本篇文章给大家谈谈高三复读已成定局，以及高三选择复读的话,成绩是不是一定会提高对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
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高考落榜以后,到底要不要复读呢
每年一到高考成绩出来的时候，是最激动人心的时候，但是也总有几家欢喜，几家愁的局面，那么面对高考落榜以后，到底要不要选择复读呢？
对于这个问题，我们不能简单的一概而论，而是应该具体问题具体分析。一次的高考失利并不能否定我们整个人生，高考落榜也不能说就没有出路了。相反我们更要振奋起来，思考接下来的路该怎么走。首先我们要清楚高考落榜生之间的分数差距跨度也是非常大的，我们要根据自己的分数，冷静理智的思考接下来的选择是不是要去复读。
如果我们的分数离本科分数的差距不是很大，在自己认真思考过后表示想去再次挑战下高考，并且有信心战胜在接下来高四的学习生活中所遇到的困难，那么我们可以选择去复读。选择去复读，那么就要清楚接下来我们面对的心理压力是非常大的。高三的学习生活的节奏本来就是非常快的，我们作为基础比较薄弱的同学，更要快马加鞭，比普通高三学子更加努力，所以面对的学习压力，可想而知。这就需要我们做好心理建设，学会自我情绪的疏导。如果自己的分数离本科线的距离加大，我们可以考虑选择去专科学校，只要肯脚踏实地的努力，一样可以专升本，做到出色的自己。但如果你有野心，励志想要再拼搏一年高三，那么也可以选择去复读一年，毕竟机会都是留给有准备的人的，这样的野心值得我们去拼搏一次，这样以后再回想起来，也不会感到后悔了。所以落榜后到底要不要选择复读，要根据自己的成绩以及自己的想法来做判断。
人生的可能是无限的，千万不能因为一次高考失利就轻易地否定自我，只要我们敢于拼搏，那么明日之星就是我们。
高考失利不再允许复读或已成定局,发挥不佳的学生怎么办
发挥不佳的学生怎么办？只能说选择另外一条道路了，毕竟早知如此何必当初呢？
一，高考失利不允许复读得到了不少应届生以及群众们的支持教育部最新出台的规定，不再允许公立学校招收复读生，越来越多的学校越来越多的考生已经是意识到了复读生的存在对于应届生来说有多么的不公平，因为复读生的存在，让应届生的竞争变得更难，这一点并不是针对复读生而言，而是高考本该就是人生当中的一个转折点，应当只有一次，考不好再复读等于你就多了一次机会，那么所谓的公平从何而言？
二，发挥失利或许也只能选择另外的人生道路，毕竟高考不是唯一的出路，只不过是最好的出路发挥失利，为什么会发挥失利，如果是作为一个高考生，你考试失败，为什么会失败？这些问题应当从自身去找问题，有一部分学生就是这样，考不好也不怕，直接就选择复读，对于你而言，或许你多了一次选择的机会，仅仅是因为你想要考到你想考到的学校，又或者你成绩本来就很好，你只是想突破一下极限，但对于那些认认真真去考却失败的人，他们没的选，高考失败了就是失败了。
三，怎样打拼怎样努力，今后的人生好或坏也都还得自己说了算发挥失利，怎样打拼，踏入社会之后会是怎样的人生？是吸取高考失利的教训还是重蹈覆辙？这些都得看个人斟酌了，毕竟高考失利后多少都会很打击人，那么此后的人生过得好过的坏，用什么样的态度去面对，什么样的心态对处事，那就得看自己了。其实如果真的努力了，也全心全意的付出了，还是失败了的话，也不要气馁和放弃，毕竟还是那句话：高考不是唯一的出路，只不过是最好的出路。高考只是人生的第一个转折点，失败了也不要害怕，在步入社会以后，大不了重头再来！
综上所述，不知道大家对此有什么不同的看法？欢迎补充讨论，欢迎关注提问！
高三选择复读的话,成绩是不是一定会提高
高考对大多数高中生来说都是自己学生时代里最关键的考试。好在高考失利后，可以通过复读再考的方式来弥补自己的失误和遗憾。
那么想复读的学生和想让孩子复读的家长不免在心里会有个疑问：高三选择复读的话，高考成绩是不是一定会提高呢？答案是不一定。
下面来具体分析下哪些学生复读后的高考成绩容易提高，哪些学生复读后的高考成绩不容易提高甚至还可能后退。
哪些学生复读后的高考成绩容易提高。第一，学理科的多数高三学生。
理科成绩的提高和对知识点的理解程度、做题量、积累的题型、理性思维的训练都有关系。但是，细心的学生和家长都容易发现一个现象，那就是理科成绩的提高都与学生做题量的大小有很大关系。
大家都知道，理科好的学生往往都具有一定的理性思维上的天赋，或是有比较好的学习方法。但学生做题量的加大可以在一定程度上弥补这些不足。所以，对多数理科生和需要在理科上提分的高三学生来说，复读后的高考成绩往往更容易提高。
第二，学文科的一部分高三学生。
相比理科学生来说，文科学生通过复读后无论从提分的人数还是提分的分数来说，都要稍逊于理科生。有一个原因在于，文科成绩的提高除了对知识的背诵和积累外，也需要像理科生学习理科那样加深对知识的理解。这就是某些学霸和老师说的说文科的最高境界就是“像学理科那样去学文科”。
现实是文科生的理性思维普遍弱于理科生，他们对知识的理解深度也不如理科生那样好。所以文科生复习能涨分明显的是那些有一定的文科素养，同时又具备一定的理性思维的学生。
第三，高一、高二的知识基础比较好的高三学生。
理想的考试成绩既离不开“天道酬勤”，也离不开“厚积薄发”。不管是学文科还是学理科，知识在逻辑上和难度递进上都有一定的承接关系。高一和高二时知识基础较好的高三学生，如果在第一次高考中失利，在经过一年的复读后，还是很容易激发出隐藏的潜力从而达到成绩的大幅提升的。
第四，同时具有积极进取精神和吃苦耐劳品质的高三学生。
成绩的提升需要一个相对长期的积累过程，具体到每个学生来说，这期间最需要的是全身心地投入和坚持不懈的努力。如果一个高三学生同时具备了积极进取的精神和吃苦耐劳的品质，那么对他来说，经过这一年的全力复读备考后，在第二次高考中还是很容易取得长足进步的。
第五，具有极高的学习天赋又知道自觉学习的高三学生。
天赋高绝对是老天爷对学生最好的恩赐。报道中常见某些神通小学就自学到了初中知识，高中时就已经开始自学大学知识，而有些天才少年二十岁出头便当了某大学教授。
所以在学习上的顶级天赋，绝对是一个学生的最大财富。对于学习天赋极高的高三学生，平时不学习，只要学习那几乎就是一看就懂，一学就会。如果让这样的学生复读一年，假如他（她）醒悟过来知道学习的话，那么复读一年再参加高考基本就是稳操胜券。
哪些学生复读后的高考成绩不容易提高。第一，学习潜力已经得到充分挖掘的学生。
每个人的潜力都是有限的，如果感觉自己还有很大的潜力没发掘出来的话，复读一年还是很容易提高成绩的。但是，如果感觉自己的潜力已经得到了充分的发掘的话，那么复读一年的效果就不会太理想，成绩也不会有多大的提高。
当然，如果自己也不清楚到底有没有充分发掘出自己的潜力。同时也为了避免某些从小容易自卑和自信心不足的学生对自己的误判，最好还是认真咨询下同学、老师和家长的意见。以免因为对自己的低估而做出错误的决定。
第二，学习上特别懒，既不知道主动学习，又不用心学习的高三学生。
孔老夫子在几千年前就告诉了我们一个道理：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。”生活中那些懒懒散散和游手好闲的人，往往都是些在生活中比较失败的人。同样的，一个学生学习成绩的提高和进步和想做好任何其他事情一样，也离不开努力和勤奋。
假如一个高三学生改不了往日里在学习上的懒散和漫不经心，那么基本可以断定，即使让他复读一年，成绩也很难有起色，甚至可能还要大幅后退。
第三，高一、高二基础特别差，又安于现状的高三学生。
高考能考个好成绩，离不开对整个高中阶段各学科知识的熟练掌握、各种学科要求的能力以及素养的培养和塑造。当然这都离不开整个高中阶段的努力学习和积极进取。
一个高三学生，如果离开了高一和高二的良好知识基础，想通过高三复读一年来提高成绩还是有一定风险的。再加上这个学生面对自己的不良成绩又心安理得而安于现状，想通过复读来提高高考成绩简直就是天方夜谭。或许对这样的高三学生不复读就是留给他的最好选择。
小结。高考事关一个学生的命运和日后的人生走向，万不可草率大意。家长们在帮助孩子拿主意和做决定时一定要保持冷静、理智的态度来客观和全面地帮孩子分析问题、解决问题。
自己实在拿不定主意时不妨多请教、多咨询。假如感觉孩子值得复习，或是已经下定决心复读而心里却还在纠结着什么时，不妨告诉自己要从长远处着眼：跟孩子的未来相比，眼下这一时的困难又算得了什么？!
高三能不能复读
首先声明国家并没有全面禁止高考复读，只不过是有些省份，比如四川、云南、河南部分省市等地明文要求公办高中不得招收复读生而已，其它地区并没有禁止高中生复读的通知。
即便是自这几个禁止复读的省市地区，高中生也是可以复读的，只不过是上不了公办高中，而是只能上私立高中或者培训机构。
在有些人看来，禁止复读是一件好事。因为得知复读生挤占了应届生的教育资源对应届生不公平，但是我们也不得不承认每一届的复读生都是被上一届的复读生挤占了名额才来复读的。
所以其实这样一层一层往上推，每个复读生都是受害者，这就是传说中的内卷，大量占用公共教育资源、大量消耗考生的精力财力。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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