老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于高三复读成绩不如不复读和现在高二,成绩不理想,重新读高一好还是高三复读的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享高三复读成绩不如不复读以及现在高二,成绩不理想,重新读高一好还是高三复读的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
本文目录
高考成绩不理想,该不该选择复读
复读是一件很沉重的事情，你有没有勇气再来一次，如果有的话，那你要考虑好后果，假如你再次高考发现成绩甚至比上一次还差，你有没有这个心理承受能力？
有些人心理状态非常的差，受不了太大的压力，还毅然决然的选择复读，结果压力实在太大，读了不到两个月的时间，他就退出了，刚好错过了填志愿，等别人都有的大学上的时候他却只能够选择去打工了。这样的事情是非常之常见的，我周围就有好几个这样的朋友，所以你先要考虑好自己有没有这么一个心理承受能力。
其次你还要考虑好在上一次高考的过程中认真对待了没有，是否用尽全力也不过落得个离二本线，差开100多分200分的样子。如果这样的话你大可不用去复读了，因为即使复读一年，你最多就提升个100分了不得了。
最后如果你发现自己是因为心理失衡或者高考的时候没有认真对待，而导致高考失利的话，或许可以再来一次。毕竟高考确实是能够改变一个人命运的东西，有些人离一本线很遗憾的只差个10来分，这种状态下选学校就很纠结了。大部分的好一点的二本学校是非常轻松就能进的，但是进一本不可能，然而就在这一本和二本的差距之中你的人生轨迹就会走向另一个方向。
所以你有勇气有恒心有能力去复读的话，那就继续读一年吧，浪费一年的时间总比浪费你一辈子的时间要好。
高三选择复读的话,成绩是不是一定会提高
高考对大多数高中生来说都是自己学生时代里最关键的考试。好在高考失利后，可以通过复读再考的方式来弥补自己的失误和遗憾。
那么想复读的学生和想让孩子复读的家长不免在心里会有个疑问：高三选择复读的话，高考成绩是不是一定会提高呢？答案是不一定。
下面来具体分析下哪些学生复读后的高考成绩容易提高，哪些学生复读后的高考成绩不容易提高甚至还可能后退。
哪些学生复读后的高考成绩容易提高。第一，学理科的多数高三学生。
理科成绩的提高和对知识点的理解程度、做题量、积累的题型、理性思维的训练都有关系。但是，细心的学生和家长都容易发现一个现象，那就是理科成绩的提高都与学生做题量的大小有很大关系。
大家都知道，理科好的学生往往都具有一定的理性思维上的天赋，或是有比较好的学习方法。但学生做题量的加大可以在一定程度上弥补这些不足。所以，对多数理科生和需要在理科上提分的高三学生来说，复读后的高考成绩往往更容易提高。
第二，学文科的一部分高三学生。
相比理科学生来说，文科学生通过复读后无论从提分的人数还是提分的分数来说，都要稍逊于理科生。有一个原因在于，文科成绩的提高除了对知识的背诵和积累外，也需要像理科生学习理科那样加深对知识的理解。这就是某些学霸和老师说的说文科的最高境界就是“像学理科那样去学文科”。
现实是文科生的理性思维普遍弱于理科生，他们对知识的理解深度也不如理科生那样好。所以文科生复习能涨分明显的是那些有一定的文科素养，同时又具备一定的理性思维的学生。
第三，高一、高二的知识基础比较好的高三学生。
理想的考试成绩既离不开“天道酬勤”，也离不开“厚积薄发”。不管是学文科还是学理科，知识在逻辑上和难度递进上都有一定的承接关系。高一和高二时知识基础较好的高三学生，如果在第一次高考中失利，在经过一年的复读后，还是很容易激发出隐藏的潜力从而达到成绩的大幅提升的。
第四，同时具有积极进取精神和吃苦耐劳品质的高三学生。
成绩的提升需要一个相对长期的积累过程，具体到每个学生来说，这期间最需要的是全身心地投入和坚持不懈的努力。如果一个高三学生同时具备了积极进取的精神和吃苦耐劳的品质，那么对他来说，经过这一年的全力复读备考后，在第二次高考中还是很容易取得长足进步的。
第五，具有极高的学习天赋又知道自觉学习的高三学生。
天赋高绝对是老天爷对学生最好的恩赐。报道中常见某些神通小学就自学到了初中知识，高中时就已经开始自学大学知识，而有些天才少年二十岁出头便当了某大学教授。
所以在学习上的顶级天赋，绝对是一个学生的最大财富。对于学习天赋极高的高三学生，平时不学习，只要学习那几乎就是一看就懂，一学就会。如果让这样的学生复读一年，假如他（她）醒悟过来知道学习的话，那么复读一年再参加高考基本就是稳操胜券。
哪些学生复读后的高考成绩不容易提高。第一，学习潜力已经得到充分挖掘的学生。
每个人的潜力都是有限的，如果感觉自己还有很大的潜力没发掘出来的话，复读一年还是很容易提高成绩的。但是，如果感觉自己的潜力已经得到了充分的发掘的话，那么复读一年的效果就不会太理想，成绩也不会有多大的提高。
当然，如果自己也不清楚到底有没有充分发掘出自己的潜力。同时也为了避免某些从小容易自卑和自信心不足的学生对自己的误判，最好还是认真咨询下同学、老师和家长的意见。以免因为对自己的低估而做出错误的决定。
第二，学习上特别懒，既不知道主动学习，又不用心学习的高三学生。
孔老夫子在几千年前就告诉了我们一个道理：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。”生活中那些懒懒散散和游手好闲的人，往往都是些在生活中比较失败的人。同样的，一个学生学习成绩的提高和进步和想做好任何其他事情一样，也离不开努力和勤奋。
假如一个高三学生改不了往日里在学习上的懒散和漫不经心，那么基本可以断定，即使让他复读一年，成绩也很难有起色，甚至可能还要大幅后退。
第三，高一、高二基础特别差，又安于现状的高三学生。
高考能考个好成绩，离不开对整个高中阶段各学科知识的熟练掌握、各种学科要求的能力以及素养的培养和塑造。当然这都离不开整个高中阶段的努力学习和积极进取。
一个高三学生，如果离开了高一和高二的良好知识基础，想通过高三复读一年来提高成绩还是有一定风险的。再加上这个学生面对自己的不良成绩又心安理得而安于现状，想通过复读来提高高考成绩简直就是天方夜谭。或许对这样的高三学生不复读就是留给他的最好选择。
小结。高考事关一个学生的命运和日后的人生走向，万不可草率大意。家长们在帮助孩子拿主意和做决定时一定要保持冷静、理智的态度来客观和全面地帮孩子分析问题、解决问题。
自己实在拿不定主意时不妨多请教、多咨询。假如感觉孩子值得复习，或是已经下定决心复读而心里却还在纠结着什么时，不妨告诉自己要从长远处着眼：跟孩子的未来相比，眼下这一时的困难又算得了什么？!
现在高二,成绩不理想,重新读高一好还是高三复读
观点：我觉得如果是浪子回头，肯定从高一开始比较好。一.从高一重新开始，把没有学透彻的重新跟着同学新学一遍，打好基础。
我们知道到高三没有新课了。只是把高一到高二的课程经过一轮一轮地按照基础知识，提高训练，答疑解惑，最后查漏补依次来几轮复习，考试。因为高三时要出成绩的，所以老师在复习时会将重点放在拔尖学生身上，自然复习的节奏也是配合着他们的学情和能力走的。因此对于一个学习不好，基础不牢固的学生来说这样获益不一定会有多大。反之，跟着高一新生上课，老师是按照新学内容仔细讲解。有利于系统学习。
二.从高一开始学比高三复读所承担的心里压力会小一些。有利于在身心愉悦的情况下提高成绩。
因为一进入高三，随着周围同学、老师、家长都开始进入倒计时状态，空气里都弥漫着紧张气息，高三综合症由此诞生。如果学习成绩差，心里承受能力又差的话，相信在这样的氛围里不一定会有很大的长进。而且高三复读，等于要经历两次考前压力，而这种压力对很多人来说都是不堪回首的。
三.我表弟浪子回头的例子。
我表弟的当年上到高二时不只是成绩不好、是因为调皮捣蛋被学校开除了。但他换了学校，并从高一考试，后来考上了重点大学。虽然他的例子不具有代表性话普遍意义。
但我觉得从他的经历中可以得到的一个启示是，当一个人决定洗心革面时，最好退回比较初始的阶段，然后从心态，精神面貌上做出全面的改变。坚持一段时间，当看到努力的成效时，会更加有前进的动力！
观点重申：我觉得如果是决心洗心革面，浪子回头，那么最好选择从高一开始，新的开头，新的面貌，从而获得更多的动力。
像你这种情况，我们以前有个高中同学真的这样干过，而且干的比你还夸张。他是读到高三了，成绩也非常差，他突然回家和父母说他想重新回到高一来学习，不想再混日子了。于是他父母开始托人找关系，最后从高一重来，但最终的结果呢？我们都大学本科毕业了，他才开始上一个大专。后来在同学会的时候，他告诉我们：那个时候其实不是真的想重新再来，而是想逃避高考，重新再玩几年。
所以，从正常人的思维来考虑，肯定不会重新回到高一来读书的，高二学习成绩不好，重新再来一遍就可以解决问题吗？学习并不是时间累加的问题，而是努力程度与思维、方法的问题。
首先，你必须要找到目前成绩不好的原因是什么？是自己不够努力，还是自己本身思维力就不够？亦或是自己的学习方法笨拙。这些原因必须要找到，否则在学习上的摸索都是徒劳的。
如果是自己不够努力的原因，现在迎头赶上完全是来得及的。如果是学习方法的问题，那就多请教同学，看看别人是怎么学习的，只要找到正确的方法，相信成绩也会很快的提高。但如果是你的思维本身就不太好，你更不能重新回到高一去读书了，还是按部就班的一直读到高三看到底什么情况，然后再决定是复读还是升学。
其次，不管是重新读高一，还是在毕业后复读，都不是目前最佳的选择。我甚至可以说是你在逃避，是在给自己现在不学习找退路和借口。高中只有三年时间，一晃就过去了，而这三年恰恰是人生最美好的三年，你必须要抓住当下，把所有的精力投入到现在的学习上，而不是倒退到过去以及把希望放在未来，因为你所期待的结果往往都会让你失望。
总的来说，我不建议你做任何一种选择，而是应该全力以赴的做好现在的学习，而且是真的学习，不是浮于表面的，要善于去和同学交流，看看别人怎么学，看看别人学什么，现在的高考升学率都很高，只要保持努力的状态，考一个本科真的不难，加油！
大家觉得呢，欢迎在下方留言分享。
更多教育话题，欢迎关注哦
如果想学习，没必要重读高一。因为只要诚心学，以后在第一轮复习中可以把高一的知识补起来。
如果不想学习，重读高一没必要。因为对于不想学习的人，多读一年就多一年煎熬。
01重不重读，取决于你的大学目标和现在的成绩一、看你的大学目标，如果只是想考个本科就行，那就没必要重读。考本科450分左右，相当于各门科都及格。这是不难考到的，只需要把基础知识整得扎实一些就可以。
二、如果你的大学目标是一本。那么，就要看你当前的成绩了。
现在计高二，成绩不理想，不知不理想到什么程度。
如果除了语文、英语之外，其它三四门学科每次考试各科都只考三、四十分，那还是回去重读的好。
如果数学可以考个8、90分，物理、化学、生物可以考个50来分，偶尔上个60分。或者其中某些学科是中等偏上，只是一、两门学科薄弱。那就没必要回去重读。
简单说，就是如果你基础太弱，并且很多科都弱，就选择重读。毕竟一年多时间把多科都从很差补起来很困难。如果只有一两门比较弱，就不用复读，可以留到高二下第一轮复习时把它补回来。
说实在的，一年多。只要认真，下得起苦功夫，考个一本足够了。不需要等到高三复读（除非你想考211、985等好大学）。
02如果选择继续读高二、上高三，那么当下就要开始认真如果现在有多门学科底子弱，我的建议是把以前的内容暂时放下不管，跟着各科老师把眼前的的内容学好。要提前认真预习，如果需要用到以前的知识作基础，那么就回头去看与这一节内容关联的以前的知识，多动笔归纳分析，力争弄懂。
然后，在寒假里，着重补两科。买一本教辅资料在手边。先自己看课本做练习。不懂的就用笔把问题记录下来。然后再去查教辅资料，看上面怎么讲。还不懂就上网查。最后还有少量不懂的问题留到返校后问老师。
如果去培训机构补课也行。但建议先自己看书做题，把不懂的问题记下来，再要求培训老师针对你的问题的知识点进行讲解扩充。效果比培训老师直接给你从头到尾讲要好得多。
再剩下的薄弱学科留到第一轮复习时再补。第一轮复习上到哪一节，就跟着补哪一节。只要认真，补起来也不难。
最后再说一下：认真是前提！无论是重读高一还是准备高三复读。
另外，如何判断自己有没有学进去？一是会做题，这是基础判断；二是看你对一节的知识有没有自己的问题和想法，这是思维深度判断。
你好，高二是非常重要的时期，有很多学生都是在高二的时候两极分化。可谓是人生的关键点！我先给你讲一讲我的经历吧！
我之前初中没有好好学习，上了一所私立高中。上了高中以后我也没有好好珍惜机会，也是玩了三年。在高考那一年里，我觉得父母养育我特别不容易，奋发图强，可是在高考的时候可想而知，没有考上理想的学校。
本来我是要去铁路上一所大学，然后可以直接分配工作。但是我不甘心，我又重新复读了一年，起早贪黑，经过一年的努力，我考上了自己理想中的院校。
这是我的经历，虽然最后我考上了大学，但是过程中的酸甜苦辣不是别人可以想象到的，那是要付出很多很多！
作为一个过来人，我想要给你的建议是，人生没有重新来过这一说，尽量不要做让自己后悔的事情。如果你可以把握住当下，把成绩补回来是最好的！但是你确实觉得高二很吃力，我建议你从高一开始重新来过，但是希望你把握好这次机会，毕竟人生没有几个高一！
为什么不让你选择再到高三复读呢？因为复读是在那一年里把你三年所学的知识全部学一遍，那样太吃力了！而且压力很大！如果你可以从高一开始学习的话，由浅入深地学习会更有效果！
最后，希望你可以把握住自己的人生！有一条很好的出路！我是小墨，很高兴为你答疑解惑！
取决于你的态度和追求。如果你浪子回头，有决心改变学习态度，全身心投入到学习中去，何须回头读高一？中学阶段就这么多知识，你现在就着手弥补自己不懂的地方，一个点一个点地攻克，一块一块地搞清楚来龙去脉以及它们在整个知识体系中的关系。充分利用即将到来的暑假，它就是你学习的转折点。然后高三总复习马上开始，老师会系统归纳总结高考的知识点并和大家一起研究解题技巧，这又是成绩好的同学等待奋发努力的伙伴成长的时候。所以，如果已经觉醒，何须等待以后崛起？要有信心，更何况如果没有完全达到自己预期的目标，不是还可以补习吗？还是那句话，不去抓住眼前的机会，你又如何能抓住未来？
反之，如果孩子无意于学习，长久以来只是父母在坚持，在推他们，那就更不要回头，不要让孩子在他们不喜欢、深受煎熬的领域继续浪费时间了。社会发展到现在，“学而优则仕”，“仕者”无限光荣的时代已经过去了。职业不只是谋生的手段，也是实现自我价值的手段，没有高低贵贱之分。谁说一个IT行业的壮劳力就一定比一个厨师更有价值，更幸福呢？如果孩子高中毕业之后不满意可选择机会，因为年轻他还可以重新回头学习，机会很多。总之，必须是孩子自己要学才会有效率，不要做没有意义的坚持。
我是高中数学老师，你要分析下成绩不理想的原因都哪些？在那些科目上？是自己压根没搞明白还是粗心马虎的原因，是属于积累型的问题还是技术性的问题，如果是积累性的，那就读认真读高一，如果属于技术性的就读高三，其实未必需要复读，现在高二，一切都还来得及，我很多高二的学生，新疆的、福建的、辽宁的，浙江的等等成绩有些都是非常非常基础的，数学考试都是三四十分，但是学习一段时间之后成绩都能突飞猛进的增长，基础差些，提升起来是很快的，某些知识点只要点拨一下就可能多得几分甚至十几分，有些学生从四五十分增长到一百一二十分还是非常多的。
主要要对自己有信心，找对方法，高二来得及，复读一年机会成本会大很多，另外复读也未必就一定成绩大幅度提高，如果不是不建议复读。
都不用，现在高二好好努力，相信你就是一匹黑马[赞]
高二好好努力一把还是有希望的，课外可以补课，把以前不懂的补回来，就是你要付出比别人更多的努力，可能别人玩的时候你要学习，一定要坚定信念，只有付出相应的苦，才能有好的收获，最怕的是不能坚持，半途而废。
相信自己，会有好的结果，努力吧
题主能问出这样的问题证明题主有很强的上进心，先表扬一个！
现在读高二，成绩不好没关系，自己努力多花些时间，是可以把之前没打好的基础补回来的，完全没有必要重新读高一。重新读高一会给自己心理上带来很多的不适，实在不行，等到高三的时候去复读更好，因为高三的学习环境会更加让人奋进！
高一留级可以夯实基础。
高三复读能加强应试能力。
已经高二了，大概率之前整块的寒暑假时间没有得到充分的利用。既然一路蹉跎了时间，不如咬牙坚持到底。看看后面的一年半是否能在觉悟后有所作为。
能有提升，但成果不达预期，可以选择复读。
如无提升，或目标感不强，或意志力薄弱，重读后重蹈覆辙的可能性较大。
我劝你从现在开始继续好好读高二！！！
为什么高三复读一年反而成绩更差
确实有很多同学在复读一年之后的成绩还不如第一年，这种现象的主要原因就是高考充满了不确定性和未知因素。部分同学在复读中承受了巨大的压力，在强压之下很容易考试发挥失常，这必然会导致复读成绩还不如第一年的情况。
此外，每年的高考政策是有变化的，那么考题的难度和题型方面也是有变化的。你永远不会知道复读一年之后题型和难度会有多大的变化，这样也可能会出现以上那种情况。但是无论如何，只要是你决定的事情就一定要努力去做好。
如果要深究为什么复读之后的成绩还不如之前的考试成绩，我觉得主要是因为压力和政策的变动。一般来说，复读的时候你的经验比之前一次考试更多，但是心里压力也比之前更大。试想你看着自己的同学已经“脱离苦海”，过上了大学生的幸福生活，心里作何感想。并且备考的过程中难免会担心自己今年又考不上怎么办。有的人承受得住压力，自然最后的结果很好；而对于无法承受压力的同学来说，只会一年比一年糟糕。
所以说，能一次成功就不要想着再来以此，过程和结果都是无法预料的。
END，本文到此结束，如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！
网上报名文中图片素材来源网络，如有侵权请联系644062549@qq.com删除
转载注明出处：//www.rule13ltd.com