本篇文章给大家谈谈高三复读目的，以及为什么选择复读对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
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高考复读的目的有哪些呢
1.进入理想的大学：高考成绩对于进入一些理想的大学或专业非常重要。如果上一次的成绩无法满足他们的期望，他们可能会决定复读，争取更好的成绩以增加进入理想大学的机会。
2.提高自信和备考技巧：复读可以提供额外的时间和机会来加强备考，改进学习方法和技巧。这可能使考生在下一次考试中更有信心，并且在学术方面取得更好的成绩。
3.追求个人目标：有些人对自己的学业有更高的追求，他们可能觉得通过复读可以更好地掌握知识和扩展自己的学术能力。他们可能希望通过复读来追求更好的学术成就和个人发展。
为什么选择复读
没有调研就没有发言权，咱们先用知乎做了一下市场调研，在拥有复读选择权的这些人中，选择了复读的学生，几乎95%以上不后悔；另一部分选择了没有复读的学生，90%后悔了。为了不让自己后悔，如何自主抉择自己的人生，我想很多人已经有了答案。知道答案很简单，知其然不知其所以然，这是阻碍绝大多数人行动的原因，下边我们继续分析，希望对拥有选择权的人有所帮助。
一、幸福的选择权：
1、拥有选择的权利：这是一项极其幸福的事情，很多人在被迫着裹挟向前，无论那是地狱还是天堂，无法选择、无能为力。
2、自主决定命运的四次机会：金榜题名（高考、满意的学府）、洞房花烛（结婚、理想的另一半）、他乡遇故知（第一份工作、第一批同事、志同道合的朋友）、久旱逢甘露（35岁事业转折点，经过10年的磨砺，找到自己的真爱）。
3.今天我给小学的孩子讲，我什么你要读书、学习，就是为了明天你拥有更多选择的权利，而不是被迫着接受现实，我想这也是我为什么工作、学习的根源。
二、复读与否的优劣分析：
（一）优势：
1、更合理的因材施教：根据高三成绩分班，同学之间的基础知识、层次基本相当，老师的教受对象能力相当，教学方案更加清晰，学生将能够更容易消化理解知识，提高分数是必然选项，50分还是150分，公道自在人心。
2、更优秀的师资队伍：前边的案例已经实实在在摆在那里了，老师的质量确实是有很大差距的，老师不仅要自己懂这个知识点，更重要的是要把它翻译成学生能懂的知识，对知识本身的理解深度决定了翻译质量，知道、了解、懂、管瓜烂熟、深谙其道，我想这是有很大差距的。
3.近朱者赤近墨者黑：能走到复读这个班级的，意志坚定这个词大部分人是配得上的，高三是苦逼的，是一种磨练和考验，在人生的初期，能遇到一群意志坚定的人，并一路同行，人生的道路恐怕就此已经改变，一个人走的可能更快，一群人一定走的更稳、更远。
4、成长：经过一年的阅历、知识增长，更加理智、成熟、稳重，对未来的自己要做什么，更清晰明了。
5.更好的大学：享受更优质教育资源，大师、最前沿的科技知识、更优质的同学、朋友圈，更多考研考博的机会、更多、更方便的国际交流。
6、更好的工作：对曾经努力学习自己的回报，更体面的工作、更稳定的工作、收入翻倍的工作、结识高层次人才的机会。
7、组建更优质家庭：原生家庭、财富、智慧、美丽、能力、潜力、认知的相对平衡，对一个幸福的家庭是有科学道理的，你的同学、同事、居住5KM范围，是最有可能配偶的人选，有什么样的配偶，也很大程度上决定了有什么样的孩子，该怎么选择，个人心理有杆秤吧！
8、财务自由：如果说原来40年可能实现财务自由，现在可能20年就足够。
9、人生自由：给我20年，我才40多岁，不用再等到60岁退休采取做哪些自己想做的事情了，我完全可以从年轻的时候就去做自己想做的事情。
10、学习能力提升：学习是一项重要的能力，完成同一个任务，能用比别人少一半的时间，那么以后工作了，同样的原理，工作吃老本的员工，永远不会有发展，要发展就必须持续学习。工作5年可以比肩别人工作10年，花费一年实践来学习如何提高学习效率，得到的回报远远超过一年。
11、承认自己的脑袋是正常的：从小学、初中、高中，从来没有参加过课外补习班，我依然可以取得现在的成绩，相比那些从小学就开始补习的学生，他们花费了更多的时间、精力、金钱在学习上，取得的成果也就仅此而已，我哪怕再花两三年的时间来学习，实际上我的学习时长和精力投入，也远不及那些从小补习的人，因此复读不是因为我笨，只是我稍微挽回了一些学习的时间。
（二）劣势：
1、时间投入：18岁的青葱岁月一年，时间就是金钱，如果用这一年去打工，或许会有几千块钱的收入吧！
2、金钱投入：复读学费大概需要2-4万左右吧！要给家里增加负担了，以后自己挣钱回报就好。
3、心里压力：在别人的眼中不好看，复读生感觉有贬义，上了大学才知道，从没人关心你是否复读的。
4、分数降低：可能发生意外情况，身体意外是最大隐患吧！会导致发挥失常、学习失常，历史经验看，按部就班平均提高100分，方法得到可能更多，身体是革命的本钱，所以从现在开始，赶紧锻炼身体。
三、复读的目的：
1、曾经有那么一位父亲和孩子，在学校招生处询问大学如何贷款，一直苦苦追问，但老师却爱理不理，而很热情的回答其他学生及家长的提问，差距：因为这位同学的成绩很差，而被热情对待的同学成就都很好，毅然决然选择复读。在人生的道路上，减少别人的冷眼相对。
2、不留悔恨：悔恨总是来的太晚，当自己悔恨的时候，往往已经时过境迁，后悔10年、20年、甚至30年前的事情，那时候的自己有了更深刻、更高的认识，才知道年轻时候自己的想法是多么幼嫩，为时已晚，从哪些过来人的经验分享来看，当有选择复读权利，而没有选择复读的人中，绝大多数会悔恨，当认知能力达不到的时候，选择听从哪些过来的人的意见，不失为一个策略。
3、穿越：复读一次实际是让你穿越回到了前一年，谁不想拥有穿越的能力，用今天自己的知识、认知、能力，去打败去年的自己，你了解他的一切，她却一无所这，你这样都打不赢的话，我能说什么呢？
4、涅槃重生：像不死鸟凤凰一样，哪怕千疮百孔、遍体鳞伤，我要华丽转身。
四、复读的结果：
1、为曾经奋斗的自己点赞，无论结果是否如愿，不悔恨、无遗憾。
2、人生从此成为大家眼中的别人家的孩子，如何成功逆袭，如何励志达人，如何羡慕嫉妒恨。
3、曾经指点江山一般的你，高高在上；现在我能和你平起平坐，谈笑间云淡风轻。
4、我命由我不由天，晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩、没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝，在山顶别墅中悠然自得。
感谢人：卓越
为什么一定要进行高考复读
高考复读是捷径，是大多数人改变第一学历的唯一机会。无论将来的考研或读博，都是改变提升你的最高学历来弥补第一学历的不足，但不能完全消除。所以，如果理解第一学历的重要性，名师荟教育建议下定决心高考复读一年，来改变第一学历。也许你会说复读不就是重新复习一年吗？跟高三有什么区别？名师荟教育认为复读不是简单的复习，要知道复读不过是10个月，如果要全面复习高中三年时间肯定是不够的。那复读是怎么复习的呢？名师荟教育给你分析分析！
一、复读与高三有哪些区别？
1.复习方式
如前文所说，复读时间短，要全面复习时间不够。所以复读采取的是专题复习，把各个科目的知识点拆分，分析在高考卷中的分布情况，按照自己的薄弱处和在试卷中的分数占比，科学复习、高效提分。
2.复习深度
复读生在复习深度上告别了过去低层次的学习模式，转而追求理解为主，整合知识点、形成知识网络，不再是过去的浅尝辄止，而是更能深入探究。换句话说，复读不只重新梳理知识点，更要从中提升自己的学习能力，从而提高自己的高考分数。
3.复习的规划
前面两点说到了复读的复习方式和深度，但真的要规划好操作好，真的不容易。难度在于如何解构各科知识点和高考试卷、如何设定专题有目的去复习，又如何知道自己复习的效果和深度如何。这些问题都不是一个学生可以轻易做到的，毕竟学生对课本和高考卷的认识不够深刻、高考经验也只有一次。所以名师荟教育认为，想要做好复习规划和落实到位，专业的资深老师来是必不可少的助力。
二、选择复读这些习惯要摒弃
1.题海战术，忽视思考总结
名师荟教育发现，题海战术是大家最容易落入的“陷阱”！很多同学认为成绩提高不了，是因为题目做得不够多！高考复读刷题要因人而异，不是所有的同学都适合鏖战题海的！盲目做题没有针对性，更不会有全面性。一定数量的题目是需要做的，但做题的同时也要思考出题者的意图，通过其他方式如何考到同一知识点等等。在有了一定的题量的基础上，你已经通过做题发现了自己的薄弱环节，此时就可以通过刷错题针对原来的薄弱环节不断强化。如果去做新题，可能要做数倍的题量才能找到相应的薄弱点，因此，从弥补知识点漏洞的效率而言，刷旧题远胜刷新题！
2.否认老师，忽视课堂
名师荟教育发现，这些问题主要出现在尖子生上，因为尖子生已经领先于很多人，而老师的课堂讲解多针对绝大多数学生的学习进程，所以尖子生理所应当地认为老师的讲解已经不适合自己了，其实不然！据调查发现，90%以上的高考冠军最注重的都是课堂的听讲，因为老师的授课有明确的目的和策略，既可能在引导你联系不同的知识，也有可能在反复强调易混易错的知识点。所紧抓课堂才是高效率的复习方法，只有经历了自己的深度思维，才能对一道题目的来龙去脉了如指掌，以不变应万变。

3.熬夜补时间，忽视零碎时间
熬夜是每个高中生都不可避免的，白天要上课，晚上回到家写完作业还要自学到很晚。可是你知道吗？熬夜并不可取，不仅影响睡眠，容易疲劳，也会导致第二天上课精力不集中，反而得不到你想要的结果，成绩也可能会下降。名师荟教育认为，既然不能把一天24小时变成25小时，那么将琐碎时间善加利用，比如走路、吃饭、坐车、甚至上厕所。往往那些成功的学霸，或者逆袭的学渣都是抓住了那零零碎碎的“1分钟”。
三、选择复读切不可急于求成
在复习的过程中，心浮气躁是一个非常普遍的现象。很多同学会遇到这种情况：平时复习觉得没有问题，题目也能做，发现考试就是拿不了高分，甚至考试题比平时训练的题目还要简单。那么，问题出在哪里了呢？名师荟教育认为是你太心浮气躁了，没有踏踏实实地思考问题。
所以，高三的复习一定是有计划，对于所有知识点的地毯式轰炸，就要做到不缺不漏。要学会反思和回头看，给自己一个思考的时间，不要急于求成。每天都要花一定的时间复习课堂上讲过的习题，重复老师的思路，自己再把老师讲题“悟”一遍，做到天天清、周周清、月月清。
最后新名师荟教育提醒大家，高考成绩不尽人意或者录取不理想。高考复读是一条路比较艰难的道路。是否选择复读，关键还在于同学本人意愿：是否有成绩提高潜力、坚定的意志、良好的抗压能力。所以是否适合选择复读，建议家长、同学结合自身情况，进行综合判断。
高考连续复读好几年的做法,真的有意义吗
我觉得是有意义的。
首先，连续复读彰显了复读生的勇气。我也复读过一次，深刻体会过复读带来的压力，这种压力来自自己来自家庭也来自辛勤育人、希望每个学生都能考上理想大学进入理想专业的老师。似乎选择复读就是把自己逼上绝路，后有猛虎，不得不前；也如横渡大江，眼前只有彼岸。复读生活区不仅磨砺人的韧性，更能使心智更快地走向成熟。一次又一次地复读，是不畏挑战，不向命运低头的勇者才能面对的，个中所得，只有亲历者才能体会。
其次，连续复读宣誓着复读生的责任心。高考是一种对自己寒窗十几年的总交代，对于大多数普通家庭背景的学生来说，这可以说是唯一的出路，是人生的分水岭。在高考中对自己有一个满意的答复，就是实现自己的理想；进入理想的大学更是对父母对老师最好的回报。把压力扛在自己肩头，不达目的誓不罢休，这何尝不是责任心的体现？保持这种状态，一旦成功，在走近社会后，我相信，这种人才也会在工作中交出满意的答卷。
最后，衷心希望莘莘学子可以在高考的战场上所向披靡，不负自己无数个日夜的努力，看到胜利的朝霞。如图中那样，阳光洒满人生的每一个角落。
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