大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于高三复读生每天怎样安排,复读生如何安排作息时间这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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高三复读生应做好哪些准备
高三复读生要合理期待自己的复读目标;确认自己的实力距离这个目标有多远,是否能够实现;理性解剖自己过去不好的学习习惯、学习态度等,并寻求解决办法。
一、合理期待自己的复读目标
所谓目标清晰包括两个方面,一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业;
二、确认自己的实力距离这个目标有多远,是否能够实现
目标合适经过努力可以实现,如果期望值过高,和自己实力相去甚远,即使复读一年,效果也不会很好。
三、理性解剖自己过去不好的学习习惯、学习态度等,并寻求解决办法
高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面和复杂的,每个人的情况各不相同,有的是智力因素;比如基础知识不扎实、知识网络不清晰、学科能力薄弱、各种应具备的能力水平偏低、学习方法不当、自学能力较差等;有的是非智力因素的原因,如毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气欠佳等。
复读后的要做的事
既然选择了复读,建议高考复读生学习用新教科书、新笔记本开始学习,一切从“新”开始。
高三使用过的书和笔记本做过很多标记,会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍;高考复读是新的人生。不要迷恋过去,不要满足于高三掌握过的内容,要以开拓精神来更宽、更深地学习。
1、制定可行性计划
过高的计划不但不能完成,而且会丧失自信心和进取精神,时间一长就会原谅自己,把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的承诺,不管什么情况都要实现。高考复读生应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。
2、以周为单位进行学习
学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划,把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。
高三复读生如何制定学习计划
可以,1.明确目标:首先,你需要明确自己复读的目标。是为了进入更好的大学?还是为了实现自己的专业梦想?将目标具体化,这样你才能更清晰地知道自己需要努力的方向。
2.合理安排时间:复读的一年时间有限,学会合理安排时间非常重要。你需要创建一个学习计划,将一天的时间分成若干个学习周期,并安排好课外活动和休息时间。
3.找到合适的辅导机构或老师:如果你认为需要专业的辅导,可以选择加入复读班或者找一个专业的家教。他们会帮助你针对自己的薄弱环节进行改进和加强。
4.查找自己的薄弱环节:针对自己学科的薄弱环节,有针对性地进行学习。通过反复练习和查找资料来提高自己在该领域的能力
5.坚持做题和总结:多做题是提高成绩的关键。坚持每天做一定量的题目,并认真总结错误,发现并克服自己的问题。这将有助于提高你的解题能力和效率。
6.加强心理素质:复读期间承受的压力较大,因此需要提高心理素质。学会自我调适,保持积极乐观的心态。如有必要,可以寻求心理咨询老师的帮助。
7.参加模拟考试:多参加模拟考试有助于你逐步适应高考节奏和氛围。试着找到你在考试中的弱点和不足,提前进行调整。
8.保持身心健康:学习之余,要注重锻炼身体和调整心态。运动、合理饮食和保证充足的睡眠都有助于提高学习效率。
9.与家人、老师、同学保持良好沟通:在复读期间要保持与家人、老师、同学的正常沟通,分享自己的学习情况,了解别人的建议
与同学进行合作学习,相互激励,共同进步。
祝愿你在这次复读之旅中取得更好的成绩,实现自己的梦想。
复读生如何安排作息时间
走进"高四"生--“高四”学生作息时间表同学彬来电话让我为他儿子强子买一本书送去,强子和我儿子读一所学校,是高四----复读生。今年8月份才开学时,我去学校拜访儿子的老师,见到了一位前来报名的复读生,597分居然还要来复读,真的让我非常吃惊,因此我很想走进复读生看看他们是怎样在学习。在等彬的孩子强子时,我无意间在一位复读生的座位上发现了这样一张表,而且后来发现每个复读生都有一张类似这样的作息时间表。5点:起床。5点10分:穿衣洗漱。5点20分:吃早餐。5点35分:自己自习。6点至8点:学校自习。8点至12点:上课。12点:吃午餐。12点30分至13点40分:中午自己自习。14点至17点30分:上课。17点30分至18点30分:自习。18点30分19点30分:吃饭、散步和看《新闻联播》。19点30分至20点30分:晚自习。22点40分至24点:自习。看完这份时间表之后,我问这名学生累不累,这位学生一脸惊奇,“我这个安排还比较松,我们班的一位同学每天吃饭的时候都在看书,半夜1点多才休息,睡两个小时后,3点多又起来接着学那才叫用功,可他一点都不累。”见到了强子,才了解复读班的学生并不像人们认为的那样都是高考落榜生,听强子说:他们当中有相当一部分已通过高考录取线,之所以没有跨进大学门分4种情况:一是高考报志愿出了问题:如强子的同学宋锐去年高考总分在600多分,因为他第一志愿报上交的某专业,却在第一志愿录取时被挤下来了;他的分数上第二志愿武汉大学应该不会有问题,可偏偏命运不佳,武汉大学的第一志愿已经录满了,因些这位高才生在轻松闯过“独木桥”后却被意外挡住了去路。第二种情况就是像强子,认准名牌大学,其它学校一概不为所动。第三种情况是头年录取的不理想,便放弃大学,重入高中复读。然而,也有一部分复读生是从“独木桥”上掉下来的落榜生。复读班,都排在高三年级的最后(二十几班),一提到排在后面的班级,大家都知道是复读班,像强子和宋锐这些学生在复读班里是少数,虽然受着老师的特别优待,但强子仍然感到踏进了复读班的时候,就已不得不承认自己比别人矮了一截。你想啊,一抬头便会迎来无数异样的刺眼的目光,于是你只有低下头来学习,一个“黑色六月”已经让人把一辈子能受的罪都受了,他们却要承受两次,这高四的滋味,只有复读生们才能体会。但说起对复读班的看法,强子仍幽默诙谐的描述:自己又在“炼狱”里多“炼”了一年。这看似“黑色幽默”的背后,却是高四学生们欲恨无奈的辛酸与痛苦。http://blog.163.com/hh6378/blog/static/55795688200762901249215/
复读生暑假怎样安排学习
完善知识体系,弥补存在的不足
既然是复读,说明所有的课程都已经学习结束,作为完整的知识体系,高考成绩已经告诉你存在不足。这些不足是复读生想要提升成绩,必须最先考量知识系统树。找到了差距,也就有了重新奋斗的动力。
到了高三,学习力是你最基本最重要的能力,不能完全依靠自己。
求别人,不如好好求求自己。有了学习力。学习的渠道就已经不是问题。有老师、有互联网、还有身边的同学,都会让复读生把不会的知识学会。
关于本次高三复读生每天怎样安排和复读生如何安排作息时间的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。
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