大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下高三复读班教师招聘的问题，以及和莘县高考复读班是真的吗的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
寿光渤海实验中学高三复读班好吗
好。
1、师资力量强。寿光渤海实验中学高三复读班大部分是全国招聘的各省市名师，也有毕业于南京大学、北京师范大学、香港中文大学、暨南大学等名校的优秀毕业生。他们身怀丰富的学术素养和教学经验、又有教学能手、优秀教师、学科带头人等荣誉称号加持，连续七年创造了“低进高出+名校录取+重普本高上线率”的教育奇迹。
2、管理制度好。寿光渤海实验中学高三复读班采取独立小班教学、封闭式寄宿管理的教学方式，以先进的教育理念、规范的教学管理和优异的高考成绩赢得了家长和社会各界的认可。
复读学校怎么找
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复读学校怎么找，复读是一个艰难的决定，决定复读的人往往有着巨大的勇气和毅力，那么做好决定之后就要去寻找复读学校，接下来我就给大家分享一些关于复读学校怎么找的吧。
复读学校怎么找1找复读学校的方法：
1、尝试去原来的学校，这种情况，母校是重点高中的话，很难进去。普通高中，容易一些。退而求其次，去民办高中复读。当然，如果钱到位。那个学校都能进去。
2、专门的全日制复读学校，这类学校是有办学资格的全日制学校，只招生高三复读生。随着大学的普及化，这类学校越来越少了。不过每个城市一般都有一两个。县城里，一般没有。
3、地级市或者省会的辅导机构(辅导班)。这类机构收费高，一般在2-6开课。主要辅导高考冲刺的学生。
复读注意事项：
1、是否复习要根据自己的'潜力情况而定，有的人通过一年的复习上升很大，有的人还是老样子，甚至还有人成绩反而下降了。所以要正确审视自己。
2、复习已无新知识，地址选择视自己的环境适应能力和所处周边学校而定。有的人选择原就读学校，熟悉的环境，熟悉的老师...有的人会选择别人说很好的学校。
3、师傅领进门，修行在个人。
复读学校怎么找21、复读学校选择方法
首先要明确的是学校是否有办学许可证，有办学许可证的学校才算是正规的办学单位。要想拿到办学许可证并不是容易的事情，不仅需要有固定的办学地点，对老师也是要求持证上岗。部分没有办学许可证的小机构可能会聘请在校生或者机构内只有刚毕业的老师，这也指向机构除了办学许可证之外最为重要的一个问题——师资。
高考这种考试最好还是找经验丰富的老师带一带。复读一年的时间成本和经济成本都不算小，找到资历丰富的老师能在各方面为复读生家庭省下不少复读成本。师资力量最直观的反应在往届学生的高考成绩如何，毕竟来复读所追求的也就是更高的分数，才能进入更好的大学。
2、复读学校选择方法
(1)如果不想浪费自己一年的时间，强烈建议大家都着重看一下师资，主要看高中老师的教龄、教师资格证、学历、往年学生成绩等，这些都是体现老师教学能力的标准;
(2)如果实在无法辨别，建议直接选择大机构!小的机构根本不会自己培养老师，甚至不会招聘全职老师。有学生说，小机构都是兼职老师，上完课就走，想问个题都找不到人，有些老师上了几个月就走了，中途又换老师，学习很受影响。
复读学校怎么找31、复读怎么找学校
首先，尊重学生的意见。高中复读生找学校的时候，要先从学生的角度出发，是愿意在原来的学校继续复读，还是换一所学校，有一个新的环境，都要尊重孩子的想法。
从综合方面去分析，哪一所学校更适合高中复读生。其实很多事情都是可以比较出来优势和劣势的，选择学校的时候也是如此。比如从交通、教学水平、学校环境等方面都可以去分析。
可以根据升学率来选择一些可靠的，且有利于孩子提高成绩的学校。每一年高考过后，每一所学校都会有升学率，这个时候可以根据学生的实际成绩来选择靠谱的学校。
2、怎么选择复读学校
一、选择全日制高考补习学校首先要考虑学校的师资力量、教师队伍是否稳定，因为名师才能出高徒，教师队伍稳定才更容易让学生适应老师的学习模式。
二、要看高考补习学校的管理模式怎样，如果对学生的管理不严格，那么你指望学生一边玩着手机、一边磨蹭着时间就能提高成绩吗?如果有，那也是天才级别的。
三、看高考补习学校的生源质量怎么样，有的学校生源质量参差不齐，鱼龙混杂，学校把这些孩子放在一起能学习好吗?只会好的变差、差的更差。
四、看高考补习学校的一本升学率、口碑怎么样，一所好的高考全日制补习学校，整体的升学率一定是高于同行业平均水平的;口碑代表着家长的认可度。
莘县高考复读班是真的吗
莘县高考复读班幕后推手
《百姓》记者张晓娜马丙学山东莘县报道
选用公办学校的骨干教师，目的为了吸引学生眼球，吸引家长口袋中的钱。
同时升学率的提高也成为当地教育局的主要政绩之一
自从10月底山东省阳谷县组建高考补习班的事被媒体曝光后，阳谷周边的县市教育部门一度进入“一级战备”状态。
媒体报道称阳谷县这种违背中央政策和省政府禁令的做法正在被复制，周边一些县市正在学习这种“经验”。事实上，阳谷县的做法还不算最早，真正的高考复读模式的创立者在莘县。从2004年该县一中老校招收600多名高考复读生开始，一中老校已“成功”举办了四届高三复读班。
“莘县模式”的创立者
作为高考补习学校的创立者，莘县一中老校一度赢得了“莘县模式”的美誉。但莘县一中老校拥有自己的校舍，这一优势是其他高考补习学校所不具备的。
莘县是山东省的贫困县，但拥有近百万人口的穷县却是教育强县。
莘县老汽车站往西50米路南，就是莘县一中老校的校址。和阳谷县的做法一样，莘县的高校补习班也穿上了“马甲”，只不过是穿上“马甲”的时间更早。自从2004年莘县一中迁往新址后，这里就成了名副其实的“高考补习学校”。虽然莘县第一中学的牌子依旧，但对外被称为“莘县教育培训中心”，同样没有任何高考补习班的标识，只有“报名处在一楼办公室”的指示牌粘贴在校门口。
除莘县一中老校外，莘县目前还有4所高中，其中公立学校莘县一中和实验高中教育水平相差无几，此外还有明天中学及师范高中两所民办学校。
在升学率统计中，复读学校的升学率高于其他高中毕业班。今年莘县一中老校的高考本科上线人数比去年翻了一番，文理本科上线近800人，达到北大、清华分数线还有3人。
如此高的升学率和众多的本科上线人数，这和利用公立学校莘县一中的教育资源是分不开的。
目前，莘县一中老校共有60多个教师。事实上，能在莘县教育培训中心任教的教师选派严格，选用的教师必须具备三个硬件：担任班主任者必须是2008年高考前10名班级的班主任，所选用的教师必须是2008年高考学科前5名的教师；在教育局新教材培训活动中考试成绩为优秀者，且为学校教改学科带头人或骨干分子；年富力强，有责任心，有事业心者。除了升学率高，这三个硬件也是莘县一中老校对外招收补习生所打出的主要招牌。
一个公开的秘密
早在2002年，教育部就发布了《关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》，明确规定：“从2003年秋季开学起，各地公办高中不得占用学校正常的教育资源举办高中毕业生复读班，也不得招收高中毕业生插班复读。”之后，教育部多次重申这项规定。
2008年6月初，山东省人民政府下发文件，规定“公办普通高中不得招收复读班，不得招收往届生插班复读”；随后，山东省教育厅要求“坚决禁止普通高中利用公共教育资源举办复读班或招收往届生插班复读”。但考虑到复读生的复读要求，“作为过渡性措施，基层教育行政部门可以利用中小学布局调整后闲置的教育资源举办高考补习学校”，并一再强调“不得抽调公办普通高中教师授课或辅导”，“不得把公办普通高中骨干教师调入高考补习学校。”
既然有政策限制，莘县一中老校为什么敢公然违背教育部和山东省的文件呢？
11月6日，记者以学生家长的名义来到莘县一中老校，学校正在在举行期中考试。一知情人告诉记者，来这里复读的学生很多，现在共有30个班。学校功能齐全，现成的教学楼、办公楼一应俱全。生源除了当地的，还有一些来自聊城市区和济南，严格按照高考分数收费。
11月7日，记者再次来到莘县一中老校，要求采访副校长刘庆如（原一中校长），但校方工作人员一会说刘正在开会，一会又说刘去了潍坊。之后工作人员把莘县教育局的人员带来了。
莘县教育局文书档案室主任杨东荣，对记者的到来如临大敌，他上下打量着记者：“你们去过学校了？阳谷不是早就报道过这事了，你们再来报道就没有新闻价值了。我们莘县现在路宽楼高，你们可以多报道这些正面的东西。”
在记者的一再追问下，杨东荣向记者透露，莘县一中确实存在办“高考复读班”的情况。因为大量落榜生有复读要求，所以才办复读班满足这部分学生的利益。老一中有一部分是公办教师，也有一部分是民办教师，而公办骨干教师来任教的目的主要是为了吸引学生眼球，此举已经报请聊城市教育局批准。
对2002年国家教育部发出的“公办高中禁办复读班”禁令，莘县教育部门也并非不知。莘县教育局新闻中心主任赵保太就曾对记者承认，莘县一中老校的做法实际上是在打“政策”擦边球。
补习班的幕后推手
在一份最新的“2008年莘县教育培训中心（高三补习班）招生简章”中，显示出教育局是幕后的主要推手。该简章介绍，莘县教育培训中心是经市教育局批准，莘县教育局主办的高三补习学校，一中老校资源全部用以补习学校。
据了解，目前莘县一中老校共有教师60多名，其中从社会上聘任的教师工资不到1000元，而公办教师有1300多元。除莘县一中部分骨干教师在莘县一中老校任教外，老校每年还要向莘县一中交纳30万元的租金。莘县一中老校的副校长刘庆如原为莘县一中的校长，教育局的说法是刘已经退休。在莘县一中也存在插班招复读生的现象，这些复读生多采取“顶学籍”的方法，但为数较少。但可以认定的是，莘县一中老校和莘县一中以及当地教育部门之间有着千丝万缕的联系。
选用部分公办骨干教师任教，是不是莘县师资力量比较富裕呢？
有数据表明，莘县一中和实验高中共从社会上招聘教师200多名。杨东荣也承认，现在师资力量不行，高中教师严重缺编，教师不够用。
国家政策不允许，当地师资力量又缺口很大，莘县一中老校的做法不能不让人起疑。
有学生家长认为，选用公办学校的骨干教师，目的为了吸引学生眼球，从而吸引学生家长口袋中的钱。同时升学率的提高也成为当地教育局的主要政绩之一。
据了解，莘县一中老校今年计划招生1920人，其中文科10个班600人，理科20个班1200人，美术2个班120人，学校现有学生1700多人。
招生简章收费标准一栏中按照学生高考分数明码标价。今年高考分数在517分以上的，交学习费（复读费）1000元，学杂费800元；517分以下的，每降10分，学习费另加1000元。407分以下的落榜生，“原则上”不招收。同时规定，非聊城市补习生，除按分数交费外，全年加收培养费2000元，山东省以外的考生，全年加收学习费6000元。
按此收费标准，莘县一中老校每年收入不菲。当地教育局给出了这笔大额资金的流向是用于学校的办公经费和教师工资。但举办高考复读生侵占有限的教育资源，侵犯应届生的利益，莘县教育局对此却绝口不提。
哈尔滨复读学校有哪些
哈尔滨复读学校有：哈尔滨大学附属中学，黑龙江省实验中学，哈尔滨市第九中学，哈尔滨市第三中学。
高中复读招生条件：
班型及师资
1、清北班：面向哈市及全省（根据《民办教育促进法》的相关规定可以全省招生并在我校建立学籍）招收四个班。其中哈市考生的中考成绩需达到哈三中南岗校区统招最低录取分数线。
任课教师全部都是来自东北师大附中、哈三中、大庆实验中学、大庆铁人中学等名校的特教名师，他们具有丰富的培养清华北大等名校学生的经验与业绩。
2、精英班：面向哈市招收两个班。旨在培养高考具有冲击哈工大以上名校的学生（分数待定）。由部分清北班教师、面向全国招聘的优秀教师及本校名师任教。
3、尖刀班、宏志班、平行班：尖刀班面向哈市招收四个班，宏志班、平行班招收数量待定。（对于有音体美特长的学生，中考后6月28日进行术科考试，根据术科成绩决定降分幅度，根据中考成绩确定班型。即日起接受电话报名。）均由在全国招聘的优秀教师和本校优秀教师任教。
4、俄语班：面向哈市及全省招收两个班。旨在为有志赴俄留学或从事中俄边贸等与俄语专业相关工作的学生提供机会。高中毕业后可直接选择赴俄留学，也可以以俄语为高考外语语种报考国内的理想大学。
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