大部分的学校都会有自己的招生办，也就是说每个学生对于学校的选择都是有所不同的，甚至对学校都是有自己的想法依据理解，而这些都是可以通过电话去了解的。这就是需要去了解的有关学校的招生办电话，学生是可以去了解学校资料的。
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澜沧县职业高级中学拓展阅读一是教职工思想道德建设得到加强。一年来，结合教职工大会、教研会议、班主任会议等各种会议，重点加强了教职工队伍的服务意识，要求每位教职工关心学生、爱护学生，对学生多鼓励，少批评，让学生减少自卑感，树立信心。尽力做到学生是学校1%的期望，是家长100%的期望。通过一系列的思想工作教育，全校师生服务意识、学生管理及处理问题的方法方式在观念上有了较大的转变。
二是学生纪律和劳动观念有所提高。纪律松散、缺乏必要的劳动是新时期我校学生普遍存在的一个现象。为此学校对违纪学生的惩罚制度上放宽了政策，减少处罚力度，加大学生奖励范围，特别是在考勤上加大奖励范围。
在劳动中除了让学生树立正确劳动观外，更重要的是在勤工俭学基地、校园内设立相应的劳动岗位，在精神和物质并存的基础上设立各种奖励制度，以此鼓励学生遵守学校的各项制度和加强劳动观念。一年来，学校共表彰全勤奖58人，劳动奖90人，勤工俭学奖6人。通过人性化的管理模式，绝大多数学生无论是在纪律的约束上，对劳动观念的认识上都逐步在发生着改变。
三是以活动促技能提高有了新的突破。在课程设置上教务处根据学校条件，在星期二和星期四下午开设出形式多样的兴趣课，学生结合自身兴趣和爱好自主参与，许多学生个性也得到了充分发挥。在今年全市中等职业学校学生综合素质技能竞赛活动中，虽然我校学生少，可挑选的人员有限，但通过师生的共同努力，在各类竞赛中，无论是个人还是团体赛都取得了良好的成绩。其中个人竞赛获绘画一等奖和三等奖各1人，网页设计与制作二等奖和三等奖各1人，读书演讲一等奖1人，优秀演员奖4人。
在团体成绩中，获文艺汇演二等奖，图形图像处理和网页设计与制作三等奖。另外在我县举行的首届茶艺技能大赛中，学校三支茶艺队也取得了良好的成绩。虽然成绩不是出类拔萃，但重要的是通过开展一系列的活动，目的是为了促进学生主动参与的积极性和创造性，加强学生技能的训练。
四是教学改革上有所突破。在教学课程内容设置上，学校首先对计算机专业进行了探索性的模块教学方式。通过分块考核、竞赛的形式加强学生实践训练，加大了学生对知识掌握的深度、难度和熟练程度。
另外，在学制上明确培养目标和阶段性的培训计划。具体做法为：高一年级以文化课为主，对与本专业使用率较低的文化课不再开设;高二年级以专业基础知识为主，文化知识为辅，并适当开设实践课;高三年级根据不同专业，推荐学生顶岗实习或是选择参加高等职业院校的招生考试。
了解了学校的电话后，就可以知道电话可以帮助学生去了解学校的信息，甚至是为帮助学生去了解一所学校的详细信息等。想要了解更多有关学校的电话，是可以直接去关注有关学校的网站信息等。
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