大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于高三复读生想家，高考复读是一段什么样的经历这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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高考复读是一段什么样的经历
虽然已经是过去式了，但往事依旧历历在目，像电影回放一般一幕幕在脑海回放。高考成绩出来的时候不高不低的成绩让我很难受，在后悔当初应该多刷点题，填报志愿的时候有种高不成低不就的感觉，但还算是蛮认真的在填报了。等收到通知书的时候没有想象中的那般开心，毕竟没有达到自己的期望值。
等待开学的那段日子非常煎熬，因为没有做好心理准备，总觉得自己不应该这么轻易的屈服，但又没有足够的勇气去面对未知的未来，每晚辗转反侧，彻夜难眠，做了很久的心理斗争，终于在大学快开学的前一周做出了决定，重新拾起曾经的书本，毅然决然的踏上了复读的道路，好在父母通情达理，始终支持我的决定，让我没有后顾之忧。
这一次我选择了一个全新的环境，想让自己重新再打拼一次，不再留遗憾。因为自己也是一个好面子的人，对于复读这件事除了身边比较亲近的好友外也没有告诉其他人了，复读的一年中，差不多与世隔绝了，很少碰手机，很少联系上大学的同学，有时候会看到她们的朋友圈，她们的大学生活多姿多彩，而自己还身处水深火热的境况，有时候会受打击，但更多是激励，让我更向往大学的生活。
复读一年中每天都不敢懈怠，每天都步履匆匆，尽可能把时间挤出来放到学习上，起早贪黑，复读班的学生每个人都是如此，大家一起顶着黑眼圈，每天斗志满满，互相激励。复读班大多时候都在做题，每天都会发新的试题，说是某知名专家的预测题，每次都是这样的说辞，但大家都不愿放弃任何一个可能。通常下课的时候打个盹，醒来的时候就会被埋没在一堆试卷中，永远都是写不完的试卷。
精神高度紧张，我在睡觉的时候都是梦到写试卷，解数学题，考试分数，排名……通常都会被吓醒，睡眠质量不好，面色憔悴。即使每周有周考，但还是对考试不能免疫，每次等待分数的心情都是忐忑的。还经常被老师叫去办公室灌鸡汤，让我们自己总结找不足，勤于补拙，还真的是用心良苦了。
等到高考的那天，毕竟是第二次，有过经验了，不像第一次那么慌张，不至于脑袋空白，就像平常做试卷一样，心态平静的答完了所有的题目，等到考试结束的钟声响起，简直不敢相信自己就这么熬过来了，突然感到前所未有的轻松。复读是一段非常特别的记忆，让我成长了很多。
高三复读值得吗
有必要。以下是选择是否复读的条件：
1、自己对成绩不满意，有强烈复读欲望。在明确复读的各种条件之后，考生需根据自己的能力来综合判断，想着明年一定要提高分数，走个更好的学校。
2、明确新一年的复读条件。考生复读时，最好关注教育部颁发的各种文件，了解相关信息。
3、目标明确。对自己心仪的学校和专业有一个准确的衡量，明确自己与目标院校之间的差距，正确衡量自己的提升空间与潜能。
高考没考好该不该复读
高考没考好要不要复读主要取决于你自己，如果有一定的信心和决心，那就可以复读。但如果你是以下几类考生，则不建议复读。
一、分数太高和太低
不管是哪年的复读生，分数都是大有不同的，有些人高考只考了200分，去复读。有些人高考500分，也去复读。如果你离你梦想大学相差一百分以上的话，最好还是别复读了。复读不仅仅压力大，而且也很累。高分段的朋友，想再努力考个600分，其实是很难的，因为总分就那么多，想上去的难度不太现实。而低分段的朋友，想努力加个一百分没意义，也可以说高考能考那么低，一般不是发挥失常，而是基础太差，复读一年未必能补得回来。
二、心态不好的学生
大家都知道，高考之所以有很多人发挥失常，多半是因为心态的问题。因为紧张啊，很多考生认为这次要是考不好就完蛋了，功亏一篑，往往有这样心里的学生，后面都没考好。而这类学生如果选择复读，来年的高考并没有说轻车熟路，反而会感到心态更差，压力更大的。
三、自制力差的学生
大家都知道，我们高三都在干嘛？考试，复习，恶补，攻破弱点。这些事情都是需要自觉的，老师的用处一般都是给你们解决难题，而都不敢太过于管教学生，怕有什么负面情绪影响高考，老师可承担不起。所以高三的学习完全靠自制力，如果没有一个强的自制力，建议还是不要复读，来年的结果可能会一样。
高考复读一年值不值：
对于高三复读一年值不值得这个问题，主要是要看考生自己的。如果真的心有不甘，不愿意将就，那么你就可以去复读一年，省的以后留有遗憾，没有什么值不值的。另外，如果考生真的有心仪的学校或是感兴趣的专业，那么，复读一年还是值得的。
是否复读，首先要尊重学生的个人意愿。由于复读需要学生努力、拼搏一年，若学生自己本身对复读就很排斥，或者是学生并不适合复读，那么即便这个学校再好，复读也无效。因此，当家长、学生考虑要复读的时候，应先做理性的思考看看自身情况适合不适合复读。
给复读生的相关建议：
1、首先应对高三一年的成绩作一个评估，特别需要关注的是模拟考试和高考的成绩，并进行自我分析，找出考试主要的失分原因。如考生在总结数学时要多找扣分的原因，而不要过分关注数学考卷的难易程度。因为学生今年失利的原因可能是明年继续失利的原因。
2、其次学生在暑假里应调整好心态，这样开学时才能面对高复班紧凑的学习节奏。同时，家长也应充分支持孩子的选择，做他们坚强的后盾。对于一些偏科的同学来说，更要善于利用暑假对弱项进行知识点的整理。有分析显示，薄弱科目的提高会使学生在第二次高考中增加20至30分。学生可以利用暑假的时间坚持每天背英语单词和词组、整理理科方面的错题等以此来巩固自己的基础知识。
3、擦亮双眼，了解哪些学校值得信赖。一旦决定复读，选择高考复读学校就成了第一位的大事。选择补习学校最关键的，是看学校及教师是否把全部心血投入到学生身上，是否把教学与管理工作落到实处。教育没有过多的窍门，关键在于学校及教师对学生的爱心和责任心。只有倾注全部心血，才能承担起教书育人的重任。
复读机构和补习学校各有特色、各具类型，有的只收中高端考生，对高考成绩有底线要求；有的是全封闭管理，要求住校；有的是周六周日上课；有的只招走读生；有的是以“三校生”为主；有的分层次分班教学，有的不分；有的是大班授课，有的是正常班和小班授课等等。考生和家长一定要了解清楚，按照考生的需求，注意学生群体质量，选择一个理想的复读学校。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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