蛋,从鸡鸭鱼肉到绿叶蔬菜,每天变换着花样,次次都不重复,让孩子得到各种营养元素的供给,满足对营养的各种需求,让大脑得到充分的补给,从而助力自己遨游在题海中而不知疲倦。

三、家长还需要随时关注孩子的心理是否有波动

学习压力大,有时候,孩子未必还能静得下心来看书,难免会烦躁不安。这个时候家长需要密切关注孩子的心理是否有变化,发现之后,就要第一时间予以干预,以最快速度及时帮助孩子排解掉不良情绪,疏解心结,缓和因为高强度学习而带来的各种不适。

家长切记此时此刻对孩子除了好言沟通以外,其它的诸如对孩子前途的探讨都暂停下来,要刻意回避,转移孩子的注意力,多讲一些幽默风趣的话,让孩子开心笑起来。笑一笑十年少,虽然不会那么立竿见影,至少也能让孩子心情愉悦,头脑清醒,更能够集中起全部注意力投入到学习当中去了。而这,正是家长所期盼的一幕吧。

高三复读家长意见和孩子高三选择了复读,作为家长该如何帮助他的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!

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