高三复读防困(高三学生选择复读,家长应该怎么做)


大家好,今天来为大家分享高三复读防困的一些知识点,和高三学生选择复读,家长应该怎么做的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

高三复读防困(高三学生选择复读,家长应该怎么做)

本文目录

高三复读防困(高三学生选择复读,家长应该怎么做)

  1. 高考复读学习计划
  2. 现在高三可以复读吗
  3. 高三学生选择复读,家长应该怎么做
  4. 现在高中可以复读吗

高考复读学习计划

复读前应做好哪些准备:不能松懈要注意方法

高三复读防困(高三学生选择复读,家长应该怎么做)

对于准备复读的学生,复读前首先要做好心理准备:一是在最短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落。二就是要总结经验教训,敢于对过去的学习模式进行彻底突破。

其次,不能松懈。不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。经过一年的冲刺,短暂的休整是可以的,但一定要尽快进入第二轮冲刺的状态。

再次,注意方法,要苦学,勤学。从报名到开课最少也有两周或更长的时间。那么就可以利用这段时间预习。例如英语,你可以按高考大纲多积累一些词汇,每天背十个单词,第二天在背新单词时,先复习前一天背过的十个单词,以此类推到开课时,你就能积累几百个单词,开课后再坚持下去你的英语水平就会提高。

另外,要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。大家报名来复读,主要就是来听教师讲课的。上课全神贯注听讲,是相当重要的,在听讲的同时要注意思考,要纵向思维,也要横向思维多方面联系起来分析,必定会加深理解。同时要做好笔记,因为笔记是收集整理知识的最佳方法。提高学习效率十分重要。成功是有捷径的,这个捷径就是要不断地分析总结自己的学习,使自己尽量不犯同样的错误。

复读学习开课前,如能做好充分准备,在复读学习中必会受益。

自我节制和借助外力成功高考复读的先见之明

为了成功复读,须有几点先见之明

1、要提前领悟人生成功的一些基本原理,如:目标正确,合理可行;不怕失败,接受教训;借助外力,完善自我;全力以赴,坚持不懈等等。

(1)成功与失败是可以互相转化的。

学过点历史的人都知道:古今中外凡属成功人士都曾有过失败的经历;任何一项伟大的事业在成功之前也都有过一段失败的历程。即使是想学好一门功课,比如学数学想得满分(成功),也得先注意纠正自己练习题中的错误(排除失败)。因此可以说,任何成功都是由(纠正)失败转化而来的,所谓“失败是成功之母”。而任何成功人士在成功之前都是处在尚未成功的状态中,有时就是处在明显的失败状态之中。只不过成功人士能够及早地从失败状态中跳出来,摆脱失败的状态和阴影,奔向成功之路。

有的人在学习上成功得早一些,如一次高考就顺利地考上理想大学;有的人则失败来得早些,一次高考就不理想。比如爱因斯坦第一次考大学时落榜,是提前遭遇失败了;当年和他同时考大学的人有的就早早地成功了(进入理想大学)。然而,几年之后,爱因斯坦在学术上取得了震惊世界的伟大成就(发表相对论),他成功了;而那些比他早一年甚至早十年进入理想大学的人也有在学术上一无所成的。

所以,历史事实告诉我们:成功和失败是可以转化的。关键在于:想不想转化?能不能转化?怎样转化?

(2)怎样转化?

要想把失败转化为成功,首先就要正视失败,承认失败,而后分析失败,把失败的原因找出来,排除它。还拿学数学为例,要想获得满分(成功),就得先正视并承认有些题做错了(失败了),然后分析出错(失败)的原因(是原理概念出了问题还是太大意、马虎,练得不够等等),最后加以排除(如多给时间,多作努力,加深理解,加强练习等等)。

一次高考不理想,各人有各人的原因。可能有客观原因,但也会有主观原因,要找出来排除它。

正视、承认、分析、排除就是把失败转变为成功的必要过程,完成了这个过程,这次失败就被摆脱了,就开始了一个新的走向成功的过程,心里就坦荡、踏实了。反之,失败的根源和阴影等等不能排除,就可能让一个人成为永远的失败者。

2、复读是把失败转变为成功的改变人生、完善自我的极好机会。

选择复读就是选择成功。开始复读就是开启走向成功的大门。而整个复读的过程就应该是走向成功的过程。在此过程中,从个人的思想境界、思维方式、意志品格到学习态度、习惯、方法、能力等等都将得到必要的锻炼和提高,成为完善自我、改变人生的极好机会。

有人说:失败、挫折、遗憾也是一种财富。它促使人们严肃地反省自己、审视自己,更早地摆脱自我陶醉、自我骄纵的状态,使有志之士猛然醒悟,迸发出一种不甘落后奋起直追的精神和要求完善自己争取更大成功的强烈愿望,甚至化为一种永不自满、永不放弃的强大动力。

从这个意义上说,失败是宝贵的,它将带来更大的成功。

3、复读成功的关键在于自我节制和借助外力,维护自己最大利益。

需要特别指出的是:尽管复读的过程本应是走向成功的过程,但成功尚未到来;尽管上一次高考的失败已成为过去,但不等于另一次失败绝不会到来。如何保证成功,杜绝失败?关键在于自我节制并借助外力,维护自己的最大利益。

(1)复读生比起高三在校生自由支配的时间多,更容易放松。在家时间长了,很容易出现苦闷、烦恼、彷徨的低潮。单纯从学习时间考虑好像很多,但一不抓紧,又无教师指导,就不可能像预期的那样大幅度提高成绩,甚至成绩下降。所以想在家自己学习,或仅仅上点周末班的想法极有可能遭遇失败。

(2)复读生既不是在校生,也不是社会人,还不能完全像成年人那样做到自我控制。因此需要借助外力(如复读班的老师同学和学校的规章制度)来帮助自己做到有规律地学习和生活。绝对的自由完全有可能带来绝对的懒散,最后仍将以失败而告终。

(3)谨防诱惑,学会拒绝。

复读生活有时会感到孤独和寂寞,有可能出现异性相吸的情况。但复读的时间太短暂了,对弥补自己弱项来讲,时间太紧了,经不起半点浪费。弄不好就会让一年复读前功尽弃,代价太高了,太伤害人了,这种危害甚至大于烟酒、游戏。因此要清醒地、冷静地、明智地加以拒绝,即使原先有要好的异性朋友也要控制在相互鼓励的范围内。

此外,复读生活中还可能遇到其它一些诱惑,要学会拒绝,以免功亏一篑毁损自己的最大利益,又一次使成功转化为失败。

4、有规律的生活才能保证成功。学习的时候认真学习,休息的时候尽量放松。刚开始过于急功近利而一点休息时间也不安排的做法会使生活枯燥而失去活力,陷入慢性疲劳导致降低学习效率。由于比应届生相对时间多些,所以可适当增加运动。睡眠时间不能过长。每周抽出半天时间听听音乐、读书,缓解压力。通过登山、散步、看电影等方式保持活力,有利于增加集中力。

复读生学习方法:集中力量攻克薄弱环节

1、复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。

(1)复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。

(2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。

2、成绩要在较短期内获得较大提高。

长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。

3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论

学习是用屁股->手->脑袋->心的过程。

第一阶段(屁股):态度决定一切

能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前,这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习,做到在座位上最少两个小时不挪窝(高考就是2-2.5小时)。两小时不动,慢慢习惯了再适当延长时间,随着时间增加再提高效率。

第二阶段(手):不能坐着空想

手在休息,只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。

第三阶段(头脑):跳出机械学习阶段

把自己的头脑动员起来,进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后,从基础阶段开始,按各科特点自我开发适合自己的学习方法,变被动为主动,提速前进。

第四阶段(心):全心全意热情投入

全神贯注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。

4、用新教科书、新笔记本开始学习

(1)高三使用过的书和笔记本做过很多标记,会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍;

(2)复读是新的人生。不要迷恋过去,不要满足于高三掌握过的内容,要以开拓精神来更宽、更深地学习。

5、制定可行性计划

过高的计划不但不能完成,而且会丧失自信心和进取精神,时间一长就会原谅自己,把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的承诺,不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。

6、以周为单位进行学习

学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划,把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。

复读最佳学习法周循环学习法

(一)周循环学习法:是把一周学习量提前做计划,并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划,每天完成,万一没有完成的部分在周日补充学习,以便于系统管理学习进度。

(二)为什么周循环学习方法很重要?有了目标就能更有针对性,计划落实也会更好。高考就像马拉松,以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果,周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划,不断循环的过程很重要。

(三)周循环学习法如何实践?

1、第一步:周日晚上制定周学习计划。

根据自己总的学习进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。

2、第二步:周一至周六按计划学习。

根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;

3、第三步:周日彻底完成学习计划。

把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。

(四)注意事项:

1、不要做过度的计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣;

2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补,并休息。

3、当日未完成的计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。

除了以上所说,你还要注意调整好自己的心态,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多。

最后祝你复读成功!

现在高三可以复读吗

可以复读的,这位同学,你好!当然,如果可以的话,我建议你再复读一年高中,毕竟现在注重高学历。复读一年肯定更苦更累,孩子的恒心和毅力就显得特别重要。因此,特别想明年再战的同学就适合复读,这时家长可以先把困难和辛苦讲清楚,如果孩子还是坚持,就应该支持孩子复读。想提高成绩,最好不要看小说,更不要娱乐活动太多了,把所有的时间都放在读书上。大致有以下3个方面提高成绩的方式:1合理用脑:所谓合理,要交替读书不同的课程,如文理交叉,有利于记忆能力的增强与开发。多看书,培养自己的阅读兴趣,从读书中体会到乐趣。

2防止过劳:疲劳容易引起心理上的不适,不利于答题时发挥出应有的水平。不管上哪门课,都要提前阅读知识,把自己理解不了的内容标记下来,上课的时候注意听课并记笔记。

3课后要回顾之前学的知识:如果你坚持定期回顾之前学过的知识,定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。要给自己制定一个读书计划,这样你才能有一个前进的方向和动力。在我读高一的时候,我的注意力时常很不好,背诵犯困,致使成绩也很差。偶然在百度找到了一个能够开启智慧的“特斯拉大脑潜能训练”,看完之后,我的状况才开始改善。上课不再走神,我的各科成绩也开始提升。这些体会应该对你有用,相信你也可以!

高三学生选择复读,家长应该怎么做

高三学生选择了复读,家长能做的事情就是全力给予后勤支持,提供生活方面的各种照顾,而不是在一边唉声叹气,或者不知高低说一些风凉话,指责孩子选择复读这条路给全家人都增加了负担,就让孩子安安静静地好好看书就是了。

一、复读,是为了将来走的更好

在复读生当中,有很大一部分同学对自己都有高要求严标准,因为第一次考试不够理想,达不到预期理想学校的目标,他们无法接受自己只能去自己不认同的学校,因而这些同学下定决心选择重走回头路,撸起袖子加油干,再奋斗苦战一年,以保障自己来年考个心仪已久的好学校,才不负韶华,给自己的青春一个最好的交代。

孩子高三了,对自己的前途事实上已经有了比较明确的规划,能选择复读,这种决绝可以说已经把个人的前途置于高于一切的地步,任何事情都不能动摇自己的决心。选择好了这条路,就可以沿着这条路按部就班的走下去,一步一步往前进。只要自己不掉链子,全身心投入进去,就没有克服不了的困难。复读生比任何人都清楚自己已经没有了退路,当初决绝的放弃可以去上的学校,不过就是为了让自己能达到一个更高的境界,好让自己未来的职场之路走的更顺畅而已,这无可厚非,谁不希望自己过的更有品质一些呢?

二、家长全力做好后勤保障工作就行

高三复读生,每天都要奋战在题海当中,各种知识点都需要尽全力记忆下来,脑力消耗超乎寻常,睡眠时间也被严重压缩,长此以往,必然会影响到身体健康。这就要求家长多给孩子做点富有营养的食物,及时补充脑力消耗和体力消耗,谨防孩子因为体力不支而无法继续奋战。要知道身体是革命的本钱,一个健康的身体完全可以胜任高强度的学习。而孩子们每天起五更睡半夜,睡眠严重不足,如果再缺乏丰富食物的补给,身体就很容易过度透支,跟不上各种学习要求也就在所难免了。

对此家长可以参照一些食谱,多做一点营养食物,从牛奶到鸡蛋,从鸡鸭鱼肉到绿叶蔬菜,每天变换着花样,次次都不重复,让孩子得到各种营养元素的供给,满足对营养的各种需求,让大脑得到充分的补给,从而助力自己遨游在题海中而不知疲倦。

三、家长还需要随时关注孩子的心理是否有波动

学习压力大,有时候,孩子未必还能静得下心来看书,难免会烦躁不安。这个时候家长需要密切关注孩子的心理是否有变化,发现之后,就要第一时间予以干预,以最快速度及时帮助孩子排解掉不良情绪,疏解心结,缓和因为高强度学习而带来的各种不适。

家长切记此时此刻对孩子除了好言沟通以外,其它的诸如对孩子前途的探讨都暂停下来,要刻意回避,转移孩子的注意力,多讲一些幽默风趣的话,让孩子开心笑起来。笑一笑十年少,虽然不会那么立竿见影,至少也能让孩子心情愉悦,头脑清醒,更能够集中起全部注意力投入到学习当中去了。而这,正是家长所期盼的一幕吧。

现在高中可以复读吗

可以,截止2021年7月份,各省份都没有出台2021届高考考生不能复读的规定。

但是从2018届起,高一新生文理不分科,对于文理不分科的学生来说,很难在考试中取得优势,高考大纲每年都有变化,学生也未必能适应复读的情况。很多省份在2018年,取消了文理分科都实行了新高考高考都将实行3+3高考模式。在新高考模式下,复读生也会面临一些新的挑战。

虽然目前各省份高考改革方案都已经陆续开始实施,但高考改革方案的实施应该不会影响到考生的复读,复读不会被禁止,各省份会出台相应的复读政策。

对于复读生来说,不要忽视新高考的一些相关政策,它很有可能影响到考生的复习和报考。

选择复读时也需要对学生的心理情况进行合理估计,防止出现复读反而不如直接走的情况。

考生复读注意事项

1、复读生要根据实际情况,毕竟高考改革之后,复读的形式可能也会发生改变,要知道复读对自己有没有好处,如果有好处,你可以选择复读,但是对自己提高成绩没有帮助,就不要复读了,因为可能会对复读生有一些政策。

2、高考复读生在备考的时候承受的心理压力比较大,所以在高考复读的过程中应该注意不要给自己太大的压力,学会调节心态,只有保持积极的心态才能更好的提高成绩,并且在复读的过程中参加模拟测试的时候成绩下降是正常的事情,大家应该合理看待,并且分析失败的教训,从中获取更好的经验。

好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的高三复读防困和高三学生选择复读,家长应该怎么做问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!

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