四川学前专升本转舞蹈专业(学前教育专升本可以升舞蹈专业吗) (2)


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四川学前专升本转舞蹈专业(学前教育专升本可以升舞蹈专业吗) (2)

本文目录

四川学前专升本转舞蹈专业(学前教育专升本可以升舞蹈专业吗) (2)

  1. 舞蹈艺术生专升本可以考学前教育专业吗
  2. 学前教育专升本可以升舞蹈专业吗
  3. 2022年四川民族学院专升本专业介绍:舞蹈学专业
  4. 高考是舞蹈艺考生专升本可以换专业吗

舞蹈艺术生专升本可以考学前教育专业吗

一、可以滴,很有优势,尤其在将来就业,优势很大。

四川学前专升本转舞蹈专业(学前教育专升本可以升舞蹈专业吗) (2)

二、当然,非师范类学生,要加考教育学、心理学的内容,但门槛不高。

三、多考一证,就多一个机会,鼓励,并祝你成功。

学前教育专升本可以升舞蹈专业吗

学前教育专升本可以升舞蹈专业,但是也要经过一些舞蹈基础的考试。考试通过后。就能转为舞蹈专业;

专升本一般指普通高等教育专科升本科招生考试;

普通高等学校专升本考试,简称“专升本”,是合格的普通高校应、往届专科毕业生参加的选拔性考试。扩展资料

普通专升本选拔考试属于省级统一招生标准选拔性考试,由各省教育厅领导,各省教育考试院统一组织管理,各设区市招考机构具体组织实施,考试选拔对象为全日制普通高校的高职高专(专科)应届毕业生。实质是大学专科阶段教育与本科阶段的专业教育的衔接,实行的是3+2模式,即:在普通专科全日制学习三年,再考入普通本科全日制学习二年的模式(临床医学为三年)。

普通高等院校的`专科学生结束专科阶段的课程学习后,根据当年教育部和发改委编报的《全国普通高校招生计划》和《全国普通高校分学校分专业招生计划》(招生计划人数控制在各省当年普通全日制专科应届毕业生总人数的5%及以内),各省普通高等院校公布招生人数、各省级行政部门统一组织的考试,选拔优秀全日制普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由各省教育考试院组织的统一考试(部分省份为本科校方出卷),原专业或相关专业升入本科院校(大三)继续进行两年或三年的全日制本科教育(部分省份可以跨专业)。

2022年四川民族学院专升本专业介绍:舞蹈学专业

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一、2022年四川民族学院专升本专业介绍:舞蹈学专业招生计划

序号

学院名称

专科专业

拟升本科专业

计划数

3

音乐舞蹈学院

舞蹈表演

舞蹈学

6

二、2022年四川民族学院专升本专业介绍:舞蹈学专业简介

学制:四年,层次:本科,招生类别:文理兼收

培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有舞蹈基本理论素养、掌握系统专业知识和较好的专业技能,能够在教育行业、文化机关、各类文艺团体、研究机构、出版广播、影音影视、网络媒体从事舞蹈教学、编创、表演、管理、研究、编辑、评论等工作的应用型技术人才。

主干课程:古典芭蕾基训、中国古典舞基训、中国民间舞、舞蹈编导、中国古典舞身韵、舞蹈教材教法与教学论、中外舞蹈史与舞蹈文化、舞蹈艺术概论、舞蹈鉴赏与批评。

授予学位:艺术学学士

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高考是舞蹈艺考生专升本可以换专业吗

可以更换专业,只要通过相应的考试。专升本考试是大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试的简称,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。专升本有两大类型:第一类是全日制普通高校专升本(详见:统招专升本),选拔当年各省全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。第二类是成人教育专升本。四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(业余,函授)、远程教育(网络教育)专升本、广播电视大学开放教育专升本。成人高考专升本成人高等学校招生全国统一考试,简称成人高考或成考,学习形式有函授和夜大,是中国成人高等教育学校的招生入学考试,由全国组织统一考试,是确定考生是否具有入学资格的准绳,在2004年以前是每年的5月份考试,2004年之后,改为每年8月份、9月份报名,10月份考试,每二年春季入学,是为了方便高考落榜生报考,使其有第二次选择机会进入大学就读。招生对象可以是各种在职从业人员、高中、中专、技校毕业生或其他社会人员。种类:高中起点升专科、高中起点升本科、专科起点升本科。学习形式:业余(夜大)、函授。学制:最短两年半,最长五年,如业余或函授高中起点升本科就要五年。学生毕业后,所发毕业证书会注明“成人高等教育”字样。高中起点升专科只要考语文、数学、外语就可以。外语在英语、日语、俄语三个语种中择其一而考之。高中起点升本科还要分文科加考史地,理科加考理化。专科起点升本科公共科是政治、外语,然后依报考专业考“大学语文、艺术概论、民法、高等数学(一)、高等数学(二)、生态学基础、医学综合、教育理论”中的一科相应科目。远程教育专升本也称网络教育专升本。网络大学通常实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限。网络教育需要学生有很强的自制力和自主性,与传统教学方式不同,网络教育主要是学生通过点击网上课件(或是光盘课件)来完成课程的学习,通过电子邮件或贴贴子等方式向教师提交作业或即时交流,并可根据学生的具体情况安排集中面授。

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