高三复读意愿怎么写(复读有什么要求)


大家好,今天来为大家分享高三复读意愿怎么写的一些知识点,和复读有什么要求的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

高三复读意愿怎么写(复读有什么要求)

本文目录

高三复读意愿怎么写(复读有什么要求)

  1. 什么样的人适合复读呢
  2. 复读你会后悔吗
  3. 复读有什么要求
  4. 高三复读有必要吗

什么样的人适合复读呢

以下几种人适合复读:

高三复读意愿怎么写(复读有什么要求)

1、顶得住经济压力、身体压力、学习压力,能够自主调节心态的考生。

2、高考发挥失常的人:一些特殊原因导致的发挥失常,例如身体不适,高考当天发高烧;或者心理极度焦虑导致高考前没有睡觉;或者答题卡涂错了,题目漏写了等;

3、浪子回头的考生,平时不爱学习,不听讲,高考落榜后才知道要改变,要读书。

4、偏科的考生:偏科给学生带来的坏处是显而易见的,例如数学英语,有的人就只考了30-40分,想在这一年时间内重点提升偏科的科目。

5、艺考生文化成绩差,这类学员每年都会有,文化分数限制了考大学,如文化分数上去,考好的大学完全没有问题。

6、志愿填报问题:例如一批本科的分数掉入了二批本科的起点,有的"服从调剂"调到自己不喜欢的专业去了。

高考复读要牢记5项原则

1、简洁有力。如:“我一定要成功!”“我一定要考入名校!”

2、意向必须积极。这是最重要的。如果你说“我不要考专科”,这看似积极实则消极的语言会把“自己只能考个专科”的观念印在你的潜意识里,使你难以重新自我描述。因此,你要从正面说:“我要战胜一切困难,进入名牌大学深造。”

3、信念坚定,目标明确。暗示的语句要有相信能成的可行性,不能在心理上产生矛盾与抗拒。如果你认为自己考入名牌本科大学不大可能的话,那就选择一个切实可行而又比较理想的目标,如:我一定要考上本科。

4、想象具体的情景。默诵或说出你自己定下的语句时,你要通过想象在脑海里清晰地看到自己变成大学生时的模样和情景,越具体越真实越好。

5、贯注感情,激发热情。目标,是一个有限期的梦,自我暗示,是为了激发热忱,促成行动。尽管机械式的自我暗示也会有一定效果,但是,你越是信念坚定、倾注感情,收效便越显著。如果你的身体、理智、感情都一致渴求一样东西,你就会不怕困难,敢于冒险,甘愿付出代价。这样,你当然会美梦成真。

复读你会后悔吗

不会,复读这件事我是真正的经历过得。那会是由于自己高考分数线没达到二本,所以决定复读一年,那一年是我学生生涯中最黑暗的一年,孤独,痛苦,烦躁,不安时刻围绕着我,但是那一年我坚持了下来,最后我考上了一所211大学,未来的生活也发生了很大的变化。但是那一年给我带来了很多。

1.磨炼了我的意志

在复读时,我一直觉得复读这件事情我能坚持下来么?即使坚持下来成绩会更好么?这两个问题一直缠绕着我,让我的精神一度接近崩溃,考试的前一天晚上,我一夜未眠,早晨去参加考试,脑袋都是懵的,考完我都又觉得我这次肯定又没戏了,压力也是非常大,一直到高考成绩下来的那一刻,我才觉得我从高考的阴影中走出来了。复读那一年真的磨炼了我的意志,让我在未来的生活着,不惧辛劳,不畏艰苦。

2.给予了我一个光明的前途

如果我没有复读,我应该都上不了大学,上不了大学,我能干什么呢,去饭店当服务员,还是去给人家当售货员,还是出去打工,我不知道。但是复读的那一年,让我重新进入了大学,还是一个211大学,我非常感谢自己的那一年的坚持,我毕业了,又经过自己不懈的毅力,考上了研究生,未来虽然会有点苦,但我相信,未来肯定比现在的我更好。

3.让我成为了一个更好的自己

如果没有那时候的坚持,我不知道,我现在或者什么样的生活,或许早就嫁人生子了呢,过着相夫教子的生活,没有一个独立的自己,或许还的靠别人生活,仰别人鼻息生活。没有一点经济来源,自己什么都做不了!但是,这些都是想象,现在的我,可以经济独立,可以自己养活自己,不需要看别人脸色,想给父母买啥就买啥,自己生活的也很惬意,这都是那时候的自己坚持的结果

人生有许多坎,只要你咬紧牙坚持一下,挺过去,前途会一片光明。你要相信自己,你一定可以!

不会,复读经历是我一生的财富!

因为复读,我考上了大学,而且是现在常说的211;因为上了大学,我有了自己的工作,最重要的是遇到了我老公;因为上了大学,认识了我的同学,校友,从此多了很多朋友……因为复读,学会了承受失败……

所以,复读对我来说是走向幸福关键的一步,我感谢当年复读的自己,能坚持下来,才有今天的幸福生活!

复读,我不后悔!

我不后悔复读。

复读是我们那代人最常见的选择。

当时国家的高考招生计划少,全国招生总数顶不上现在一个省多,即使是县市区的重点班,当年能考上大学的也就是前边的一二十人。所以每年都有大量学生落榜,有门路的可能会选择就业,没有门路的只能选择复读,对于出身农村的学生,复读更是唯一的选择。

我高中毕业时,班里考上了五个,只有一个应届生,二个复读生,外加二个体育特长生。因为等待就业的机会遥遥无期,我也只能选择复读。

我复读的学校是一所农村重点高中,地处偏僻,条件简陋。一口大教室里坐了七八十口子人,满满当当的走路都要侧着身子。没有暖气,没有空调,甚至连风扇都没有。宿舍是大连铺,每个人只有一米宽的铺位,翻个身子都能碰到旁边的室友。没有热水,冬天洗脸需要砸开脸盆里的冰凌子,想洗澡门都没有,连洗个头都不容易。

以上只是物质条件还容易克服,最让人有压力的还是精神上的紧张。每天从早到晚课程表都安排的满满的,讲义习题像雪片一样铺天盖地,如果不及时收,一会儿就把五十公分见方的书桌盖满了。同学们很少一起谈天说地,都在闷着头写写画画,就连吃饭也是狼吞虎咽,几分钟就解决了。即使是这样,我们班也只有不到二十人考了大学,我有幸在其中,成功上岸。而其余的人,可能还要继续找地方复读。

即使是现在,我也不知道当时是怎么坚持下来的,或许当心里有明确目标的时候,那些外界条件就真的可以被忽略了吧。但是通过这个经历,也让我知道我克服困难的能力,给了我战胜困难的信心。

我大学毕业之后就顺理成章的当了老师,转眼二十多年了,又哭累,有心酸,有幸福,有欢乐。但是最主要的一点是这份工作给我的生活带来保障和稳定,工资虽然不高,但是吃饭足够。如果当时不复读,而是随便找个其他工作就业,可能早就经历下岗,经历衣食无着的困苦。所以,我很感激当时国家允许复读,感激我爸妈支持我复读,更感激那个努力的自己。

不后悔,认为非常值得。

14年高考,四川文科474差两分上本科线,15年高考509超本科线35分,去内蒙读了一个二本院校。

我高中是一个省重点高中,班级是一个中等班级,我在班里成绩也算中等偏上。最好的一次考了524,班上第四名,那是高一下期一次月考,后来就没考那么多了,基本四百八、九。其实我成绩还算可以,就是英语太垃圾,英语全靠蒙,只有五、六十分,没有入门,也没恒心去补。高一英语老师跟我说英语补起来我就能读一本,如果没补起来三本都读不了,后来真的被她说中了。

复读一年,虽然我英语还是没补起来,但我其他成绩有所提高,最终考了509读了个本科,我很满足,这个社会本科生一大堆,何况专科生,学历很重要。我们班应届也有二十多个同学补习了,大多数人补习了一年成绩都增长不少,有的甚至增长了七、八十分,只要努力一切皆有可能。

13年高三毕业,高考成绩不是很理想,看到身边的同学都选择报考了大专,我当时也想过要不要去上大专,但是经过十几天的思考,我还是选择了复读,甚至想过理转文,但是去学校时,我高三班主任建议我不要转,毕竟自己的英语语文也不是特别好,同时对文科(地理历史)也不是很精通,再加上我数学真的不是很好,如果继续选择文科的话,或许难度太大了。

就这样,我听从了老师的建议,没有理转文,而是继续补习理科,补习班的学习压力确实有点大,每天早上6点起床,每晚12点以后才睡觉,吃饭也在教室,每天三点一线,宿舍–教室–厕所,就这样坚持了一年,终于等到了14年高考,分数出来后,确实比第一年高出了100多一点,但还是没有达到14年陕西二本分数线,填写志愿时我也填了三本,无奈,最后还是被大专录取(陕西财经职业技术学院),就这样我开始了会计专业的学习。

记得朋友说过一句话,复读后悔一年,不复读后悔一辈子。因为你不知道自己的潜力究竟有多大,所以我选择了复读。虽然结果还是上了专科,但是我真的努力了,我对于复读生活只想两个字概括“无悔”!

关于这个话题,我想说的是:人生的机会有很多,主要还是看你怎么选择,第一次没考好,有信心有能力的可以选择再来一次,这也是个机会,如果说没有那个精力再来一次,我觉得挑一个好的专业也是不错的选择,因为未来的一切都有不确定的因素,珍惜当下也是一个机会。一年的时间也会改变一个人很多的事情。所以说,决定了就去做,不能犹豫不决。都往好的方向去想想,因为人生需要乐观。

复读不是想复读就去随便在来一年,第一年你要是没有考好,但是还是有更大的进步空间,能有再来一次的勇气就去复读。要是没有考好,但是心里也不怎么想学,那就不要去复读了,再来一年,不仅是浪费时间,也让自己更加压抑,周围的人都在学习,你想学,但是却学不动,特别难受。我当年复读没有后悔,但是在那一年我浪费的时间,我后悔了,当别人在熬夜学习的时候,我在玩手机,别人上课听讲的时候我在睡觉,也是我的室友点醒了我,不能浪费时间了,最后努力了一个月考了一个本科,不是名校,不是985,不是211但是以后还长,未来可期

怎么会呢?上大学,那是我的理想!

复读会后悔吗?

如果对自己发挥的不满意的话,复读一次是再给自己一次努力的机会。不让自己因为这一次的失利而后悔。所以在没发挥的不满意的前提下,复读不一定会后悔,不复读可能会后悔。

当然也要视自己的实力而定,复读是一个比较痛苦的过程,需要有很大的定力和耐力。坚持下去才是胜利。

本人在高考后因为分数没有达到本科分数线,自己有很强烈的复读意愿,但最终是选择了妥协,所以我自己是对没有复读是有点小遗憾的,但是人生就是这样,每一次的选择都有可能影响自己以后的路,我们要做到的就是不后悔。

复读就像是高考的后悔药,吃不吃在于自己,没人能对你的人生指手画脚,做出自己当时认为最正确的选择。

但不管复不复读,希望都能对自己做出的选择不后悔,对自己对家人负责,对自己有个交代。

复读有什么要求

1复读的条件

1.自己对成绩不满意,有强烈复读欲望。在明确复读的各种条件之后,考生需根据自己的能力来综合判断,想着明年一定要提高分数,走个更好的学校。

2.明确新一年的复读条件。考生复读时,最好关注教育部颁发的各种文件,了解相关信息。

3.目标明确。对自己心仪的学校和专业有一个准确的衡量,明确自己与目标院校之间的差距,正确衡量自己的提升空间与潜能。

4.强大的心理承受能力。复读是一件更加枯燥和有压力的事,因为你身边熟悉的环境已不在,要勇于承认自己高考失利的事实,能够承认自己复读的身份,从容的面对流言蜚语。

2复读的注意事项

首先要做好心理准备:一是在最短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落;二就是要总结经验教训,敢于对过去的学习模式进行彻底突破。

其次,不能松懈。不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。经过一年的冲刺,短暂的休整是可以的,但一定要尽快进入第二轮冲刺的状态。

再次,注意方法,要苦学,勤学。从报名到开课最少也有两周或更长的时间。那么就可以利用这段时间预习。例如英语,你可以按高考大纲多积累一些词汇,每天背十个单词,第二天在背新单词时,先复习前一天背过的十个单词,以此类推到开课时,你就能积累几百个单词,开课后再坚持下去你的英语水平就会提高。

另外,要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。大家报名来复读,主要就是来听教师讲课的。上课全神贯注听讲,是相当重要的,在听讲的同时要注意思考,要纵向思维,也要横向思维多方面联系起来分析,必定会加深理解。同时要做好笔记,因为笔记是收集整理知识的最佳方法。提高学习效率十分重要。成功是有捷径的,这个捷径就是要不断地分析总结自己的学习,使自己尽量不犯同样的错误。

高三复读有必要吗

高考复读是捷径,是大多数人改变第一学历的唯一机会。无论将来的考研或读博,都是改变提升你的最高学历来弥补第一学历的不足,但不能完全消除。所以,如果理解第一学历的重要性,名师荟教育建议下定决心高考复读一年,来改变第一学历。也许你会说复读不就是重新复习一年吗?跟高三有什么区别?名师荟教育认为复读不是简单的复习,要知道复读不过是10个月,如果要全面复习高中三年时间肯定是不够的。那复读是怎么复习的呢?名师荟教育给你分析分析!

一、复读与高三有哪些区别?

1.复习方式

如前文所说,复读时间短,要全面复习时间不够。所以复读采取的是专题复习,把各个科目的知识点拆分,分析在高考卷中的分布情况,按照自己的薄弱处和在试卷中的分数占比,科学复习、高效提分。

2.复习深度

复读生在复习深度上告别了过去低层次的学习模式,转而追求理解为主,整合知识点、形成知识网络,不再是过去的浅尝辄止,而是更能深入探究。换句话说,复读不只重新梳理知识点,更要从中提升自己的学习能力,从而提高自己的高考分数。

3.复习的规划

前面两点说到了复读的复习方式和深度,但真的要规划好操作好,真的不容易。难度在于如何解构各科知识点和高考试卷、如何设定专题有目的去复习,又如何知道自己复习的效果和深度如何。这些问题都不是一个学生可以轻易做到的,毕竟学生对课本和高考卷的认识不够深刻、高考经验也只有一次。所以名师荟教育认为,想要做好复习规划和落实到位,专业的资深老师来是必不可少的助力。

二、选择复读这些习惯要摒弃

1.题海战术,忽视思考总结

名师荟教育发现,题海战术是大家最容易落入的“陷阱”!很多同学认为成绩提高不了,是因为题目做得不够多!高考复读刷题要因人而异,不是所有的同学都适合鏖战题海的!盲目做题没有针对性,更不会有全面性。一定数量的题目是需要做的,但做题的同时也要思考出题者的意图,通过其他方式如何考到同一知识点等等。在有了一定的题量的基础上,你已经通过做题发现了自己的薄弱环节,此时就可以通过刷错题针对原来的薄弱环节不断强化。如果去做新题,可能要做数倍的题量才能找到相应的薄弱点,因此,从弥补知识点漏洞的效率而言,刷旧题远胜刷新题!

2.否认老师,忽视课堂

名师荟教育发现,这些问题主要出现在尖子生上,因为尖子生已经领先于很多人,而老师的课堂讲解多针对绝大多数学生的学习进程,所以尖子生理所应当地认为老师的讲解已经不适合自己了,其实不然!据调查发现,90%以上的高考冠军最注重的都是课堂的听讲,因为老师的授课有明确的目的和策略,既可能在引导你联系不同的知识,也有可能在反复强调易混易错的知识点。所紧抓课堂才是高效率的复习方法,只有经历了自己的深度思维,才能对一道题目的来龙去脉了如指掌,以不变应万变。

3.熬夜补时间,忽视零碎时间

熬夜是每个高中生都不可避免的,白天要上课,晚上回到家写完作业还要自学到很晚。可是你知道吗?熬夜并不可取,不仅影响睡眠,容易疲劳,也会导致第二天上课精力不集中,反而得不到你想要的结果,成绩也可能会下降。名师荟教育认为,既然不能把一天24小时变成25小时,那么将琐碎时间善加利用,比如走路、吃饭、坐车、甚至上厕所。往往那些成功的学霸,或者逆袭的学渣都是抓住了那零零碎碎的“1分钟”。

三、选择复读切不可急于求成

在复习的过程中,心浮气躁是一个非常普遍的现象。很多同学会遇到这种情况:平时复习觉得没有问题,题目也能做,发现考试就是拿不了高分,甚至考试题比平时训练的题目还要简单。那么,问题出在哪里了呢?名师荟教育认为是你太心浮气躁了,没有踏踏实实地思考问题。

所以,高三的复习一定是有计划,对于所有知识点的地毯式轰炸,就要做到不缺不漏。要学会反思和回头看,给自己一个思考的时间,不要急于求成。每天都要花一定的时间复习课堂上讲过的习题,重复老师的思路,自己再把老师讲题“悟”一遍,做到天天清、周周清、月月清。

最后新名师荟教育提醒大家,高考成绩不尽人意或者录取不理想。高考复读是一条路比较艰难的道路。是否选择复读,关键还在于同学本人意愿:是否有成绩提高潜力、坚定的意志、良好的抗压能力。所以是否适合选择复读,建议家长、同学结合自身情况,进行综合判断。

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