大家好，今天小编来为大家解答高三复读老是发脾气这个问题，复读是怎样的一种体验很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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复读是怎样的一种体验
关于复读的话题，我还是有一定发言权的。因为考大学时我有三年复读的经历，而我的哥哥考中专时有六年的复读经历。现在回想起来，还真有点往事不堪回首的感觉。
复读生和应届生，面对紧张的学习和激烈的高考会有怎样的不同感受呢？我谈谈我的体会吧。
1、严重绝望的心情。因为经历过多次的高考失败，心里会有严重的阴影。第一次复读的时候还好一点，认为应届落榜是正常的，是发挥失误造成的。只要努力一年，一定会考出好的成绩。但是，当高考再次落榜，回学校再次复读时，这种不甘心的心理完全被绝望代替了。这种失败的阴影会像幽灵一样不时窜出来，撕咬你的心灵，让你联想到“下次高考也许还会失败”从而时刻处在绝望的包围之中。
2、巨大的心理压力。复读生的心理压力来自于多个方面。一个是家庭的压力。复读的过程中，父母会不停的叮咛“一定要努力啊”“千万不能放松啊”“明年考不上，不要再读了”。二是社会的压力。因为有一次又一次的失败，周围的人关注你的目光更多是轻视和不屑的，“这么多年了都没考上”“今年还不一定考上”“读什么读，根本不是那块料”。三是自己内心的压力。复读的过程中，会不时对自己能力、潜力产生质疑，“今年能考上吗”“这条路能走得通吗”“要不要放弃呢”“在读最后一年，如果考不上，就算了”。这种种压力，但凡意志脆弱一点的，真的有可能放弃呢!
3、学习上加倍努力。复读生经过了一次或多次的高考，知道“锅是铁打的”，知道不下一番苦功夫、真功夫，就不会有好的成绩。而没有好的成绩，高考肯定“泡汤”。所以学习比应届生更加自觉，更加努力，更加投入。他们最担心的是，因为一分两分之差，高考再次落榜。他们真正理解什么叫做“分秒必争”；什么叫做“一分决定命运”。
4、复读生的潜力一般不大，升学目标不会定得太高。复读生的智力往往一般，潜力不大。不然他们就不需要一次又一次的复读了。他们在学习上主要是靠勤奋提高成绩的，而成绩的提高幅度一般不会太大。因而在确定高考目标时往往会比较务实，“能考上就行”“走个一般的本科就阿弥陀佛了”。
复读生，为了理想，一次次失败，一次次站起，不畏失败，不言放弃，直到目标实现。他们个个都是英雄，向复读生致敬！
现在高三正是关键时刻,,
买金思力我是一个复读生第一年就是相信自己不用吃这方面东西也能考好，结果我的一个和我差不多的好朋友就是因为吃了金思力高考比我多了34分，其实我们平时成绩差不多的，[我不是在做广告]其实有些时候我们想考好。必须要利用一切有利自己发挥的东西[效率总是不高，昏昏睡睡的这是高3通病]
1要相信自己能力大多数的高三学生对学校组织的每次综合考试或模拟考试都非常看重。有的学生成绩考好了，受到了老师的表扬和同学的羡慕，沾沾自喜，开始狂妄自负，有的学生成绩考不好了，再加上有的教师不公正批评、打击和同学的讥笑，觉得自己很失败，灰心丧气，没有了学习的斗志，这两种心理状态都不可取。对待这些综合考试和模拟考试要辨正地看待，这些综合考试和模拟考试虽然能反映出大多数学生目前的学习水平，但并不是绝对的，考前的模拟考试和高考的成绩之间还有很大的弹性，有的同学可以相差上好几十分，所以，一次模拟考试成绩考好的同学不要太得意，而成绩没有考好的同学更不该丧失信心，而应该庆幸，因为模拟考试及早地暴露了自己在学习上存在的问题，能让自己及时补救，避免在高考时因出现类似错误而丢分。
2、学会正确地归因
学生对每次考试的成败其实都自觉或不自觉地进行归因。正确地归因有利于学生更加努力，争取下一次考试的成功，可是有更多的学生不能正确积极地归因，总是把考试的失败归因为自己能力差等这些因素，这样的归因就调动不起自己学习的主动性，使自己更加自卑和失去学习上的信心。所以家长要让孩子在学习上学会正确的归因。
归因可以分为内因和外因，稳定性原因和易变性原因，可控性原因和不可控性原因。如果我们家长能引导孩子把考试的失败归结为是自己的努力不够等内在、可自我控制的因素，那么孩子就可以通过更多地努力来争取下次考试的进步。如果我们的孩子总是把自己考试失败的原因归结为是自己能力差、考试的题偏难、自己的运气不好等外在、不可控制也不稳定的因素，这显然使孩子对以后的学习仍然感到无能为力，不能激发孩子学习的主动性和学习的信心。
3、家长要用积极乐观的心态影响孩子
家长每天和孩子生活在一起，彼此心态、情绪相互影响，所以我们家长要有意识的用积极乐观的心态去影响孩子。比如：当孩子自卑、愁苦的时候，家长要用真诚积极的语言鼓励安慰孩子：“虽然你以前的基础不太好，但是爸爸已经看到你这阶段很努力的学习，确实掌握了很多以前遗留下来的知识点，不要急，爸爸相信你继续这样坚持下去，一定能赶上来的”；“你在爸爸心目中一直都是最棒的，爸爸一直很欣赏你解决困难的勇气，相信这次学习上的困难你一定会解决的，爸爸愿意帮助和支持你。”家长始终能给孩子鼓励和信任，这是给孩子巨大的精神支持，孩子能真心感受到父母对自己的爱，产生强大的克服困难的心理动力和勇气。孩子在父母的理解和强大精神鼓舞下，能更快、更勇敢地克服困难，找回学习上的信心。
4、家长对孩子的每一小步进步都进行及时地鼓励
孩子学习上的自信心根本上说来源于孩子学习上的成就感。当孩子经过自己的努力使他的学习有所进步的时候，他会感受到成功的喜悦，这会大大地增强孩子学习的自信心。所以当孩子在学习上哪怕只有一点点的进步，家长都要抓住时机给予及时地鼓励，让孩子看到自己的每一小步的进步都能得到家长的承认和肯定，这时他的学习成就感受就会放大，能感受到父母对自己学习的关心和鼓励，更能激发他学习的热情和主动学习的精神。
（二）家长帮助孩子克服焦虑、浮躁情绪的对策
考前适中的焦虑水平反映了学生对学习积极认真的态度和注意力集中的程度。这种焦虑水平可以调动身心能量，使学习的兴奋性速度与学习效率都有所增强，因此适度的紧张或称为适度的焦虑水平对学习是有利的。所以家长发现孩子有一些焦虑但强度不是很大，不影响学习时不必过于担心。
随着高考的临近，高三学生的心理压力越来越大，尤其是成绩中等的一些学生，他们整日的烦躁不安，忧心忡忡，萎靡不振，精神上疲惫不堪，学习上常常不能安下心来，进入不了学习的状态，对知识的学习不能深入，情绪随着每次的考试成绩波动。
一位家长来信说：她读高三的女儿，最近总是莫名其妙的向她乱发脾气，焦急烦躁，情绪不稳定，对学习自己整天又着急又学不进去，一会看语文，一会看物理，一会又看数学，频繁更换学习科目，哪科也没有真正看进去，整天唉声叹气，还总是埋怨家长干扰了她的学习，家长喝水时发出声音，孩子都觉得烦得不得了，弄得家长在家里提心吊胆，唯恐招惹了孩子。
像这位家长的孩子就是由于高考压力过大而表现出了对学习高度的紧张和焦虑。高三学生产生焦虑急躁情绪一般有以下三个主要原因：
（1）对高考有过高的期望，超过了自身的实际水平。
（2）把高考作为自己唯一的出路和目标，这种压力超过了自身的承受能力。
（3）复习的广度和深度逐渐扩展，并且复习时间相对紧张。
高三学生焦虑紧张的心理状态会严重干扰学习过程和效果，并对他们的身心健康产生消极的影响，这个时候就需要家长及时帮助孩子进行心理调整。
家长可以从以下几个方面来帮助孩子稳定情绪、平和心态：
1、客观理智地看待高考
形成孩子心理过大压力的一个主要因素就是孩子把考大学作为了自己唯一的出路和目标，家长和老师也是这样要求孩子的，而实际上每个孩子的知识水平和能力千差万别，有些孩子能够做到，而对有些孩子提出这个要求可能就为难孩子了。所以家长应该有意识的为孩子减压，鼓励孩子认真积极备考，把高考作为对自己人生的一次挑战，但不要让孩子觉得自己的人生只有大学一条路，他仍然有其他的人生选择，让孩子尽力而为就可以了。家长对孩子学习上的要求要合理，不要强求实现过高目标，这样孩子心理压力就会减小，焦虑急躁情绪就会得到缓解，而平和冷静的心态才更利于孩子的学习。
2、正确地进行自我评价
形成孩子情绪焦虑急躁的另一个主要因素是孩子过低的自我评价。孩子在面临高考时，如果总是看到自己的不足，就会形成自卑的心理，这种自卑的心理让孩子在学习上没有自我的控制感，总是觉得自己不如别人，看到别人学什么、什么时间学、怎么学，他也跟着人家学，宁可相信别人，也不相信自己，这样在学习上盲目地跟着别人跑，自己在学习上没有主要思路，弄得自己很慌乱而学习上又没有什么起色。
我们知道学习上要找到适合自己的学习方式和学习方法才能使成绩提高，而简单的模仿和跟随他人是无效的。所以家长有必要让孩子客观正确的看待自己，要看到自己在学习上的不足，更要帮助孩子寻找在学习上有什么优势，在哪些科目上有提高的可能。经过这样细致客观的分析，就会消除孩子的自卑心理，他们可以更客观的看待自己，心理更能明确自己应该怎样扬长避短，在学习上从哪些科目的哪些知识着手，采用什么样的学习方式更适合自己等。高三的孩子他们受神经系统的发展和生活经验的限制，他对自我的分析能力还是有限的，所以我们家长要主动帮助孩子客观冷静的对待自己和学习，消除忙乱和焦虑的情绪。
3、学习是一个积累到释放的过程，不能急功近利
很多学生在学习上都急功近利，这个月觉得自己对学习投入了很多的时间和精力，下个月就要求成绩一定要有明显的进步，如果短期内看不到成效就灰心丧气，不再坚持或轻易的否定自己。学习是一个从积累到释放的过程，是将知识转化为能力的过程，学习效果的显现总是滞后于对知识的积累，是需要一个过程和时间的。所以家长要让孩子明白这个道理，不要轻易的否定和怀疑自己，而是需要鼓励孩子继续坚持和努力。
4、帮助孩子制定切实可行的阶段性学习计划，并督促孩子认真落实
学习计划的制定应以孩子为主，学习时间和学习任务的安排要紧而不乱，必要时要提醒孩子及时修改学习计划。另外学习计划的安排一定配合学校的教学进度，家长要和学校教师保持良好充分地沟通，对学校的教学进度、教师对孩子学习上的要求、孩子在校的学习情况做到心中有数。家长最好能和孩子一同进行学习阶段性总结，帮助孩子分析学习上取得的进步和不足。
有的孩子学习原地踏步不是因为学习计划制定的原因，而是因为孩子没有自我的控制能力或没有坚持下来的学习品质，这时家长需要及时提醒、督促并鼓励孩子按既定的学习计划完成学习任务。
通过学习计划的制定，孩子在心理上就对每天的学习时间和学习任务心中有数，增添了紧张感和踏实感，既不会思想忙乱也不会对学习无从下手，心理保持紧而不乱的状态，这是备考中最佳的学习状态，这个状态也利于学习效率的提高。当孩子通过自身的努力，顺利完成一个阶段的学习任务时，他的心中也会充满学习的成就感和踏实感，这种感觉有利于稳定孩子的焦虑和急躁情绪，所以帮助孩子制定切实可行的阶段性学习计划，并督促孩子认真落实，无论从学习的科学性和稳定孩子焦虑紧张的情绪方面都是必要的。
5、意念中断法
家长可以教给孩子一个简单方便的方法来帮助孩子降低焦虑水平，稳定情绪。这个方法就是高考前不想像高考的后果，不要困扰于“我能考上吗？”、“如果我考不上我该怎么办?”、“如果我没有考好我该怎么面对我的父母？”、“考上的学校是个什么样子？我能喜欢吗？”之类的问题。当孩子的脑中出现这些想法时，就要有意识的打断自己的这些想法，而用另一些想法来替代，这些想法是：高考前的任务就是如何做好复习，我要把担心、焦虑的时间用来学习，不要用现在时间去担忧未来，白白耗费现在学习的时间，我能做的就是紧紧抓住现在。高考以后的事情还是等到高考结束后再考虑也来得及。这个方法简单易行，效果快。
学会听课和归纳总结
“之所以说要学会听课，一方面是要听懂，更重要的在于通过了解老师的思维方式，弄清楚有哪些是自己没有想到或者掌握得不够的，从而才能及时查漏补缺。”执信中学高三级级长孙继娅老师表示，每节课虽然只有40分钟，老师为此做的准备却远远不止，老师讲课的精度是学生自己看书无法达到的。
该年级政治班的王好同学也认为，只有认真听老师讲课，才会发现自己知识上的漏洞，复习时就能有的放矢。
她还说，当天问题当天解决和及时归纳总结对学习很有帮助，一般每天都抽时间总结英语，语文、综合等科目就一周归纳一次，还利用寒假重新整理上学期的笔记。物理重点班的劳钰同学说，会从日常测验中发现自己的不足，并每天针对不同科目做一个半小时的加强补习。
根据自身情况立目标
孙老师认为，在确立目标之前，学生应该对自身的学习基础、学习能力、承受压力能力以及身体状况有基本的评估，再来决定自己的目标是什么。
该年级物理普通班的韩涛同学，学习基础一直比较弱，经过老师的鼓励，在这次期末考前重点突击了英语，结果该科成绩从原来班里的倒数上升到第一名。孙老师分析，对于基础比较弱的学生，要想在短期内全面提高比较难，通过单科重点突破虽然要牺牲其他科目，但也不失为一种策略。
不过，目标又不应该是一成不变的，学生又有能力冲刺更高的目标，应该重新把目标调高一点。
保持平稳心态很重要
物理普通班班主任杨霓老师主张学生“不要为题易而喜，不要为题难而悲”，化学重点班班主任高龙光老师表示，学生要树立“我能行”和“我不行谁行”的心态，只有藐视困难，在考试时遇到难题才能镇定自如。
与此同时，老师们倾向用“对话”方式帮助学生减压，物理重点班班主任李穗老师说，高三学生都是成人了，有自己的想法，如果老师抱着了解学生的心态去和学生对话，会得到学生的信任。历史班班主任都昌其老师还专门组织几场主题班会活动，引导学生以积极心态面对紧张的学习生活。
很多学生自身也有一套减压的办法，劳钰同学表示，每周六都要固定打一场羽毛球，与同学或朋友沟通、睡觉、看电影等。
家长应该更关注过程
有的学生觉得父母对自己越好，就越希望用考试成绩来回报，个人期望值和家长期望值叠加，使学生背上的精神包袱更重，反倒影响学生的正常发挥。老师们都表示，家长应更多注重学生学习的过程，而不是结果。
孙老师认为，家长首先应该了解学生学习的辛苦，不要总站在对立面指责，同时也要明白，学习成绩好不是只要努力就能达到的，与学生的基础、天分等因素有关；其次，对于在学习过程中遇到困难的学生，家长可以根据自己的人生经验给予指导。
最后，对于学生的关心、期望，家长应该尽量掩饰，尽可能减少这方面给学生带来的压力。
一下课，高三年级老师的身边就挤满了前来讨教的学生，老师认为，有问题立刻弄懂对提高学习成绩很有帮助。
高三励志句子
高三励志句子（精选190句）
在学习、工作、生活中，大家都收藏过自己喜欢的句子吧，不同的句子类型在文章中具有不同的作用。那什么样的句子才具有启发意义呢？下面是我整理的高三励志句子，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高三励志句子11、进更理想大学，铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。
2、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
3、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
4、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
5、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。
6、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
7、当你做出复读的决定的时候，就决定你今天的付出，明天的成绩。
8、挂在脸上的笑是最惊人的自信表现。
9、复读不是走老路，而是认真思考后开辟出来的新人生路。
10、懦夫是经不起复读的考验的，复读生你是真正的勇士。
11、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
12、心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。
13、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
14、高考不是人生的全部，但它是人生的转折点。
15、复读就不甘命运的安排，复读就是要用自己的实际行动来改变生活的方式。
高三励志句子21、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
2、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。
3、当你的希翼一个个落空，你也要坚定，要沉着!
4、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
5、只要路是对的，就不怕路远。
6、挂在脸上的笑是最惊人的自信表现。
7、复读不是走老路，而是认真思量后开发出来的新人生路。
8、孔子曰：学而时习之。学任何都需要复习加强巩固。
9、复读的目的是考上自己理想的大学，具体表现就是加强巩固学习过程中被遗漏的知识点。
10、懦夫是经不起复读的考验的，复读生你是真正的勇士。
高三励志句子31、不要为失败找借口，要为成功找方法。
2、如果你不想做点什么，你就不想去世界上的任何地方。
3、如果我们想要更多的玫瑰，我们必须种植更多的玫瑰树。
4、没有什么像热情一样具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
5、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
6、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
7、耐力比脑力强，尤胜一筹。
8、你可以选择这样的三心二意:自信、毅力、决心；创造力和乐趣。
9、没有风雨，怎么看彩虹？
10、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
高三励志句子41.思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
2.行动不一定会带来快乐，没有行动就永远不会快乐。
3.如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
4.如果我们想要更多的.玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
5.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓
6.年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。
7.心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。
8.年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。
9.最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。
10.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
11.一勤天下无难事，一懒天下皆难事。
12.心志决定命运，态度决度高度
13.心中存信念，努力永不止
14.心中有理想再累也快乐。
15.诸恶莫做，众善奉行，莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
16.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
17.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
18.世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。
19.辛苦一年，收益一生。
20.生活呆以是甜的，也能够是苦的，但不能是没味的。你能够胜利，也能够失败，但你不能屈服。
21.对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
22.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
23.理想的路总是为有信心的人预备着。
24.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。--萧楚女
25.希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。--鲁迅
26.先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。
27.爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
28.遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。
29.是非天天有，不听自然无。
30.只有不断寻找机会的人才能及时抓住机会。
高三励志句子51、仅仅努力是不够的，因为别人也都在努力。
2、眼泪不是答案，拼搏才是选择。只有回不了的过去，没有到不了的明天。
3、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。
4、我一直以为人是慢慢变老的，其实不是，人是一瞬间变老的。
5、我行，我一定能行。
6、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！
7、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
8、零抬头，无声音！
9、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
10、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
11、忍耐一分期待，就可能握住十分的收获。
12、只求少丢分，不说得高分。
13、人若勇敢就是自己最好的朋友。
14、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！
15、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
16、当你的错误显露时，可不要发脾气，别以为任性或吵闹，可以隐藏或克服你的缺点。
17、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
18、扛得住给我扛，扛不住，给我死扛。
19、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
20、只要你选择了一条路，别人肯定会为你让路。
21、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。
22、我大好的一个人，凭什么跑到别人的生命里去当插曲。
23、与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。
24、时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。
25、当你快乐的时候，生活是美好的，当有人因你而快乐的时候，生活才是最美好的。
高三励志句子61.当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
2.地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。——伯顿
3.地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。——赫兹里特
4.冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。
5.多了一条途径,多了一次机遇……而失败者在逆境中怨天尤人,在绝境中慨叹命运不济,最终放弃了改变命运的努力。
6.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
7.凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着"怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。
8.凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
9.钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。
10.高考是汇百万人参加的一次练习。
11.高考是一个人的战争将是你重新站起来的地方高考加油
12.高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
13.沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢——同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。
14.股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
15.顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。
16.我要握住一个最美的梦给未来的自己!
17.行路人，用足音代替叹息吧!
18.好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
19.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
20.很多事先天注定，那是“命”;但你可以可以决定怎么面对，那是“运”!
21.狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证
22.灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
23.机会从不会“失掉”，你失掉了，自有别人会得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会，就要创造机会;有了机会，就要巧妙地抓住机会，而高考就是你走上成功之路的第一个机会。
24.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
25、人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高！
高三励志句子71、对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。
2、上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。
3、我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。
4、刻苦学习、正直做人。
5、好动与不满足是进步的第一必需品。
6、只要有信心，努力，一切可以改变。
7、没有经历过“熬”的人，哪能知道“站着说话不腰疼”的道理。熬，是上天赐予你与自己灵魂对话的机会，是“天将降大任于斯人也”的先兆。艰难岁月，熬得住，才有柳暗花明。
8、前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想；志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
9、前分：志在必得，细大不捐；30后分：多多善，失不足惜。
10、非学无以广才，非志无以成学。
11、十八岁，你值得拥有一个精彩的开始。
12、“不可能”只存在于蠢人的字典里。
13、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
14、我信我拼，壮志在心；我想我做，成功在握！
15、精神成人，知识成才，态度成全。
16、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
17、海阔凭鱼游鲤跃龙门；天高任鸟飞鹏程万里。
18、没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。
19、要成功，先发疯，下定决心往前冲！
20、不像角马一样落后，要像野狗一样战斗。
21、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
22、路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。
23、给自己一个目标，让生命为它燃烧。
24、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？
25、不赢高考非英雄，挥泪洒血誓成功。
高三励志句子81、种一棵树的最佳时间是十年前，其次是现在。
2、与其祈求生活平淡点，不如祈求自己强大点。
3、失败不过是离成功差一步，成功不过是比别人多一份努力。
4、每一个不满意的现在，都有一个不努力的曾经。
5、你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前进，行如虫蚁。
6、无论怎么坚持，我都可能失败;无论怎么失败，我都始终坚持。
7、这一路很苦很累，但你不能哭，更不能认输。
8、不要轻言放弃，否则对不起自己!
9、光明伴你行，未来属于你。
10、吃得苦中苦，方为人上人。
11、让结局不留遗憾，让过程更加完美。
12、总有人要赢的，那为什么不能是你?
13、当你觉得为时已晚的时候，才是最早的时候。
14、继续努力吧，想去的地方总会到达的。
15、外人之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。
16、无才无以立足，不苦不能成才。
17、人的一切痛苦，本质上都是对自己无能的愤怒。
18、辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。
19、奋斗没有终点，任何时候都是起点。
20、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
21、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。
22、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
23、可以失败，不可以失志;可以失望，不可以绝望。
24、虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生。
25、有来路、没退路，有退路、是绝路。
26、一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。
27、要想得到别人的认可和尊重，你就做出让别人赞同的事。
28、既然输在起点，不要放弃，那就冲刺中间，赢在终点!
29、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。
30、越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。
31、坚持下去，胜利最后会属于你的。
32、青椒肉丝和肉丝青椒是同一道菜，关键是谁来炒。
33、愿你提笔高考征战四方，愿你提笔谈笑清风无恙。
34、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
35、不是你比别人差，只是付出不够多。
36、面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕!
37、纵有疾风起，人生不言弃。
38、滚烫的青春骄傲的我们，还想倔强不留遗憾一份!
39、六月捷报喜气飞扬，报考志愿实现梦想。
40、路在自己脚下，没有人可以决定我的方向。
41、努力拼搏，让雄心与智慧在六月闪光!
42、活在别人的掌声中，是经不起考验的人。
43、再短的时间也会像机器猫的口袋，从中可以制造出一切奇迹!
44、哪有什么洪荒之力，不过是在咬牙坚持!
45、今天拼搏努力，他日谁与争锋。
46、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
47、即使身在生活，也要做你理想的卧底。
48、青春短暂，别留遗憾!前路漫漫，求索之心，永不改变。
49、半山腰总是最挤的，你要去山顶看看。
50、靠别人的人不算本事，靠自己的才算真本事。
;你的高三都经历了什么
三年高中生活充满了喜怒哀乐，酸甜苦辣，这三年时光如梦般充满幻想，如诗般充满音韵，如歌般充满美妙，这如梦如诗如歌的高中时光是我最美好的记忆。
步入高三，也就意味离高考要进行倒计时了，但在这一年里，我收获了很多，不仅是身体上的成长，更是思想与心灵的成长。高三的我们，放手尽情拼搏，大家不去听闻一切繁华的外表，以一颗单纯而又渴望的心在拼搏，高三将三点一线的生活展现得淋漓尽致，虽然在这时间，我们很累很苦很烦。但心中的目标，却一直的激励着我前进。高三，你带给我的是成稳与坚持。
在重复的刷题做题，无数的试卷，无穷的题目中，虽然总是有不会的，但是信念才是重要的，如果说真的经历的什么，就是收获了友谊和懂得分别的道理，那些陪着我坚持到最后高考的人们，就像战友一样，共同打了一仗，那些情感是无法言说的。还有那些老师们，虽然有时候总是发脾气，总会对我们严厉的惩罚，但是她们是最让我铭记的老师，为了我们的未来和我们一起努力的人们，经历过高三的分离，虽然有泪水，但更多的是不舍，我希望时光不老，我们不散。
好了，关于高三复读老是发脾气和复读是怎样的一种体验的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
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