高三复读高考有用吗(高考复读有用吗)


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高三复读高考有用吗(高考复读有用吗)

本文目录

高三复读高考有用吗(高考复读有用吗)

  1. 高考复读有用吗
  2. 高三复读对高考有影响吗
  3. 复读对高考有用吗
  4. 高三复读有用么

高考复读有用吗

只要用心学习,复读是很有用的。我当年就复读成功了,考上了理想的大学。同学,只要你努力学习,你也可以考上大学。我今年刚大学毕业,很羡慕你现在还有机会去选择要不要复读,有机会再参加一次高考。其实在决定要不要复读之前,要考虑心理方面的因素,自己是否能承受压力,并且化压力为动力,也要考虑教材的问题。读高中的时候,我的理解力经常很不好,背古诗总是犯困,各科考试成绩都很不好。后来我在百度下了提高智力的(特斯拉潜能课程),学完后,我的状况才能开始改造。我的注意力和理解力都改善了,上学听课不犯困,我各科的学习成绩取得了很大的进步。我的故事应该可以给你带来帮助,愿你也能成功,望采纳!

高三复读高考有用吗(高考复读有用吗)

高三复读对高考有影响吗

新教材复读影响大。

不过对于选择复读的学生来说,新教材的改革就是进行知识的迁移,即把原有知识的运用方式或学习方式类推到新知识上,换言之就是用旧方法来学新知识。

通过新旧教材的学习,复读生比应届生有更多的基础知识和信息积累优势,新教材的知识对于复读生来说更是锦上添花,完全可以轻松吸收。

新旧教材对比:

1、旧教材的单元是以年代和文章体例来区分,新教材的单元主要以表达情感、态度、思想价值观等来区分,但是高考对语文读、写、听、说能力的考查一点也没有变。

2、旧教材基本上是按照体裁统一的原则来编写,新教材主要是根据内容来编写,但两种教材在高考知识点上没有本质区别,新教材增加了阅读的考察,实用类文本从多则材料变成了单篇阅读。

3、新教材侧重语言积累与构建,以增强学生的“理想信念、文化自信、责任担当”为选文选材和整体结构设计的红线,注重经典性和时代性,注重学生理解多样文化能力的考察。

复读对高考有用吗

复读是有一定用处的

但不要一味将希望寄于复读上

复读也有很多坏处:

1.与未来同学差距。等你复读一年进入大学,你会发现有很多同学的想法,为人等是很幼稚的,与你脱节的,我一直坚信在上学期间,差一年级,有时三观都会相差很多。就拿高二和高三的举例,他们在对未来择校目标,学习动力,未来规划等都有很大差距,我觉得肯定能体会到。

2.与同龄人拉开差距。当你复读了,你19大一,23大学毕业。确实复读成功可以换的更高的起点,但是复读一年就和练功一样,不进就等于退步。你花费了整整一年的时间,如果进步不大就是等于你白白浪费了一整年时间。而这时,你和同龄人的差距就更不是一年的差距了。

3.别把复读想的太理想。我是一个普通的差一本线6分的一般人,我还是认为只要你认真去对你自己所掌握的知识进行梳理。巩固会的,接触陌生的,会蒙难的,基本都会提高(在一定分数区间里)但总会有意料之外的事情发生,第二年最后会的没考,不会的都考了;你认认真真的复读,最后只是无效复读,有太多人自以为用功不过是自我安慰罢了。能考985的和只上个二本的人,之间的差距可不只是头脑是否聪明,基础是否牢固。更多的是学习的专注,定力。我复读一年的时间里犯的错,第一个学期有一个月没有认真学习,那一个月收货等于无。还有一次晚自习玩手机,直接回家休息了5天。寒假24天没学习,一点都没学,开学去了,直接退步到等效11月的状态。哪怕是我这样如此想复读,动力如此足的人都会迷失,一般人,更会如此。

我们学校的复读班里,因为没学,复读一年没进步,甚至退步的都有好多。所以复读一定要想清楚了。

高考考好了确实是我们都想看到的结果,但高考也不是我们人生的唯一道路,没考上好的学校也可以再通过考研等方式来提升自己的学历,所以不建议一味将希望寄于复读身上哦。

高三复读有用么

有必要。以下是选择是否复读的条件:

1、自己对成绩不满意,有强烈复读欲望。在明确复读的各种条件之后,考生需根据自己的能力来综合判断,想着明年一定要提高分数,走个更好的学校。

2、明确新一年的复读条件。考生复读时,最好关注教育部颁发的各种文件,了解相关信息。

3、目标明确。对自己心仪的学校和专业有一个准确的衡量,明确自己与目标院校之间的差距,正确衡量自己的提升空间与潜能。

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