高三复读班大会讲话(对高三复读高考祝福语(精选74句))


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高三复读班大会讲话(对高三复读高考祝福语(精选74句))

本文目录

高三复读班大会讲话(对高三复读高考祝福语(精选74句))

  1. 对高三复读高考祝福语(精选74句)
  2. 高三班主任经验交流发言稿
  3. 高三优秀学生发言稿
  4. 高三复读班的班主任对复读生的第一次讲话怎么讲

对高三复读高考祝福语(精选74句)

1、尽力则无悔.

高三复读班大会讲话(对高三复读高考祝福语(精选74句))

2、不能永恒的都是假象.

3、自己改变自己的命运.

4、有目标就不要轻易放弃.

5、好好地活吧!活出我的精彩.

6、苦就苦吧,累不垮,死不了人.

7、心思在学习上,成绩就不会差.

8、放弃等于投降,投降等于失败.

9、我努力,我坚持,我一定能成功!

10、实力是自己的,怎么可能轻易就丢了?

11、遗弃自己的懦弱,忘记没有勇气的自我.

12、遗弃自己的懦弱,忘记没有勇气的自我。

13、这个时候偏了一点点,往后走就越偏越远了.

14、很希望在短时间内提高自己,但这几乎是痴人说梦.

15、懦夫是经不起复读的考验的,复读生你是真正的勇士。

16、虽然无法成为最耀眼的那朵花,但我们好歹也要开得灿烂.

17、复读不是走老路,而是认真思考后开辟出来的新人生路。

18、除了努力之外还有什么想头呢?除了加油,还有什么选择呢?

19、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

20、老师是一条腿,自己的复习是另一条腿.两条腿一起走路才走得稳.

21、许多年后我想坐在复读教室的同学们有天做别人以为了不起的位置上。

22、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

23、经常失误是因为你现在实力还不够,你的实力到了你还能那么容易失误么?

24、不可以轻易地向可怜巴巴的命运妥协,更不可以从此停止了向成功行进的脚步.

25、该干什么就干什么,不要想自己想去干什么.该干的都是对的,想干的可就不一定对.

26、回首过去,有时候我真觉得是很有些艰难.但无论如何,艰难都过去了,我战胜它们了.

27、复读生都有一个坏毛病,对自己会的题不屑一顾,对自己不会的题有是一片茫然。

28、我在必须坚持努力,否则只会离自己心中的目标越来越远,以致目标越来越不切合实际.

29、抱怨就是让自己偷懒,偷懒就是放下自己的坚持。不坚持那你怎么是复读生的梦想。

30、高考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!

31、每个人画出来的人生轨迹却可以如此地大相径庭,有些人轰轰烈烈,而有些人却默默无闻.

32、复读的目的是考上自己理想的大学,具体表现就是加强巩固学习过程中被遗漏的知识点。

33、有梦就不要放弃,我想我必须肯定我的实力,否则只会不断地泄气,也不断地掉成绩,不能这样.

34、要知道,那是我人生中次把考试当成高考来考,把所排名和希望都潜移默化转化成通往大学的通行证。

35、名人没啥了不起的,和我们一样地脱了裤子拉屎,俗气!(与学习没关系,只是想吧,他们能成名人,我们也可以)

36、挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!

37、一脚踏入高考门,好运福运缠上身;两手展开高考卷,下笔答题如有神;三科文理加综合,科科你都获满分;祝你考上理想大学!

38、诗书满腹才华高,高考成绩一枝俏,理想没有大和小,真实善良就美好,实现价值光闪耀,成功将会把你绕。祝福你被理想学校录取。

39、十年苦读为今朝,迎考心态很重要。不能临时抱佛脚,越看越想心越慌。考前定要休息好,从从容容发挥高。祝你高考顺利,金榜题名!

40、高考高考,心态要好,保持冷静,基础打好,莫要烦躁,开开心心,早睡早起,精神十足,考上大学,实现梦想,相信自己,一定最好。

41、想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前、祝高考顺意!

42、亲爱的同学,我们在一起这么久了,都是你在为我付出。我却没为你做些什么…下辈子如果做牛做马,我、、、我一定拔草给你吃!高考顺利!

43、高考现已不是鱼跃龙门,而似一张鱼网,逮到谁是谁;一直担心考不上名牌,但实际结果是没来及赶到考场;高考已如鸡肋,食之无味,弃之可惜!

44、高考日,三餐要准时,饮食要注意。早餐营养搭配好,午餐太饱易犯困,大鱼大肉要少吃,辛辣油腻要限制,卫生安全心上记,愿你考试更顺利!

45、高考来监不要慌,平时功课最重要;头脑清晰思维敏捷,细心审题错误减少;清淡饮食重营养,适当休息重健康;祝你考取好成绩,鱼跃龙门自然好!

46、为你的难过而快乐的,是敌人;为你的快乐而快乐的,是朋友;为你的难过而难过的,就是那些该放进心里的人。看我这么难过你能不能不那么难过!

47、同时高考落榜人,相逢何必曾相识,我从去年失意后,刻苦复读到现在,学校地僻无网上,一年不闻流行乐,痛定思痛再来过,金榜题名终有时。

48、加油,加油,为你加油。福星为你照,好运跟你走,美好日子就在你前头。今天高考,将最好的运气、最好的问候、最好的祝福送给你:祝考试顺利!

49、高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

50、举国上下,千里高考,万里高考。望课室内外,人头涌涌;宿舍上下,皆谈高考。十年寒窗,月月烧香,今日亮枪,祝你马到成功一锤定音为祖上争光!

51、高考传佳音,双喜进家门,圆梦寒窗读,慰藉父母心,志愿细填写,志趣先思忖,区域再考虑,天高宏图展,蛟龙游海深。祝你前途无量,节节创新。

52、十年寒窗,十年磨剑。十年砥砺,十年坚守。风雨兼程,逆水行舟。梦想无怨,青春无悔。轻装上阵,轻骑突击。决战高考,决胜未来!祝高考金榜题名!

53、高考原则:心中减压,多点休息;脑中无忧,多点快乐;仔细做题,学会洒脱;出错要少,检查要多;多些努力,考分不错。祝你高考事事想开,好运马上来!

54、你就要高考了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说:得心应手高考顺利,十年努力今日成功!

55、虚妄的东西在我脑中像是在逐渐剥离,有的只是一个目标,我明白这目标几乎是不可能达到,但是我真的想尝试一下,想尽力一次,这样好歹自己没有后悔的余地.

56、人人都想上天堂导致人满为患,上帝决定收费可有钱人太多,又决定考试以为能吓走一批,结果没走几个,上帝:你们真不怕考试?他们笑了:我们都高考过。

57、高考即将临,情绪要稳定。不要太激动,夜晚睡不宁。调整好作息,跟上好节奏。劳逸要结合,才能头脑清。考场信心足,金榜题名成。祝你高考取得好成绩!

58、高考,几家欢喜几家愁,有悔恨的泪,也有成功的笑。愿落榜的你,鼓起勇气,战胜失败,相信风雨过后,总会有彩虹。愿金榜题名的你再接再励,永创辉煌。

59、考前满信心,下笔如有神;休息多静心,养好精气神;思考必细心,身心都入神;答题要用心,聚精又会神,高考心态最重要,千叮万嘱为你好。祝你马到成功,金榜题名!

60、高考是风吹草动现牛羊,只要有才不慌张;高考是驾轻就熟来一趟,水到渠成河自淌。祝愿金榜题名不只是进象牙塔,社会熔炉也成钢。祝所有的考生都成功成才成就梦想。

61、精心备战,精神饱满;小心开战,经受考验;沉着应战,曙光初现;衷心攻战,胜利见面;成功结战,斩将过关。高考临近,愿你这位久经沙场的战士,顺风扬帆,一路向前,金榜如愿!

62、高考是人生的一次特殊洗礼,也是人生的一次宝贵经历,希望你既不要轻敌大意,也不用倍感压力,只要挑战自己,竭尽全力,结果不必在意。高考在即,衷心祝你取得理想的成绩!

63、高考结束尘埃定,金榜题名遂心愿。多年苦读结硕果,梦想实现笑开颜。父母亲人齐祝贺,街坊邻居佳话传。山窝飞出金凤凰,学府深造出人才。祝你前程似锦绣,宏图大展创未来!

64、高考到来勿急躁,稳着情绪静心考。思维敏捷别乱搞,先易后难办法妙。早进考场莫迟到,熟悉环境清醒脑。早晨吃饱清淡好,答完细阅题不冒。祝你考个好成绩,金旁提名欢声喜。

65、辛勤奋战在学海,汗水扬起成功帆。无烟战场今日起,气定神闲退万军。心态良好细审题,才思敏捷答考卷。自信人生二百年,收获人生好前程。全国高考日,愿莘莘学子们胜利归来。

66、高考结束啦,秋天来啦,收获的时节到啦,金榜也题名啦,新的学习开始啦,以为着新的使命来临啦。愿你发扬以前的刻苦努力学习一刻不放松,创造美好未来,创造绚丽多彩的人生。

67、辛勤耕耘知识地,寒窗苦读数十年。今朝征战上考场,自信饱满书人生。奋笔疾书智慧语,锦绣文章佳偶成。金榜题名必然事,鱼跃龙门花盛放。全国高考日,愿莘莘学子赢得锦绣前程。

68、大学生活多美好,精彩人生炫舞跳。寒窗十年苦读书,只盼今日搏高考。满怀信心情绪调,细阅精答看题标。真功实学显英才,夺冠提名全家笑。祝你:品学兼优成绩好,择校清华来一遭。

69、十几年风霜只为荣耀今夕,十几年奋斗只为创造神奇,七月之后悠悠往事不提,七月之后款款金榜铭记,高考之后莫要心急,报考之时谨慎切记,愿莘莘学子趟过那一片荆棘,迎接下一份惊喜。

70、十年辛苦磨一剑,高考到来试比高。心态端正放平和,切莫着急和焦躁。饮食清淡少荤腥,免得消化不良事情糟。早入考场莫迟到,免得十年辛苦一刻抛。愿你高考顺利人欢笑,捷报传来快乐到!

71、健康身体是高考成功的基础,良好学风是高考成功的条件,勤奋刻苦是高考成功的前提,学习方法是高考成功的关键,心理素质是高考成功的保证,祝广大考生在奔放的六月,考出水平,超常发挥,成就未来。

72、时间过去一天就又少了一点.其实,当我们在耗光阴的时候,把梦想放大到心里,信心满满;把才华展示在考场中,尽情发挥;把智慧放逐到笔端,挥洒精彩;把心思投入到高考中,如鱼得水。全国高考日,祝君高考顺利,心想事成!

73、一年,一幢楼,一年一复读啊!万丈高楼平地起,对面的三教楼一砖一瓦地磊,仿佛也将在六月份竣工了.快了,熬过了那么多苦难,终于快到头了.(要高考的时候,看着对面我们来的时候正开始动工,我们要走的时候就完工的楼,我有此感想)

74、复读生,请走出高考失败的阴影。重复不是可耻的,你只是想给自己一个重新选择的机会。如何写复读高考祝福语?好久好久都没有这种感觉了,很不爽,很孤单,很落魄,很凄凉,很郁闷,极端痛苦几乎疯狂,压抑沉顿,总之有多难受就有多难受,难受得不得了,痛苦得不得了.难排解,排解难;难忘掉,忘掉难;难快乐,快乐难;难放松,放松难.(这句话是我在1月7号写的,我也有很郁闷的时候,可是,都过来了.呵呵)

高三班主任经验交流发言稿

高三的生活压力大,学习紧张,学生的心理容易产生波动,因此,关注学生的心理需求对高三学生尤为重要。本文是我为大家整理的高三班主任经验交流发言稿,欢迎参考!

高三班主任经验交流发言稿篇一

各位老师,大家好:

感谢领导给我这次发言的机会,这次月考成绩3班取得了一点点进步,但谈不上有什么经验,我把我班级工作方面的一些想法和做法跟大家交流汇报一下,不当之处,敬请批评指正。

一个班级能否走上正轨,能否良性发展,关键看全班每一个人能否形成合力,这就需要班主任团结全班每一个学生和老师,需要一些制度保障和文化熏陶。

一、制度文化建设

1、没有规矩,不成方圆。新高三开始第一天我就把高三一日常规打印在家校单上,学生人手一份,家长也能看到,并召开简短的班会宣读常规,让每一位学生认真学习,自我约束。

2、赏罚分明,令行禁止。班级设有班委会,用来讨论各类事件尤其是突发事件的处理意见。设有奖惩措施,奖励先进,为学生树立榜样,有样可学;惩罚顽劣,给学生划出红线,以儆效尤。班主任也要以身作则,靠自己的言行慢慢影响学生。比如,要求学生几点到班级,我一般都会提前两三分钟到,学生请求我多查宿舍,我基本每周至少查2次,特殊情况除外,而且我和张老师商量好了,查宿舍一查就是整个年级,要给学生一个感觉,每天都有老师来管理,每个老师都会来管你。

二、观念文化熏陶

教育归根到底是爱的事业,如果只有冰冷的规矩,没有爱的熏陶,那就违背了教育的初衷。这就要求我们班主任自己心态要好,才能去爱学生。把每一位学生真正看成是自己的孩子,严格管理、热情服务、走心交流、爱护包容,才能使各项工作收获最大的效果。我谈一下自己在观念文化建设方面的一些不成熟的做法:

1、生日祝福。今年男子4*100决赛,中国队取得了历史性的突破,当时全场观众为苏炳添唱生日歌,令人难忘。我也坚持给我的每个学生在他生日当天早上,用校信通表达生日祝福,家长都很感动,拉近了家校距离。并在班内设置小白板,平时记录重要提醒,有学生生日那天,请班内才子才女们进行创作,有学生在家校单内说,很期待自己生日那天的祝福语。

2、多元评价。三个角度:第一个角度,每周感动班级人物(这是行为表现,道德品质方面的。比如第一期感动班级人物张闰楚的颁奖词:虽无人知晓他膝盖有伤仍坚持报1500米的事迹,但我们仍要为他身为体委身先士卒的精神点赞!你是真正的低调勇士!第二期感动班级人物胡浩男的颁奖词:不仅自己成绩优秀,作为舍长能关心同学帮助同学一起进步,在宿舍里积极为同学解答问题,给周围同学带来了强大的学习气场,最近几次考试下来504宿舍的整体成绩都非常好!等等这些都是由学生发掘,全班选举的)、第二个角度,月度风云人物(这是综合表现方面的,比如将要举行的运动会过程中必定会产生很多感人的任务或事迹)、第三个角度,阳关雨露杯(这是学习积分方面的,期望能激发孩子们产生像追逐世界杯一样的学习热情)。

3、班主任以身作则。比如劳动和保洁时和学生一起动动手,让学生感到班主任不是凌驾于学生之上的人,而是融入学生,与学生一起战斗的伙伴,这些不经意之举是最好的“情感价值观”教育。

4、突发事件的处理。买晚饭,买早饭事件。开学后第一周的住宿生周日晚自习,我了解到易帆因为整理内务较慢,没吃到晚饭,就立即给他去买了简单的点心,这举动获得了全班的掌声。第二周周六早上由于食堂的某些原因住宿生没早饭吃,为了不影响学生学习,我去迎桂买了一些早饭给住宿的同学,让他们到公用教室吃完,结果在本周感动班级人物中我获得了提名。我感觉我和孩子们的距离在慢慢靠近,使各项工作容易进行的多了。

3班的可持续发展最终要靠各位任课老师的团结一致,辛勤付出。叶老师只要有空就会到班级找学生个性化辅导或谈心,甚至是休息日,比如:昨天晚上她就找了好几学生在聊,从20:00左右一直到21:30,而且我知道有好几个同学是主动约她的,可见学生对她非常信任。田秀权老师每周日下午16:30都会来班级收周末作业回家批改,为了不耽误周一的第一第二节课。肖嫱老师每周日晚上基本都会到班级辅导学生,鼓励学生积极进取,学生被她的努力和付出感动着,这次英语月考许多学生收获了很大的信心。王鹤林老师是老班主任,经常帮我做学生的思想工作,而且效果很好,是我最得力的副班主任。非常感谢各位,希望我们一起努力,形成合力,使3班早日走上正轨。

高三班主任经验交流发言稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!作为一名年轻的班主任,我谈不上经验丰富,甚至无经验。在此我只想粗浅地谈一谈我工作中的点滴做法。

1、立规矩。“不以规矩,无以成方圆。”做好班主任工作,首先要立规矩。立规矩,就要把握一个“严”字。“从严治班,从严治学”,结合校纪班规,严格要求学生,培养学生“有纪律、有秩序”。我跟学生说:“加强纪律,学习才有成效。”一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能胜利。比如说:铃声就是命令,不能迟到、早退,不管老师在与不在,听到铃声就要安静。

2.抓好日常班级工作,创造良好学习环境

有学生问我,今年高考我的结果怎样,我说结果就在你学习的过程中,只要最后这几个月的学习过程扎实有效,那结果肯定也是令人满意的。所以我比较注重班级的日常管理,我时常到班里看,到宿舍看,多与学生接触,多了解和关注学生的学习和纪律情况。发现问题及时解决。尽量给同学们创造良好的休息和学习环境。学期初班里的整体学习气氛不尽如人意,学习的紧张程度远远没有达到高三应有的水平,甚至有个别同学有不完成作业现象。针对这一现象,我安排班干部准备一个班会,主题是“面对高考,我将如何改变现状”。

重点是鼓励学生要奋斗这最后但最重要的三个月,而且在思想上要做好充分的吃苦准备,拿出半条命来为未来冲刺。为了让学生能说出内心的真实想法,我自己选择了回避,不参加这个班会,以便学生能畅所欲言。会后班干部给我汇报班会情况,结果班会开的非常成功,学生们都认识到了自己的松懈将意味着什么。自从这个班会之后,班里的学习气氛焕然一新。因为学生是真的从内心产生了努力学习的紧迫感。

3、关注学生心理健康,积极面对高考

高三的生活压力大,学习紧张,学生的心理容易产生波动,因此,关注学生的心理需求对高三学生尤为重要,而学生拥有一颗平和的心对于高考的成功举足轻重。尤其是考试前后,对于学习的成绩,学生总是患得患失。所以,我经常关注学生的情绪,及时地开导她们,与她们谈心。告诉他们现在的差距不是明天的结果,但我们要勇敢的去面对差距,积极地从中发现问题,是态度,是方法,还是知识理解上的问题,以便及时调整好学习心态,调整好学习方法,要能很快地全身心投入到学习中。特别是个别学生说在某些弱势课上投入的时间和精力较多,但成绩不见效。我说,一要注意学习方法,二是学习也有一个由量变到质变的过程,现在要做的就是坚持,因为学贵有恒。高三的学生压力很大,减压的问题一直是我最关注的。如何减压,我是让同学们在早操、课间操、下午上课前听听音乐来舒缓神经。歌曲《最初的梦想》《飞得更高》《奔跑》等每一首歌都表达了同学们心中的梦想,激发着同学们勇往直前的热情。

4,密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力。

经常与任课老师沟通。大家知道,一个班仅仅靠班主任一个人是远远不够的,只有班主任和任课教师团结一致,齐心协力,才能把整个班级搞好。因此,我积极主动地与各科老师去协调、去沟通。每次测试或考试结束之后,我都及时与科任老师沟通交流,时刻关注并了解学生各科的学习状况,总结分析每次考试成绩,确定好优生的培养目标和差生的转化目标。只有与任课老师之间形成默契的配合,才能对工作的计划有一个统筹的安排,工作起来才能有条不紊。在此,我向23班的各位科任教师给予的大力配合,真诚地说声:谢谢。

5.帮助学生树立信心,明确努力方向,确立奋斗目标

自信才有目标,自信才有动力,自信才能成功。针对部分同学学习信心不足的现状,我找出去年高三学生的成绩,让他们清楚地看到在平时的考试中,排名在一千多名的同学,只要经过刻苦的学习,最后在高考中上二本线的同学是大有人在,同时也找出在平时考试中排名在四、五名的同学,不下大功夫,也有上不了二本线的。我在第一次班会上,我就让学生制定适合自己的高三一年的奋斗目标,并写下来贴在自己的书桌上,让它像一面镜子时刻照着自己,时刻提醒并激励着同学们为之去奋斗。同时在每次考试后让同学们写下自己下一次的考试的级内奋斗目标名次,以哲理、名言、警句为动力的源泉,这样以来,每个学生都有明确的近期目标和长期目标,每个人学有动力,学有信心。通过这些活动来调动学生学习的积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩。并采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和爬线生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,严格要求自己,突破弱点,保持优势,取得成绩时,告诫他们“山外有山,天外有天”,应戒骄戒躁;当学生成绩不理想时,我以急学生之所急的心态,及时主动帮助分析,通过鼓动性的语言,鼓励他精神饱满,敢于拼搏,告诉学生“曙光就在前面”。;对爬线生,以鼓励为主,多谈话、多检查,多督促,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬。我对他们说,你们能够进入重点班,说明你们有基础,更有能力学好,说有能力是因为你们在智力上、在学习方法上都不比别人差,而差的只是学习态度,只是学习毅力。即态度决定高度。同时利用每次考试的成绩,进行个人分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现问题,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。在学习艰难的时候,我不惜用了整个晚自习的时间让学生看完一部励志电影《当幸福来敲门》,从中让学生看到了成功的路是多么的艰难和曲折,但获得成功的人是多么的坚毅和伟大。我告诉同学们:相对于在生活中为生计而奔波挣扎的人来说,高三的辛苦并不算什么;我们是为了自己的梦想而努力,是为了改变自己的生活质量而努力,是为了父母后半生的希望而努力,在我们的背后有很多人的支持,而电影中的主人公却是日为三餐,夜为一宿,孤身奋战。我让同学们记住:无论我们现在有多艰难,都不要忘了主人公的那份坚毅和执着,那才是通向最后成功的关键。在学习上要心无旁骛、严守纪律,要凭着自己的毅力和执着,才能全身心地投入到学习中去。

今后的措施

进入后期复习阶段,我将继续做好如下工作。

一、继续加强班级日常管理注意心理调节.

到了后期,学生会产生浮躁心理,要及时抓好班级日常管理工作和安全教育工作。要时常通过召开班会及班委会,号召班干部稳定学生情绪,避免散漫风气出现,把问题解决在萌芽状态。通过个别谈话的方式,抓好尖子生,稳定中间学生,加强对爬线生督促和管理,以期待的目光看着他们在学习态度上有大的转变,在学习成绩上有进一步的突破。

二、加强学法,考法指导提高复习成效.

进入后期冲刺阶段,认真指导学生采用科学的学习方法提高学习效率。要求学生对每次作业和考试中做错的题目,都要重新规范的再做一遍,即三边做题,让学生明白,考试检测出来的问题,就是自己学习的盲点必须要彻底解决,每套试题解决几个错误,到高考放的错误才比较少。即消灭错误就是提高分数。同时进入冲刺阶段,也是学生学习情况分层的关键时期,我将会常与学生沟通、与课任老师沟通交流,及时关注并了解学生各科的学习状况,分析每次考试和检测的成绩,做好优生的培养和爬线生的转化。

总之,班主任的工作千头万绪,班主任的管理要尽量“抓到细微处,落在实效中”,做到眼细,心细,腿勤,嘴勤,才能使班级管理见成效。作为老师,作为班主任,我会默默地陪着他们,默默地为他们祝福,希望他们都能考上自己理想的大学。

以上,只是我个人班级工作中的点滴做法,不当之处,恳请各位领导、老师批评指正。谢谢大家!

高三班主任经验交流发言稿篇三

各位领导、老师:

大家好!

首先感谢李先军主任和刘建功主任给我这个机会向大家汇报我一年来的工作。今天我向大家汇报两个问题:一、20XX年我们高三(30)班高考上线情况。二、作为班主任,一年来我的所思所做。

20XX年,我们高三(30)班在语文张德平老师、数学陈学锋老师、外语蔡德润老师、历史黄玭老师、地理李莎莎老师和体育别先平老师(以及全班同学)的共同努力下,在学校年级的正确领导下,取得了较好成绩:全班共#人,上一本人数#人,另外还有两位农村独生子女,一个今年高考545分、一个546分,分别加10分,也超过一本547分,这样共有#人过一本线。此外,还有一位同学获澳大利亚悉尼大学留学资格。过二本人数#人;剩下的#位同学全部过三本。

下面向大家汇报一下,作为班主任,针对学生这一块儿,我的所思所做:

一、用“心”赢得学生对我个人的认可,为班主任工作的顺利开展创造良好的情感基础

“亲其师,信其道”。没有爱就没有教育。所以,不管是作为普通的任课教师还是班主任,我都将赢得学生的认可和喜爱作为我首要的、始终如一的目标和任务。况且,他们是高四学生,有着高考失败的惨痛经历,他们受伤的心需要抚慰。没有比爱更能抚慰一颗受伤的心了。所以,适时适度地表达对学生的爱是我班主任工作的主线。

作为高四学生,他们有追求、有勇气,他们不甘人后,但是他们又敏感、脆弱以及内心深处有掩饰不住的一丝自卑。这是他们的特点。我用基于此的体谅表达对他们的关心,用关心传递我对他们的爱,并尽力让他们在不知不觉中感受到对他的爱,努力做到“润物细无声”。

有时候我就觉得:我的工作主要就是用学生可以接受的方式表达和传递对他们的爱。如果做好了这点,学生就会自觉地去按你的要求去学习、去生活。

比如我班有一个叫¥¥¥的同学,去年高考463分,距二本差25分,来复读的时候李主任不要他,他就给李主任立军令状,说自己这一年一定会拼命学习,给自己争光给父母争光也给学校争光。可是来后不到一个月就逃课跑到襄阳学院去上网了。一个复读生,这种表现,我让他请家长。通过家长我了解到:这个学生非常认可我,他认为我是一位学生能平等与我对话的老师、关心体谅学生的老师、负责任的老师。有了这样的认同和良好的情感基础,他后来诚实地反映情况诚恳地认错,并在一年的复读生活中像他所说的那样:尽力不断减少违规行为。在今年的高考中,他考出了561分的好成绩。爱是班级管理的润滑剂,会减少乃至消融被管理者的阻抗。

二、下大力气培养主要班干部,充分发挥其在班上的引领作用

班干部是班级里的一个重要群体,是老师的左膀右臂,是学生关注和模仿的对象。从某种意义上说,他们的面貌如何就决定了整个班级的面貌。所以选拔和培养班干部特别是正副班长、学习委员和团支书就成为我的一项重要工作。

对班干部,(一)明确其职责和地位。我们制定了《我班班干部职责》并张贴在教室里。(二)相信他们并放手让其开展工作。班干部就生活在学生之中,与老师相比有着得天独厚的优势,我允许他们特别是班长根据班级实际提出一些措施,经班委协商通过后,可以不通过我直接去实施。比如我班后面黑板上五颜六色的纸片,每张上面都写着他们今年的梦想,这就是我班班长的杰作。(三)注重树立班级“四巨头”在班里的威信。为此,我鼎力支持他们的工作,给足面子,帮助树立其威信。(四)定期不定期地召开班干部会议,提要求给建议,帮助其成长。受程校长的启发,我向他们提出“服务奉献意识”、“榜样示范意识”、“争先当头意识”、“忍受误解意识”等学生干部应具有的一些意识。

不知大家是否还记得“百日誓师大会”那天,有位同学“要求”家长收起雨伞和他一起喊班级口号?那位同学就是我班班长。

政策制定后,干部就决定的因素。有了一支优秀的班干部群体,就会引领整个班级不断进步。

三、打造一个深受学生认同和引以为自豪的班集体,发挥集体对学生的教育引导作用

一个班级难免会有几个调皮的、喜欢与班主任作对的学生。班主任与之单打独斗固然总能取得最后的胜利,但是师生之间的硬伤似乎又难以避免。对这种学生该怎么办?我发现高明的班主任总是会以班集体为后盾,用集体的力量来纠正、规范他的言行。对于其他同学来说,良好的班集体会强化他们正确的思想和行为。所以打造一个好的班集体就显得十分重要。

为了打造学生认同和引以为自豪的班集体,我和学生一起制定班规并在班上逐条通过(其中有一条被学生否决了);我们选举产生了一位纪律委员和两位迟到纪录委员,他们将违规同学的名单交到劳动委员,劳动委员负责“劳动改造”。除了劳动委员对违纪学生的处罚,我也会对违规学生即发现即处罚。没有惩罚就没有教育。对违规学生的处罚,有利于为班上绝大多数想学习想进步的学生创造良好的学习环境,是符合绝大多数学生的利益的。此外对个人和集体好的具体行为,在班上予以表扬;对于错误的行为,予以批评。这里我非常注意两点:(一)表扬与批评都针对十分具体的言行,尽力避免大而化之,借此明确告知学生怎样做是正确的怎样做是错误的,什么应该做什么不应当做。(二)表扬鼓励送给集体,毫不吝啬、大张旗鼓;批评惩戒针对个人,偷偷摸摸,只做不说。对班集体过多的批评和惩戒,客观上容易造成白色恐怖,会弱化学生对班集体的认同感和荣誉感,甚至会增强学生逃离班集体的内心倾向;针对个人的偷偷摸摸的批评和惩戒,既不会伤害到集体,又会借助集体的力量给其以无形的压力,促使其接受批评惩戒改正错误。而对班集体大张旗鼓的表扬恰与之相反,会赢得学生对班集体的认同感与荣誉感,促使他们产生渴望为班级争得荣誉并为此自觉地努力内心冲动。

一个深受学生认同和引以为自豪的班集体还应当是一个包容的集体。一个集体里面总会有一些不善于融入集体的成员,他们会显得有些另类。班集体也不例外。这些学生通常对集体的积极作用比较小,但是若因处理不当而将他们推向班级对立面的时候,你会惊奇地发现他们的消极作用会那么巨大。所以班主任要有统战思想,尽力将每位同学都团结在班集体中,这就需要倡导班集体有包容之心。反复告诉学生:世界因不同而丰富多彩,因不同才充满生机和活力。经常鼓励学生发展个性,做一个与众不同的人。

四、注重思想政治工作,让学生充满乐观精神,让我们的集体时时处于精神饱满、群情振奋的状态。

中国共产党在长期的革命斗争中认识到这样一个重要观点,就是:思想政治工作是党的一切工作的生命线。我对这句话深信不疑,所以在班级教育管理活动中,我也非常重视思想政治工作。通过思想政治工作,打消学生的疑虑、鼓舞学生的士气、树立必胜的信念。

为了使我们的学生保持一颗乐观的心,为了使他们精神饱满地投入学习,(一)借用高二学过的哲学观点,比如“道路是曲折的,但前途是光明的”、“新事物是不可战胜的”、“一切事物都是变化发展的”、“矛盾双方在一定条件下是可以想到转化的”、“矛盾是普遍存在的,无时不有无处不在”等,引导他们正视困难,相信美好未来。(二)每周至少给他们推荐一篇励志的文章,或念给他们听或张贴在教室的墙上。(三)高考前一个月开始,每天晚上喊班级口号:“我拼我赢,我信我行”;每天晚上高唱国歌。

我也相信:一支嗷嗷叫的队伍蕴含着巨大的能量!

还有,高度重视考前一个月,调整好学生的心态,争取让他们在考场上能够正常发挥。在此,我想特别感谢李静副校长和程校长。在高考前一天晚上八点的时候,在复读部检查工作的两位校长到达我们两个文科班教室,当时出去跑步的学生还没有回到教室,教室里的学生也还没到坐下来开始复习。

复读部、高考前一天晚上、乱哄哄,这三个字眼放到一起,我想两位校长内心里一定是不高兴的,难受的当然还有我们刘建功主任。两位校长看到不能迅速安静下来的学生,径直走进教室,可是学生看到已站到讲台上的校长,一点面子都不给,不仅没有安静下来反而变得更吵了,他们反客为主,吵着要两位校长讲话。李校长给我们留下了鼓励和祝福。程校长发表了热情洋溢的讲话,对考试心态考试策略作了精准的表达,学生也深受鼓舞。事后,我告诉我们的学生:校长直接到某个班发表讲话,是少有的事,我们一定要努力按程校长说的心态和策略去考试,让两位校长的祝福变成现实。感谢程校长和李校长的祝福,感谢你们考前在我们高三(30)班的演讲!

最后再次感谢我们高三(30)班团队、感谢给过我关心支持帮助的领导、老师,谢谢你们!(其实也特别感谢我们高三(30)班的每一位同学,是你们给予了我荣耀和骄傲!)

谢谢!

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高三优秀学生发言稿

在现在社会,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是我整理的高三优秀学生发言稿(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高三优秀学生发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我讲话的主题是《培养良好的习惯》。

孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”这些都说明了“习惯决定命运”。是啊,从小养成好的学习习惯,可以使我们轻松学习、事半功倍;从小养成好的生活习惯,可以使我们整洁端庄、文雅大方;从小养成好的品德习惯,可以使我们品行端正、明理诚信;从小养成好的锻炼习惯,可以使我们精力充沛、健康成长。

这学期,大队部号召我们全体少先队员从做人、学习、生活、劳动等方面入手,从小养成好习惯,为我们的终身发展打下坚实的基础。让我们积极地投入到活动中去吧!如果你还是一个在学习上马马虎虎的人,那么请改掉这个坏习惯吧,变成一个善于观察思考、乐于动手动脑的好学生。如果你还是一个在生活上懒懒散散的人,那么请改掉这个坏习惯吧,变成一个热爱劳动、自理自立的好学生。如果你还是一个不守规矩、不负责任的人,那么也请改掉这个坏习惯吧,学会关爱、学会感恩,做一个热心助人、豁达开朗的人!

少先队员们,让我们做到:真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强、遵守规则、讲究效率、友善合作、勤俭节约、主动学习、独立思考、勇于实践、勇于创新。

今天养成好习惯,明天成就大未来!亲爱的同学们,积极行动起来,从我做起,从现在做起,让我们牢记道德规范,养成良好习惯,健康茁壮成长!

高三优秀学生发言稿2

尊敬各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这金秋的九月,我们又迎来了新学期的开始。我作为学生代表发言,心情非常激动。

首先,我代表全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。

假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛、绿草如茵的操场,有和蔼可亲的校领导,有教学水平一流的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的小学。

新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习。

新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝同学们学习进步、天天快乐!

谢谢大家!

高三优秀学生发言稿3

尊敬的各位老师,敬爱的各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是高三(2)班学生马世龙。很荣幸能站在这里代表全体高三级同学发言。首先,我想感谢各位与会的家长,感谢你们能在百忙之中抽出时间参加本次家长会。你们作为我们最坚实的后盾,为我们学习提供了良好的物质条件。其次,我想感谢各位老师,是你们日日夜ye奋斗在这三尺讲台,将宝贵的知识传授给我们,是你们造就了我们的现在,点亮了我们的未来!这里,我谨代表全体高三学生,向各位家长、各位老师说声:谢谢您!

时光荏苒,不知不觉中,高中的时光已所剩无几,距离我们曾经觉得很是遥远的高考也仅是咫尺之遥。曾经觉得高考也就是那么回事,不就是一次考试吗?但当它真正要来临时,却才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而这沉重感也随着倒计时牌上数字的日渐减少愈加强烈、愈加清晰!

步入高三,我的很多老师、同学都说我变了,变化挺大的。但我却似乎从未发觉这一点。蓦然回首,审视高一、高二的自己,略一对比,便发现这变化确实挺大的。曾几何时,我也迷恋着英雄联盟,在青铜和白银段位间茫然徘徊;那时的我,也痴迷篮球,为了喜欢的杜兰特,曾和同学争得面红耳赤;那时我更离不开手机,曾经因为手机差点背了处分。那段时光里,我对一切都很有兴趣,每天参加各种活动,报各种社团,但唯独缺少了学习,缺乏了充实自己精神的想法。正是因为这些原因,在高一、高二,我的学习成绩一直起伏不断,差了便认真一两周,有了提高便失去了三分钟热情,重新回归虚度光阴的模式。虽然成绩整体还算不错,但这也仅仅是空中楼阁,根基不稳。

而我的态度真正发生改变,应该是在今年高考成绩公布之后。与我相熟的一些朋友均考得不太满意,有些与理想失之交臂,有些甚至名落孙山,现在还在复读班中苦读。但最触动我的是我的发小,他是一名艺术特长生,比我们高一级,高考成绩出来之后,距目标大学差了七分。这时摆在他面前的有两条路,一条是放弃他学了十年的乐器,进入一个普通的三本院校,学一个陌生的专业;再就是复读一年,用人生中为数不多的一年时光来偿还自己不够努力导致的结果。现在,他还在兰州一所艺术院校里复读,品尝不努力造成的苦果。

在高考面前人人平等,我们付出多少,它就会给予我们多少。有些人可能会抱怨高考,说用分数来衡量一个人,决定一个人的命运有些武断。但一个不能忽视的事实是,没有高考,我们这些生于小县城的寒门学子会有出头之日吗?大城市的孩子,他们的成长条件领先我们十几年,他们能接触到更为优越的生活,领悟到更为广博的知识,他们拥有优于我们几倍的教育资源,甚至还付出着比我们更多的汗水。他们有更为丰富的社会实践,更为全面的综合素质,这一切,在以后的社会竞争中都具有压倒性优势。倘若没有高考,我们拿什么和他们拼?拼爹、拼家庭、拼运气吗?我们能拼的,只有努力,只有高考。纵是前路坎坷,希望渺茫,我们能选的,也只有拼着走下去。

前几天,一位复读班的老师为我们带了一节课。他的一句话令我颇为触动,他说:所有上复读班的人都是有原因的,有的人热爱了三年的篮球,所以他用一年的苦读来偿还;有的人玩了三年的英雄联盟,所以他用一年的苦读来偿还;还有的人追了三年的韩剧、美剧,所以她用一年的苦读来偿还。但倘若他们不选择复读,这苦果他们将会品尝一生。所以我选择了改变,改变自己过去丢儿郎当的态度,开始真正沉心于学习当中。现在我也发现,当你决定认真学习,每天充实自己,感受到自己一点一滴的进步时,那种由内至外的满足感会有多么强烈!

十年磨一剑,一朝显锋芒。希望在座的各位同学,能顶住这十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,尽力一战,用拼搏和汗水来换取我们的未来,不会在将来因自己曾经的不努力而悔恨终生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宫折桂,向着似锦前途跨步前行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高三优秀学生发言稿4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!天高云淡,夏去秋来,五谷溢金,七色泛彩。在这个收获的季节里,我校隆重举行开学典礼暨20xx—20xx学年总结表彰大会。

在这样一个充满激情与希望的日子里,能够代表高三同学在此发言,我深感荣幸。我为是实中学子而深感自豪。

在过去的一个学年里,我校取得了辉煌的成绩。八百余名学子登上了自己梦想中的大学殿堂,以全市第二名的成绩续写了实验中学近年来的辉煌;几大工程,相继完工,各类设施堪称一流。

在孔孟之乡里树立起了一面旗帜。或许有人惊诧于实验中学的腾飞,但当您看到这里领导无微不至的关心与爱护,当您看到这里的老师辛勤的耕耘与不倦的教诲,当您看到这里的学生刻苦与勤奋,您就不会再感到惊诧,您一定会相信实验中学必将迎来更加美好的明天!面对着师兄、师姐们取得的成绩,我们与其临渊羡鱼,不如退而结网。

面对新的学年,面对着九个月后将要来临的高考,我们要以实际行动来报答领导的关心,老师的关怀和父母的疼爱。面对着九个月后的高考,我们需要毅力。

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蚕吐丝一丝一缕的环绕,只有顽强的毅力才能有长堤万里的壮丽与破茧而出的喜悦。毅力是我们远航的船上的风帆,有了它我们才能快速驶向成功的彼岸。

面对九个月后的高考,我们需要坚持。坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。

我们已经历了十年寒窗,面对这剩下的二百余天我们只有坚持,因为我们有同样的梦想,因为我们有对梦想的执着。面对九个月后的高考,我们需要拼搏。

“拼”会改变命运,“搏”会创造奇迹。我们晚睡早起,不断地背诵、做题、考试,为的就是在快步向我们走来的高考中有一个无悔的结局。

今天我们为是实中学子而自豪,明天,我们希望能成为实中的骄傲。在未来的.九个月里,最后的战役即将打响。

我谨代表我们20xx级高三学子向领导们保证,我们将焕发出最耀眼的光芒;我们要燃烧,让光荣的火焰点燃梦想;我们要搏击,让腾飞的希望展翅飞翔;智慧在钻研中积累,勇气在奋进中高涨,我们打点起行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念与母校的荣光,沸腾的血液在我们心中激荡,我们要实现我们的梦想,我们要铸就实验中学新的辉煌!我们要把必胜的信念写在脸上,刻在心中,插在实验中学历史的新起点上,领风骚于运河之都,展雄姿于孔孟之乡!谢谢大家!

高三优秀学生发言稿5

各位领导、老师、90后校友们:

大家好!

转眼间,我们已踏上了高中生活最后一段征程,仿佛昨天才步入校园,895个日日夜夜是这般短暂,而距离高考的到来也仅仅有200天了。

我们曾经希望,我们的花季能够自由自在,能够轻松愉快。我们曾经疯狂,曾经嬉戏,曾经放任,曾经追寻,曾经为青春的意义四处奔跑,我们的确快乐过。

然而,我们也渐渐感觉到了不安,我们能感到单纯的玩乐也会让人乏力,无度的放任自流最终是徒增空虚,再多的漫画和小说也遮掩不住时光的脚步声,球场上的汗水换不来课堂上与家中的安心,即便能从某个晴朗的天空中得到宽慰,还是会在心底产生一丝落寞,我们渐渐习以为常。我们年轻,又单纯,觉得未来还很远。我们的青春好像少了些什么,我们是不是丢了什么?

小时候,我们曾仰望着绿树蓝天,我们稚嫩,满心希望,无忧无虑,敢想敢为,第一次大胆的说出梦想时我们有多么的自豪。渐渐的,我们长大了,当第一次发现他们的衰老和艰辛时我们是多么害怕和心痛,第一次想为家中出力何尝不是踌躇满志。但同时我们也渐渐觉得自己力量恐怕不想自己想的那般强大,我们渐渐看到了人与人之间的差别,我们的目标也和我们的信心一起,一点一点的萎缩。有人说,我们在走向现实。不错的,可我们的心也在失去它应有的活力,畏畏缩缩,不敢追求,这样的青春,真的是我们想要的么?

我们终将长大,总有一天,我们会面对高考;我们终将长大,总有一天,我们会撑起自己的家庭;我们终将长大,总有一天,我们会走上社会,成为能独当一面的中国公民;我们终将长大,总有一天,我们,90后,会接过时代的`接力棒,成为支撑这个国家的新一代人。我们的所作所为终有一天会在不知不觉中,影响着周围,甚至是这个国家。在目前看来,专心学习也许并不是非常容易,我们会遇到各种各样的问题,各种各样的诱惑,但这不能成为我们不去努力,放任自己的借口。生活从来就不缺少传奇,我们每个人的生活就是自己的传奇,我们就是主角,我们就是书写人,十七年前,我们伴着香港回归的欢呼声来到这个世界,十四年前,我们迈着稚嫩的步伐跨入了二十一世纪,在小学我们看到了中国人第一次飞上太空,见证了青藏铁路全线开通,我们带着国人举办北京奥运和上海世博会的自豪感走过初中,来到了这里,我们坚强的熬过了非典,禽流感,甲型H1N1,谁能说我们不是特别的一代人呢?正因为我们的特别,才要为自己的将来好好负责,我们才要努力跨过高考这道坎,为了我们自己的明天。

“藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,将试锋芒!”

200天,时间短暂,我们应该全力以赴,无论最后的结果如何,我们都该有一颗积极进取的心,无论结果如何,都该锻炼出愈挫愈勇,坚忍不拔的意志,无论结果如何,都能坚定地说:“这200天,我过得充实,我过地问心无愧!”走出这里,我们能够为在这中原大地上生长而自豪。在来日,能够确认自己度过了一个有意义的青春时光。

让幸福挂满父母的脸庞,

让微笑镌刻在老师的心上,

让雄心和智慧在六月闪光,

让梦想在六月张开翅膀,

让信心百倍、备战高考,

让激情澎湃,铸就来日的辉煌!

高三优秀学生发言稿6

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!我是xxx。

金色九月,阳光明媚,秋风送爽。

在这个收获的季节里,我们迎来了新学年的开学典礼。能站在这里和大家作一交流发言,我感到很荣幸。

在这丹桂飘香,硕果累累的收获季节里,高一的你们闯过了学生时代的第一个转折点——中考,成功的进入高中学习,首先,我代表高二、高三同学热烈的欢迎你们的到来,同时,祝愿我们学校明天更美好!(加上你学校的一些成就或者概况)男儿立志出乡关,学不成名誓不还。试问人生能有几回博?选择了读书,选择了高考,我们就要不负长辈的希望,对得起自己的铮铮傲骨,去实现那志存九天的壮怀理想。

高考就是考人生,除了奋斗,我们别无选择。怀着梦想,带着期盼,拥着激情,望着彼岸,我们踌躇满志跨入西乡二中,披荆斩棘走在求学路上,来不及心灰意冷,顾不上风吹雨打,我们要历遍万水千山一路飞扬。

会当击水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我们梦比海远,心比天高,有着一路坎坷一路高歌的不屈不挠,敢于扬眉唱出"泪水淹没不了我的骄傲"。

峥嵘岁月的激流中,我们迎风搏浪;无悔青春的舞台上,我们热汗挥洒;千军万马挤高考的独木桥上命运如刀,我们毅然领教!三年风雨志不改,十载寒窗衣带宽;百转千回荆棘路,万般苦痛人憔悴,我们从来无怨无悔,一切都只为名题金榜那一刻能自豪地痛洒热泪。我希望高一的同学要抓紧时间,打好基础,为成功迈出第一步;高二的同学要努力学习,精益求精,使成绩更上一层楼;对于高三的同胞,我要说:走到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫。

走到了高三,我们志在四方,风雨直闯。身在高三,你放弃了闲庭看月,雨中漫步;人在高三,你选择题海竞渡,书山登攀;你分秒必争,矢志不渝,挑战极限。

是的,我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至我们还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣接下来的日子里,让我们牢记师友的热切期盼,扬紧自己的梦想之帆,昂首阔步,笑颜不改,自信依然,去迎接六月那一片辉煌灿烂!不管是刚走进西乡二中的新生,还是步入了高考准备期的高二同学,还是和我一样向着明年六月奔跑的高三学子,我愿与大家携手共进,在这一个新的学习阶段里,更加努力,拼搏,为学校的明天再添辉煌!我的发言结束,谢谢大家。

高三复读班的班主任对复读生的第一次讲话怎么讲

今天天气好像不错.大家都是上过战场的英雄。打败了不可怕。站起来的是更强的勇者。那些趴下的如果觉得自己爬不起的就继续趴下吧。同学们早上好,我是高三x班班主任XXX很高兴见到你们,只是高兴,没有其他原因。因为你们会让我感到青春活力,不知道你们现在觉得呢?学习靠努力,靠汗水,不是靠天分,靠关系进好学校,进好班。能够提高自身修养,道德品质,精气神的就是学习的目的。书读的好不好没有关系,关键的是心情,如果因为读书让心情变得不舒服了,那就建议可以不来上课,只需要在家好好休息,让爸爸妈妈给老师打个电话,老师都会理解。

今天就是一个介绍会,大家互相认识认识。选择自己喜欢的位置坐下来。尽量让女生先挑位置.男生看过去都很有风度嘛。呵呵。老师去办公室看书了,有事情可以过来找老师。待会见.

END,本文到此结束,如果可以帮助到大家,还望关注本站哦!

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