大家好,关于高三复读建议收藏很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于高三复读的条件的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!
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复读有什么要求
1复读的条件
1.自己对成绩不满意,有强烈复读欲望。在明确复读的各种条件之后,考生需根据自己的能力来综合判断,想着明年一定要提高分数,走个更好的学校。
2.明确新一年的复读条件。考生复读时,最好关注教育部颁发的各种文件,了解相关信息。
3.目标明确。对自己心仪的学校和专业有一个准确的衡量,明确自己与目标院校之间的差距,正确衡量自己的提升空间与潜能。
4.强大的心理承受能力。复读是一件更加枯燥和有压力的事,因为你身边熟悉的环境已不在,要勇于承认自己高考失利的事实,能够承认自己复读的身份,从容的面对流言蜚语。
2复读的注意事项
首先要做好心理准备:一是在最短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落;二就是要总结经验教训,敢于对过去的学习模式进行彻底突破。
其次,不能松懈。不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。经过一年的冲刺,短暂的休整是可以的,但一定要尽快进入第二轮冲刺的状态。
再次,注意方法,要苦学,勤学。从报名到开课最少也有两周或更长的时间。那么就可以利用这段时间预习。例如英语,你可以按高考大纲多积累一些词汇,每天背十个单词,第二天在背新单词时,先复习前一天背过的十个单词,以此类推到开课时,你就能积累几百个单词,开课后再坚持下去你的英语水平就会提高。
另外,要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。大家报名来复读,主要就是来听教师讲课的。上课全神贯注听讲,是相当重要的,在听讲的同时要注意思考,要纵向思维,也要横向思维多方面联系起来分析,必定会加深理解。同时要做好笔记,因为笔记是收集整理知识的最佳方法。提高学习效率十分重要。成功是有捷径的,这个捷径就是要不断地分析总结自己的学习,使自己尽量不犯同样的错误。
高三复读的条件
A.高考复读要求有哪些
如果你达到甚至超来过了这些条件,那么自你可以选择复读。高考复读要求有以下4点:1对成绩不满意,很想再读一年。经过对各种条件的明确审查后,考生需要根据自己的能力来判断,认为明年必须提高成绩,去更好的学校。2明确新一年复试的条件。考生复读时,最好注意教育部颁发的各种文件,了解有关情况。3目标是明确的。准确地衡量你喜欢的学校和专业,明确自己与目标大学之间的差距,正确地衡量你的升迁空间和潜力。4强烈的心理忍耐力。复读是一件更加枯燥和有压力的事,因为你所熟悉的环境已经不复存在。要勇敢地承认你在高考中失败的事实,能够承认你重读的身份,平静地面对流言。在读高三时,我的注意力不好,写作业走神,各科的考试成绩也很差。直到发现了一个可以让我开发智慧的‘特斯拉潜能课程’,通过学习后,我的状况才能开始改造。我的记忆力和注意力都改善了,让我能够轻松自学,考取高分。相信我的这些话应该可以给你带来帮助,愿你也能成功,一帆风顺!
B.高三复读有哪些要求复读需要什么条件
复读不需要什么条件取决于你对自己的大学起点有什么展望不满意自己的分数去不了想去的学校在考虑复读
C.高考复读生有什么条件
也没什么,首先就是你的分数,这个是分阶段缴费的,而且有的学校有要求你必须多少分数才可以在本校复读。还有你的学籍之类的要确保没被别的什么学校转走了,这个要确保他们的位置,否则有点麻烦。另,复读真的压力好大,我就上过高四,有个同学还去上高五了,真佩服
D.高三复读要有什么条件吗
目前所有学校都是能复读的,跟学校的校长或者班主任谈谈,然后办理一下相关的手续,就可以复读了。有的人很努力的学习,复读多次,就是考不上大学,因为脑子不给力。
首先确定自己是否真的愿意付出汗水、为自己的梦想而拼搏,这将是你复读时光中不竭的动力。要知道你这一年要学会什么、要改变什么,不能像猴子掰玉米掰一穗丢一穗,当你发现自己的改变时,你的成绩也在悄然改变。曾经我也是学习成绩不好,常常参加补习班。直到父母让我下载了一套潜能训练的课程,我的学习成绩才开始突飞猛进。经过潜能训练,我的内心变得非常平静,记忆力和理解力都提高了,我掌握了各种高效率使用大脑的技巧,因为这套课程的训练,自学对我来说非常轻松,给我的学习带来很大的帮助,最终考上了大学。《尼古拉潜能训练》让我受益匪浅,我的经验应该能给你带来帮助,加油!
E.复读有什么要求
第一、考生自己有强烈的高考复读愿望。
为了追求更高的社会地位和经济地位,考生不满现状,不满足现在的层次,对自己有更高的要求,不满意院校、专业,愿意通过复读进一步改变自己的人生,这是完全可以理解的。考生的复读愿望是发自考生内心的,卓越教育高四校长林文特别要强调的是考生复读不能只是父母的愿望,若考生不愿意复读,在父母的压力下勉强复读,这样的复读效果是不理想的。
经验分享:卓越高四2013届学子朱倚乐:专业不适合?华工学子“回炉”再战。
朱倚乐很“特别”。他是省市2010届学生,当年考上华南理工大学,大学读了两年之后,因专业不合适而毅然选择复读。复读,对于朱倚乐而言,是一个很艰难的选择,毕竟不是每一个人都有勇气从重点大学退学选择复读,给自己的人生一个重新洗牌的机会。
高三复读是一个浴火重生的再造过程。高三复读生活和大学生活比起来要显得枯燥乏味,一开始,朱倚乐确实不太习惯,在日复一日的听课、训练之后,才找回感觉,又回到了高中的校园。有了这种感觉之后,生活开始变得充实起来,实实在在地为梦想努力,并且每一步的努力都能看见,这是一种更为平实的快乐。复读生活实际上就是一种隐忍,隐忍一年是为了一年以后更精彩的爆发。
第二、对自己的复读目标要求很清楚。
所谓目标要求清楚包括两个方面:一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业;二是你的实力距这个目标有多大距离,是否能够实现。目标合适经过努力可以实现,如果期望值过高,和自己实力差距比较大,高考复读一年的效果不会很好。
经验分享:重本踩线选复读?剑指名校终如愿
2012年,林倩怡高出重本线3分,原本可以读一所不错的大学,但她没有这么做,而是以高分考生的身份进入卓越高四学校复读。林倩怡复读之初便剑指名牌大学,复读不仅是为了给自己一个重来的机会,更是为了让人生拥有一个更高的起点。复读生活的每一天都是重复的。每天做n套卷子,背n章的书,改n道错题,每天重复又重复。每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底,用各自的方法尽最大的可能努力着。就在这朴实无华的一天天中,林倩怡完成了她的华丽转身。
第三、对自己目标要求未实现的原因要一清二楚。
高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的,每个人与每个人的情况又都是不同的,有的是智力因素的原因,比如基础知识不扎实、知识网络不清晰、学科能力薄弱、各种应具备的能力水平偏低、学习方法不得当、自学能力较差等等。有的是非智力因素的原因,毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。当然也有的考生始终没有得到名师的指点,学习总是在低水平上运转。无论是什么原因,考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断过程,而高考复读的过程就是治病过程,只有诊断正确,治病才能有效。
第四、高考复读需要毅力,需要吃苦。
什么是高考?卓越林校认为高考一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试,是速度的考试,高考也是一次心理的考试。高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力:学习能力、实践能力、综合能力,还要考查学生的创新精神。高三一年是学生十二年学习中最艰苦、最劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品质、心理承受力如何?一旦选择复读不能后悔、不能半途而废,一定要坚持到底。
第五、有潜力、有提升空间。
相当一部分高考复读生不是落榜生,他们只是对自己的成绩不满意,他们需要优秀教师的点拨,他们具备提升空间,他们也有再学习的愿望。对于老师来讲没有教不好的学生,只有教不懂的老师。师生朝着一个目标共同努力,学习上的问题完全可以解决。
F.上高考复读班需要什么条件吗
上高考复读班,只要你以前参加过高考就可以。还有就是要有钱就可以上。明天开始就不可以高考复读了。
G.高三复读需要什么条件
无高考成绩要求,你考的越高,交的钱越少。建议你复读还考不上二本,就不要复读了,免得浪费时间
H.高考复读条件
作为一名复读生可以给你一点经验。前年我也没考上,去年高一本线18分。
如果打算复回读一定要做好心理答准备,可能一开始很多同学的信心、恒心、决心都很强,决定这一年无论如何都要好好学,心里打足了气。随着时间的延长,越来越多的同学会感到身心俱疲,放弃的人也会越来越多。如果你认为自己是一个耐力很强的人,信心超足,能长期坚持下去的人,我建议你复读。毕竟这又是一次机会,这个机会是自己可以左右的,把握的。另外一定要注意选好学校。高四这一年会很累,可以说身心俱疲,但更重要的是心里的压力会很大,因为有过一次失败就有了恐惧感,就会怕再考不好。学习的时候一定要掌握效率,千万别只顾埋头苦学,我身边有很多只顾学习的人,下课也不玩,结果这次基本上都没考好。该玩的时候就得玩,这样上课的效率会提高很多。一个师兄来学校开交流会,跟我们讲了关于尼古拉特斯拉的事情,一位被遗忘的天才,我对尼古拉特斯拉产生好奇,网络后发现一套开发大脑潜能的课程,这套课程开发了我的智商,提高了我的记忆力,给我的学习带来巨大帮助,你可以网络一下尼古拉特斯拉潜能训练,希望能帮到你,望采纳!
I.高三复读需要什么条件
高三复读其实没有特别必要的条件,主要就是看一下学校愿不愿意招生,一般需要看一下你的高考成绩,依据高考成绩来收取学费的。
高考复读复习
对于憧憬大学的我们来说,复读,是一个避讳的字眼。然而当高考的分数让我们与梦想擦肩而过时,我们不得不面对~~
1、认识自己。首先要清楚你高考为什么考得不好?是临场发挥不好,还是本身基础不好。如是临场发挥不好:诸如生病或其他技术性失误,那么选择复读没问题;但如果你的分数和目标分数线差130分以上的话,就应慎重。
2、选择学校。学校最好是封闭式军事化管理,能使你更专注与学校。而且要进入复读班,不要插入应届生的班。
3、一旦你确定复读,就应马上进入状态,抓紧这个暑假复习。如果你放松两个月后再来复习,那么很可能需要4个月来恢复到之前的水平。而且提前复习有助于开学时更快进入状态。
4、对自己薄弱的科目要不惜一切代价弄懂,不要期望用好的科目来弥补。
5、老师有他们的教学计划,但这是针对全班同学的。你应知道你需要做什么,要有自己的计划,而且不要因老师的安排而扰乱你的计划。
6、争取每两周就要把一个科目的所有基础知识梳理一遍,例如睡觉时可以回想。基础重要!试题是万变不离其宗。
7、不要谈恋爱。要谈等上了大学,天天花前月下也没人管你。
8、复读时,就不要想“如果又失败会怎样?”这一类的问题;另外,别在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏总比安于现状要好的多。
9、面对平时测试的分数,如果不好,应庆幸这不是高考,还能补救。每一科目都应有一本笔记,专门记录自己做错的题,不要一次次地掉进同一个坑。
10、能勇敢地选择复读,我们对得起自己了!无论结果如何,只要你全力以赴了,就应无怨无悔!(记住,复读要全力以赴,而不是尽力而为,这是态度问题。)
11.尽量少跟过去的同学来往了,特别是已经上大学的同学
12.如果你实在复读班里,一定要处理好自己与同学的关系,因为大家都是复读生,可能或多或少都有些浮躁,所以遇事能忍则忍,不要让一些小事影响到自己的心情而影响学习
13.不要太在意别人对自己的看法,特别是不要总以为自己是复读生而会受到歧视
1 4.总要拿现在的自己与过去的自己比较,看看自己到底有多大提高,这时候心态要平稳,做到时时刻刻提高就行了,自己问心无愧就行了
15.多于老师交流,其一可以从老师那里得到知识,其二可以舒缓心情
1 6.复读生,最大的收获可能不是收到录取通知书的时刻,而是回首自己走过的这一年的时刻,这一年的辛酸才是一种永不么灭的财富,复读的生活就是这样——痛并快乐着!记住“坚持,再坚持”这是你只剩的法宝
PART2一、如何准备学习资料
1.整理旧笔记
经过上一年的学习,大部分学生都有许多留下来的资料与笔记,黄华老师建议把它们整理、分类、装订成册,然后再给自己订一个时间计划,在某一段时间内,把这些看过的资料,做过的题再重新做一遍,因为在不久前已经看过一遍、做过一遍,许多资料与笔记上还留着自己划的标记,所以,印象一定很深刻,这个复习过程,黄华老师建议在一至两个月内完成。把自己的这些高考的“落英”拾起来,收藏在心灵的某一角落,一方面,在心理上会感到轻松、亲切,另一方面对新的一轮备考也会有一番新的理解与认识。
2.准备新笔记
作为高考试题,每一年的基础知识都是一样的,但考点、侧重点、各个章节的题型又略有不同,所以同学们还应关注每一年考纲与教材的变化,比如今年北京市的英语教材就发生了变化。遇到教材变化,复读生也不要有恐惧感,实际上,新教材和旧教材在知识点上总体上是一致的,只是要关注今年关注的是哪一些考点与重点,因此在进行高考辅导时,一定要选择师资力量强,具有丰富高考教学辅导经验的老师,因为他根据经验,就能准确预测出每年的高考重难点与各章节题型,这几乎是有经验的高考辅导老师的本能。
3.选择新资料
市场上的高考复习资料很多,但良莠不齐,一定要选择那种知识点梳理比较清楚、各章节分析解析比较细、例题较多解答较详细、各章节有独立练习答案、出错率较低的复习资料。
告诫同学:最重要的还是上课认真听老师讲课,记好笔记,好好利用学校发的考试资料。因为上课是天天的,课外辅导只是上课的一种补充,千万不要把主次弄倒了。
在准备新的复习资料时建议同学们:
首先,购买广东出版的参考资料(您是广东的吗?),因为广东现在是独立命题,广东本地出版的参考资料对高考复习更有针对性。
第二,买参考资料应重质量而不是重数量。尤其是对复读生来说,好的参考资料只需要一套,把这一套吃透就足够了。记得黄华老师当年复读的时候,就准备了两个笔记本,一个用来上课记笔记,因为上课时,有时老师讲得有些快,来不及记录,我就飞快地记,晚上回家后,把今天在学校记的笔记重头到尾看一遍,再用另一个笔记本,把重点的内容重新记一遍,这样加深了影响巩固了知识。
二、如何有效地听课
1.“消化”听课内容
每节课上的45分钟是最重要的学习时间。对于复读生而言,最重要的就是找准自己的缺陷和优势,仔细分析自己的情况,找出适合自己的学习方法。虽然在高三的时候,已经将知识系统地上课学习过一遍,但是同学们还是应该认真听好每一节课,因为对于许多复读的学生来说,他经过一年的高考复习,对基础知识已经比较熟悉,上课的时候,要把重点放在弄懂知识的内涵和外延,扎扎实实地将基础知识的要义记于心中,以数学而言,注意把重点放在解题的技巧方法与解题思路的分析上,这样才能在如今重视能力的高考试题命题动向中占据先机。
2.主动学习与思考
同学们在上课的时候不光要认真记笔记,更重要的是主动学习。主动思考、主动解题、主动归纳、主动记忆与主动背诵,化被动为主动,并养成良好的学习思维与学习习惯。另一方面,在听课时,要行成主动“参与课堂”的习惯,也就是听课时,紧跟老师的思路走,要主动去思考,而不是被动地接受老师的讲解,被动地记笔记,多去领会老师的思路,这样才能真正把老师所教的知识进转化、吸收、内化成自己的知识,才能在新的一轮复习中一步步走向成功与希望。
Part3
一位高考复读生的高分秘诀:心态平稳+选准目标+方法得当
“我收到了中国传媒大学的录取通知书!”东北育才学校高考复读班学生刘佳希,以文化分600分(艺术类)的骄人成绩考取了中国传媒大学数字媒体艺术专业。你相信吗,去年的高考,佳希只考了490分。
如此大的进步背后,佳希做了怎样的努力?7月19日,她的母亲王荔讲起了孩子高考复读成功的秘诀。
心态决定一切
2006年高考,120中学的艺术类考生刘佳希得到了7所高校的专业课合格证,可因为文化课只考了490分,没有得到她渴望已久的中国传媒大学的录取通知书。“你的成绩够二本院校了,何苦折磨自己再读一年呢?”有同学劝她不要复读。佳希考虑了很久,觉得这只是一次失利,因为任何一次模拟考试的成绩都要比这次好,于是她选择了复读。
王荔对女儿复读表示支持,但作为过来人,她还是建议:“选择复读,一定要从考试的阴影中走出来,不要总是埋怨。孩子选择复读一定要自己愿意,如果孩子主观上没有学习的愿望,一定不要强求。”
尽快确定目标
有些复读的学生甚至到填报志愿时还不知道自己应该报考什么学校,而佳希的目标却非常明确,她在书桌旁醒目的地方写着:“加油!中国传媒大学在等着你!”。为了这个目标,她定下了几项计划,每天晚上准备演讲,从一开始的角度平常到很快切入主题,立意新颖,佳希一连练了三个月。“艺术类考生需要同时复习文化课和专业课,孩子在北京考专业课用了一个月,这段时间里耽误的文化课都要加倍努力地补回来,真的很辛苦,但因为有目标,还是坚持下来了。”王荔说。
摸索学习方法
学习方法在复读中至关重要,王荔讲起了女儿的学习方法:首先应该制定一个详细的复习计划,注意协调自己的强势学科和弱势学科,要保留住优势。制定好目标后一定要坚持,不能放弃。对于复读的学生来说,知识已经学过一遍,有的同学不在意书本知识,其实很多知识都是在书本的基础上延伸出来的。例如文综合复习,光是历史书她就看过10遍以上,不但注意书上的正文部分,对于具体历史知识的注解、图表也要仔细看。如果数学基础不好,一定不要盲目大量做题,要仔细看书,做题要做历年的真题,同时要看以前自己做错的题。语文与英语是一个平时积累的过程,英语一定要坚持天天看,这样才会有语感,多做题就会在其中摸索出窍门
PPPPPPPPPPPPPPPSSSSSSSSSSSSSSS:以上是我从个大论坛辛苦收集的资料,我将它们整理在了一起,希望您可以方便点查阅。找了很久,看了很久,觉得上面的学习经验和方法算是最好的了。
我想别人的亲身经验是很重要的而且我整理这些花费了很多时间很不容易了
PS:我今年也刚高考完以下是我的个人意见
我想没改教材是个很好的优势因为毕竟你要想:我已经学过一年的
首先直接跟你说白了魔兽你别玩了如果你想上大学的话
2毕竟学习是自己的事,学不学自己看着办
3现在努力一年将来就是幸福的未来了,难道就不可以为了以后而奋斗一年吗?
4想想自己的亲人朋友他们都在默默支持你一直都是,所以现在的你什么都不用想,心无杂念一心学习。
5很抱歉的是我是文科生,不知道该怎么回答你理科的学习,但我可以告诉你我学习语文英语和综合的经验
6学英语我想从头开始,如音标,词汇,词性等.这是学习语言的基础.很重要.
可以选择一些好的英语培训机构,先把基础学好,对以后学难一些的英语是很有必要的.多读,多背,多听,多写.
另外就是要常常保持心静的状态.
另外我觉得每天读几遍英语作文范文很有用,最好把它背下来,至于课文英语看过就好,背了感觉用处不大,真的,还是范文好的多。单词每天都得背量嘛可以慢慢提高
最重要的是坚持
7学习语文嘛,我觉得你听老师讲太多一点用也没有,最重要的是抓基础知识,然后做试卷,语文是靠平常读书(看文章,作文等等)慢慢积累的。所以语文课嘛,如果老师有时候讲的不太会考,或者自己觉得不太重要,就没必要听,复习自己不太懂或者是有漏洞的。
8列出一个每天清单,做好学习计划,所以你要准备好个本子。每天完成后打个勾勾会很有成就感的,学习是慢慢积累的。切记不要心浮气躁。
9至于综合,我文科综合考的很好,我个人觉得错题本不管用,我班上同学做再多错题感觉成绩还是没提上来,毕竟高考是不考重复内容的。但知识点很重要,所以一定要把书上知识看明白,把老师讲的重点记在笔记本或者学习资料上(我就是记在上面的,很方便)至于理科我想道理是一样的,但你们重要的是逻辑思维所以一点不懂就立刻去问,别怕老师。老师都是帮我们的,无论成绩好不好。
最后,送给复读同学一句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程!为了梦想拼了,要速度快的连天空都倾斜。
以上是本人对复读的一下建议,当然每个人的情况不同,大家应找到适合自己的。如需要,可以和我交流
就这样,打字真累
至于楼猪你说要适合你的方法,可是你只是略略的说了你的情况(基础不好),我真不知道如何帮你。
请您继续补充提问吧
高三复读,怎么选择
这段时间,不少外省新生陆续开学报到,考到省内大学的孩子们,也已经准备起来,此时此刻,最纠结的,莫过于一帮没有录取到理想本科、准备复读,但又在与家里做拉锯战的孩子们。
有几位家长向唐老师咨问复读问题,解释的多了,觉得有必要拿出来做个专题。
之前在专科大讲堂上已经做过分析,当时听过大讲堂的亲应该都明白,复读需要的不仅仅是勇气,还需要理性分析。
但事情往往就是这样,我们在劝别人的时候像个智者,真正到了自己身上,纠结一点都不比别人少。
那么,到底该不该复读?什么样的孩子在复读?什么样的孩子适合复读?
唐老师梳理了一些这方面的信息,希望对您和孩子有用:
先来看看厦门某中学小陈的纠结,这篇文章是《海峡导报》报道的,唐老师一直收藏着,今天拿出来一用:
讲述:
我害怕复读成为危险的赌局
陈同学(厦门某中学2011年理科高三毕业生)
我的高中三年都是在厦门某中学度过的,由于基础不好,从高一开始,我总是跟不上老师讲课的速度,成绩在班级也只能算中下水平。直到高三,可能是由于学习方法不对,尽管我花了很多时间很多精力,成绩还是一直都提不上去。
为了高考,每天我都是起早贪黑,生活的内容就只剩下读书、吃饭和睡觉,复习到凌晨12点多更是很正常的事。到了周末,还要接着补习,每周的休息时间最多只有一个下午,这样的作息贯穿了我整个高三。
高考前最后一次省质检,我考了500多分,所以参加高考时我信心满满,可是到了高考放榜那天,394分的成绩让我就彻底崩溃了,我不知道该怎么办,之前一向很开朗乐观的我,这次连续一个多星期不想接任何人电话,不想和任何人联系。因为394分这个分数实在差得连我自己都不敢相信。
当时,家里人很快就建议我去复读。但是之前我从没有过复读的想法,我一时真的难以接受,因为这对我来说意味着要再花费一年的青春重读高三,意味着我至少在未来的一年时间里将和我的同学们脱节,意味着比高三更大的压力将要加在我身上。
为了复不复读的问题,我纠结、忐忑、犹豫了很久,我知道按我现在的分数,不仅本科上不了,就连专科都报不了好的学校和专业。不能上自己心仪的大学,我很不甘心,而现在照此看来,也只有复读可以重新带来希望。
因为我的姐姐在两年前已经复读过,看着她比第一次足足提高70分的高考成绩,我也希望自己能和她一样去拼一拼,我也想为自己的梦想再努力一次。如果我复读的结果能像她那么圆满,如果选择复读可以改变我的将来,那我义无反顾。
但是我知道,复读的风险是很大的,我以前就听说过有人第一年考上本二,复读一年之后甚至连本科都上不了。而且我以前在学习过程中常常是起先规划得很好,但到最后总力不从心,再加上姐姐告诉过我,复读过程中,学习遇到瓶颈,成绩长时间都无法提高的情况也很常见,我不知道自己能不能挺过去,能不能坚持到最后。
前几天,我终于鼓足勇气报名复读学校,但我对自己下一次高考能成功却只有一半的把握。现在,无形的压力每天都压得我喘不过气,我担心自己再次辜负了父母的期待,担心自己又被同学比下去,我也担心自己即将付出的一年时间和精力会得不到回报。
这些天以来,我满脑子都是无数个“万一”,万一我坚持不了,万一我又考不好,万一我的成绩只提高一点点,那我的付出不就白费了吗?选择复读,我却患得患失,复读,好像真的成为一场危险的赌局。
点评
患得患失是复读生普遍心理
北京师范大学厦门高考补习学校校长林开锦认为,上述陈同学的焦虑和担心,是复读生最正常的心理表现。复读生最担心的就是自己复读一年之后的成绩没有提高,或者甚至比第一次高考的成绩还差。但在他看来,自从高考改革后,高考考的是学生对基础知识的理解,只要不比别人笨,多学一年,进步的几率非常大。他认为复读其实就是再考一次,没什么好怕的。
从另一方面说,复读的结果如果要达到真正有意义的程度,就必须从专科提高到本科,或者从本二提高到本一,但很少人能跨越这条线,除非原本分数就很接近本二或本一的分数线。但退一步讲,即使努力了一年只提高了10分或20分,到时候选择学校的面就会变宽,所以,复读只是把选择大学的时间往后推迟一年。在林开锦看来,这样的赌注并不大,他认为人生那么长,一年其实并没想象中那么重要。
虽然今年很多高校都扩大招生,有些民办高校甚至对考生的高考分数不做要求,考生不愁上不了大学,但正因为上大学变得越来越容易,所以很多学生和家长都倾向于追求更理想的大学。
其实,考生选择复读终归只有一个原因,那就是没有考上自己心仪的学校,很多学生纠结于选哪所学校好,也是因为分数不够高。林开锦介绍,在高三阶段,学生经历过大大小
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