大家好，今天给各位分享高三复读生劣势的一些知识，其中也会对高考复读的利与弊进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
本文目录
高考复读生的劣势
首先要冷静和理性的分析复读的利弊：
复读有利的方面：
为自己创造另一次拼搏的机会来实现自己的理想，在未来一年有足够的时间来重整旗鼓，寻求新的突破。由于已经有了一定的知识优势和备考经验，所以比应届生会更有优势，由于经历了真正的高考，也知道了自己的失利原因(如：哪一科考得不理想)，所以更容易对症下药，有更强的针对性。
复读不利的方面：
由于当年考得不理想，心里总是觉得不服气，无形中会有一定的心理压力。由于高考并非一成不变的，所以每年都有微调和变化(如：报考人数、考试难度、考试题型、考试内容等)。对未来的变化是否适应或者是否对自己有利还是个未知数。由于复读后的竞争对手主要还是应届生，开始的时候复读生一般都有明显的优势，但后期就很难体现了。由于复读后的班主任和科任老师很可能都是新的，同学也是新的，所以要真正适应还要一段时间。
其实，对自己全方位的进行一次评价和分析，结合自身情况再做决定。
只要不自卑，自信、自强、自立、谦虚谨慎，复读生在大学生活中不会有问题，参加工作时也不会有影响。
复读生有什么优势和劣势呢
中考战场的“硝烟”散尽以后，胜利者跨入了高校的大门，“失利者”中考落榜，许多人因此选择了中考复读。
先从下面两个方面分析复读生的优劣：
一、复读生的劣势
1.容易缺乏学习自信心
复读生都经历过中考，当看到昔日如我不如我的同学都考上了高中以后，自卑感油然而生，并且像影子一样挥之不去。他们自觉不自觉地把中考失败的影响泛化到生活中去，一旦遇到困难和挫折就会对自己的能力产生怀疑。这对保持身心健康，提高复习效率产生了十分不利的影响。
2.部分中考复读生学习素质不高
部分中考复读生在应届生阶段由于学习不认真，荒废了学业。现今只有走复读的路，虽然成绩提升的空间较大，但是由于已经形成了知识的断层，造成了学习素质不高。
3.对来年中考政策错误理解
每年都会有各种关于第二年中考政策有变的小道消息。例如：复读生明年录取要高20～30分了;某高中不收复读生了;明年中考人数增加太多而招生计划没有成比例增加了;国家还会出台新政策对复读生不利了等等。对这些小道消息，复读生难辨真伪，从而影响了自己的复读。
4.过高预估复读压力
复读生容易产生这样的疑问：复读一年太累了，压力太大了，我能受得了吗?如果明年考得不如今年怎么办?这种想法一多，假设的压力过高过大，自然对复读不利。
二、复读生的优势
1.知识储备相对丰富
与应届学生相比，复读生已经学完了整个初中阶段的课程，从知识的储备上看，他们的知识相对丰富;又具备一定的考试经验，在状态上把握较好。
2.了解自己，精力相对集中
不用参加会考，可以全力以赴应对中考;更了解自己的强、弱势科目。
3.心理状态较好
复读生经历过中考报名、中考体检、中考政审、中考填报志愿、中考等全过程，他们显然比应届毕业生心理状态好一些，可以从容应对上述重复的全过程，和应届生相比有明显的优势。
所以，知道了自己的优劣后，为自己的复读生活拟定一个有针对性的计划，整个学年方可依照计划有条不紊地学习，从而达到事半攻倍的效果。
高考复读的利与弊
利：
1.可以得到一个重新高考的机会，并有很大几率改变现在，考上一个好大学。
2.复读之后，对于自己同届的同学，自己就成了他们的学弟学妹。会有很多同届同学的经验可以借鉴，而且就业时一些实际问题也可以显露出来，对于考研，直接工作都有益。到时候等于比同届学生多出一年的时间，能够参考的意见也比较多。
弊：
1.成绩不能预知。复读成绩有三种可能：分数不升反降，分数不变或者进步不明显，分数突飞猛进有很大的进步。
2.心理压力会很大，一定得调整好心态。
虽然复读可能改变不了什么，但是不复读一定改变不了什么，所以一旦决定复读，一定要整理好心态，稳中求进。
愿你万事顺意，守得云开见月明。
2021高考复读的利弊是什么
1、复读的好处：
时间多了，更多的时间来学习，才会在下一次的考试中取得更好的成绩。温故而知新的道理大家都懂，面对以前曾经学习过的知识，当我们重新面对的时候，操作起来会更加的得心应手，这也是复读最大的一个有利因素。
另外的我们可以重新选取一所更好的学校。因为一次的失利也许环境起着很重要的因素，重新给自己一次机会，重新挑战一次困难。当我们处于一个学习氛围更加浓烈的环境当中，我们会认真的静下心来，集中注意力的去投入到学习中。在一个充满吵闹的环境中学习，和一个安静的环境中学习，效果会相差很多。
2、复读的坏处：
选择了复读同时会失去另外一些机会，一年的时间说长不长，说短也不短，一年里可以做很多的事情，学习很多专业的技能，对于急于工作的朋友来说，复读不会是一个好的选择，这一年中，我们会学习到很多有用的实用本领，而并非书本上那些欠缺实际作用的理论。
会承受着很多的压力。这个压力主要还是源自于我们的内心，因为如果和比我们小一岁的同学一起学习的时候，也许会遭受到同学的非议，这个时候我们会有不好的负面情绪，当然很多时候这种非议是不存在的。
可是这个时候我们自身的就会为自己加上无形的负担，“已经复读了一年，如果再考不好，那么所投入的时间与金钱，是不是也都浪费了？＂这个问题或多或少的都会困惑我们，也是不得不考虑的一个因素。
通常复读的考生分为以下14种情况：
1、在高考期间由于健康，心态或状态等原因，导致发挥失常，高考成绩低于平时模拟成绩很多的学生。
2、考运不好，如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公平，导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。选择物、化的考生一般较聪明，这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大，复读有名牌的希望，不复读将极其可惜。
3、填报志愿失误，导致落榜的考生。
4、距理想的名牌大学35分以内的学生。
5、不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好高三这一年的考生。
6．有强烈的学习愿望，有理想，有恒心，心理承受力较强，能够克服复读的艰苦的考生。
7、自身学习态度端正、刻苦用功，但由于原学校高三师资力量薄弱，导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生。
8、高一高二学习不够刻苦、态度不端正，等到高三幡然醒悟却感觉太迟的考生。
9、只能读民办本三的学生，基础可以，复读很容易考上二本或本一，每年都有很多学生从本三退学复读。
10、无奈考入不理想的大学或极不喜欢的专业，进大学后长时间难以适应大学生活的学生，大学里很多学生就是因此而消沉、堕落，而很多毅然退学复读的学生，却实现了理想。
11、是原本基础很差，但下决心复读要把基础补上来，来年再考；
12、是在高中前两年放松了学习，到了高三下学期才开始努力，成绩有明显进步，虽然没有考上大学，但树立信心，认为复读一年后肯定能考上；
13、是认为自己有实力，只不过高考没有发挥好，希望复读再给自己一次机会；
14、是高考成绩可以上大专或普通本科，但考生心中装的是本科梦或对名牌大学情有独钟，也决定复读。
文章到此结束，如果本次分享的高三复读生劣势和高考复读的利与弊的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
网上报名文中图片素材来源网络，如有侵权请联系644062549@qq.com删除
转载注明出处：//www.rule13ltd.com