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高考两百多分努力复读有必要吗
高考两百多分努力复读没有必要,考两百多分底子太差了,复读用处也不大。
一般情况下,提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生,这些学生有一定的基础,能够看到考上大学的希望,只是需要有好的老师在复读补习时点拨,这类学生经过补习一般能提高200分左右。
而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小,特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。
因此专家建议,复读与否关键在于学生本人是否有积极性和主动性,家长不应强迫考生复读。此外,分数太低的考生参加复读也没有太大意义。
300多分的学生,参加成人高考或者自学考试或许更好,同样也能接受高等教育。三校考生复读参加普通高考的效果一般不显著,少数能够得上本科录取分数线。所以三校复读生复读目标不如锁定高职专业,这样效果更好,将来也有升入本科学习的机会.
眼下,只要在各所中学门前一站,就会看到两个人气极旺的焦点,像磁石般把家长们吸引在周围。一个是高中咨询处,另外一个就是高考复读班。
高考200多分该不该复读
可以复读,但是每个人具体情况不一样,因为复读本身有较多不确定性。
1、复读会面临特别大的心理压力,很多学生无法承受这种心理压力。
面对高考这样重大的考试,每个高三学生都会有极大的心理压力,复读生更是如此。对于复读生来说,眼睁睁看着同班同学已经都考入理想的大学,自己却还在原地踏步,内心会经受特别大的煎熬。如果复读了一段时间以后,成绩仍然不理想,很容易心态崩溃,导致自己复读失败。
2、复读费用高,如果失败了会损耗大量的金钱。
大多数学校的高考复读班费用都会特别昂贵,所以学生如果选择复读,那么就需要在复读前支付一次不小的复读费用。这一笔费用对于很多家庭来说都是不小的开支,如果复读失败,会给家庭带来不小的经济压力。
3、大量的复读生参加高考,会损害高考的公平性。
纵观近几年的高考数据,我们会发现复读生在参加高考的学生中所占的比例越来越大。复读一年的学生和应届生同时竞争,对于应届生来说并不公平。
4、选择复读一年,可能就会浪费很多发展的机会。
当今社会的发展机会稍纵即逝,复读一年就相对于今年进入大学校园的同学晚毕业一年,虽然只是短短的一年,但是我们必须认识到在当今快速发展的社会中,机会是不会等人的,经常会因为时间的问题,而导致自己错过改变人生命运的机会。
5、复读是否适合考生的实际很难预料。
很多学生对于自己的实力难以切实掌握,如果今年的高考成绩属于发挥失常,选择复读一年无可厚非,但是高考成绩就是实力的体现,而且自己的提升空间也不大,还是坚持选择高考复读,这种复读显然是没有任何意义的,也更容易造成高考复读的失败。
6、复读生将会面临更多的不确定性。
任何人都不敢保证自己复读一年,高考成绩就会有所提升,在每年的高考复读中,虽然多数人都实现了高考成绩的提高,但也不乏有人的高考成绩出现了下滑,甚至下滑的复读非常大,这也就造成了复读生未来一年的不确定性增加不少。
二百多分复读还有意义吗
复读是否有用,关键还是看个人的能力。每个地方是不一样,建议你具体问复读的学校。高中落榜可以选择以下2条出路:
1、职业学校,考不上大学的同学可以去上职业学校。
2、复读:选择复读的同学需要有很高的心理素质,如果选择了复读,要保持平常心态,把心思用在读书上。想提高成绩,最好不要看小说,要把所有的时间都放在读书上,还必须养成良好的读书方式。成绩不好的话,你可以用以下3个方面来改善成绩:1认真上课:课堂的听课效率在很大程度上决定了成绩的高低,在这一阶段读书时一定要重视课堂上的效率。只有积极主动地读书,才能感受到其中的乐趣,有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。
2创造环境:如果家里每天都吵闹,那么自然不会认真读书,所以要创造良好的读书环境,保持安静。听课前要先自己去看一遍要学的知识,找出不懂的知识发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。
3计划:制定计划,是成绩提高的一个最重要的基础,读书要有计划,制定计划最好是长期和短期都有。经过一周的读书,在周末可以把这一周来所学的新单词回顾一遍。在读高三时,我记忆力经常差,写作文总是提不起神,导致我的成绩也很不好。无意中在百度上搜到了可以开启大脑的“特斯拉大脑开发”,看完之后,状况才开始得到改变。我的各科成绩也开始突飞猛进。坚持就可以看到希望!
高三复读能提多少分
对于高考复读的学生来说,没有分数限制。
有些学生选择复读,没有取得理想的成绩,但也许他们的分数线已经很高了;有些学生选择复读高考,因为他们的成绩不好,没有达到可以去的分数。
复读,有称之为补习。因不合格,或不满意需要将已经学习过的知识,进行再次的学习,从而到达某种状态。
复读人群初三和高三学生占比很高。其中高考复读对人生影响特别大。是对12年学生生涯的再一次总结。
好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。
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