高三复读班氛围不好(复读班学习氛围相对于普通班有区别吗哪个班的效果更好)


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高三复读班氛围不好(复读班学习氛围相对于普通班有区别吗哪个班的效果更好)

本文目录

高三复读班氛围不好(复读班学习氛围相对于普通班有区别吗哪个班的效果更好)

  1. 想问问复读学校学习氛围怎么样
  2. 复读学校是不是学习氛围都不好啊
  3. 复读班学习氛围相对于普通班有区别吗哪个班的效果更好
  4. 高考复读的利与弊

想问问复读学校学习氛围怎么样

学习氛围这个事儿,对我们考生有两面性,如果氛围紧张,大家都你追我赶,当然我们自然不自然的也要紧张起来,把速度扶上来。但也也会因为紧张,心理上感觉太压抑。总归来说,自己调节自己的状态,最舒服才是最有效率的。意志力也是一方面

高三复读班氛围不好(复读班学习氛围相对于普通班有区别吗哪个班的效果更好)

复读学校是不是学习氛围都不好啊

不会,那要看你选择的是什么学校去复读,如果好一点的学校,肯定复读更有干劲,毕竟已经错过一次了,肯定更奋发向上,如果比较差的学校可能就会氛围没那么好,因为多数人觉得希望不大,迷惘!甚至有些人就是图个乐,根本志不在学习,所以看情况而定!

复读班学习氛围相对于普通班有区别吗哪个班的效果更好

复读是一个人不甘于现状的斗争,这个过程显然要比高三还要艰辛,也要比高三还要重要。那么复读的时候应该插班还是在复读班里呢?两者有何利弊,如何选择?一起看看各位同学的看法。

学霸A:

我认为选择复读班。如果选择插班,那你的周围都是应届生,他们没有经历过高考,在刚刚开始的时候学习氛围不会特别好,你很可能会随着他们去放纵自己。这个班级原来就是一个团体,如果你要强融,那肯定会花一段时间去融入他们。但是选择复读班,大家都是一样的,大家也都刚刚经历过高考,都知道如何备考,你们也才会有共同的目标,由于大家都是复读生,要想融为一体相对较容易。

学霸B:

我认为可以选择插班。在复读班里,大家的水平都参差不齐,有一些复读的同学考到了600多分还选择复读,但也有的人考得特别低,学习水平和能力都不相同,老师的教学也是针对全班的平均水平展开的,所以我认为很难适应这样的教学。而且复读班里的学习氛围不能有保证,如果可以的话,我认为可以选择一个师资力量优秀,学习氛围好的应届班。

学霸C:

不能做简单的决定,要根据实际情况。如果你插的班级是不好的班级,学习氛围不好,周围的同学不想考大学,那去插班肯定是没有意义的。如果复读班都是一些高水平的学生,那毫无疑问,复读班要远远高于应届班,毕竟你们会有更多的“共同话题”。那么在同等情况下,如何选择呢?首先我们分析一下利弊。

在同等条件下,复读班都是一些刚刚经历过高考的人,而且高考的热情还未散去,在这个班级里,你会更容易融入这个集体,更容易好好学习,你们之间也可以相互帮助。在应届班,大家都是第一次经历高三,必然都会从头开始,但是也因为应届班都是第一次经历高三,他们一般来说都会有比较高昂的激情,在这样的班级里,你可能会被他们的激情所感染,也会让你更有激情。但是这些都只是外在条件,最重要的判断依据是师资力量。在做决定之前,同学们应该充分了解在这个学校里,分配给应届班的师资力量和分配给复读班的师资力量如何,然后根据学习氛围、师资力量综合判断。

高考复读的利与弊

高考复读的利弊哪些人适合高考复读?

复读总体上讲,是会提高一定高考分数的。因为你学四年,别人学三年,努力与汗水成正比。但是,高中设置为三年肯定有一定道理。说明绝大多数人都是三年可以达到最佳高考考试状态。但是也得看个人。有的人学三年和学三十年基本没啥区别。有的人学三年和学四年完全不一样。

1.

一、高考复读的利

1、比别人多复习了一年:复读生相比于应届生了说,比别人多了一年的复习时间,对知识掌握也会更牢固一些,在考试中也会更有信心。

2、高考考试经验丰富:复读生亲身经历过高考报名、体检、政审、熟悉考场,感受考场气氛和考试全过程,在第二次高考考试中不会那么紧张,比应届生更有考场经验。

3、失败是成功之母:高考复读能让我们锻炼自己的意志力,提升自己的心智,让自己对于高考有一个全新的理解,对于复读的目标上也能够更加明确,知道自己高考的意义,对于自己的人生上也有一个新的选择。

2.

二、高考复读的弊

1、承受的压力大:高考复读不是一件简单的事,过程中你会承受很多的压力,不仅是身体上的,还有心理上的,所以在选择之前,要问问自己,能不能承受得住这些压力。

2、时间:如果你选择复读,与同届生相比差了整整一年,也就是大学毕业后,同届的同学比你多了一年社会经验,如果能通过复读进入理想的大学,那这一年也是值得的。

3、起点:虽然你比现在同学多学了一年的知识,但是相当于重新来学一遍,总是会问自己,上课时候到底是自己自学还是听老师讲课,有时候会找不到适合自己的学习方法,导致复习效率很低。所以在复读中,一定要找对学习方法,这一点很重要。

3.

三、适合高考复读的人

1.有强烈复读欲望的考生

这类考生由于各种原因,导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘,很想通过一年的努力拼搏,争取明年高考考上理想的大学。

2.高考发挥失常

一般是指高考考试时身体不适,因生病影响水平发挥;心理焦虑,整夜失眠导致高考考试失常;粗心大意,造成不必要损失,如涂错了卡,漏做题,时间分配不当,或违反考规导致扣分、丢分等。

3.平常学习态度不认真

高考考前贪玩,如迷恋网吧,耽误学习,受到落榜打击后才醒悟。

4.学习方法不当

有的学生偏科,有一科很差,拖后腿,只有复读,重点攻差科;忽视基础,眼高手低,把精力放在解难题上,策略上犯错,致使基础题分拿不全,难题分又拿不高;不听从老师指导,不注意劳逸结合等,使学习效率低下。

5.艺术类考生文化课成绩差

一些艺术类高考考生,每年都有因为文化课成绩差而落榜,随着艺术类专业提高文化课录取线,集中强化文化课学习成了不少艺术类高考考生的必经之路。

6.弥补报考志愿失误

有的高考考生由于所报志愿没有拉开梯度,结果考出的是一批本科的分数,却掉入二批本科的起点;也有高考考生填了“服从调剂”,结果与自己的志向差距太大,比如,根本不打算学医,却被医学院录取。

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