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衢州学院统招专升本可以报考哪些专业
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衢州学院统招专升本可以报考哪些专业
衢州学院统招专升本可以报考的专业有：商务英语、材料科学与工程、机械电子工程、工程管理、电气工程及其自动化、人力资源管理、电子商务、视觉传达设计等专业。
招生专业以当年教育考试院、学校招生简章、学校网站发布政策为准。
衢州学院统招专升本去哪里报考
浙江统招专升本报名系统入口：浙江省普通高校统招专升本考试报名系统
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附：衢州学院简介
浙江省首批应用型建设试点示范学校，浙江省“双创”示范基地
学校坐落于“国际花园城市”“全国文明城市”“国家历史文化名城”“南孔圣地”——浙江衢州。
开设28个本科专业，涉及7大学科门类，拥有国家级一流本科专业1个、国家级一流本科课程2门、省级一流本科专业9个、省级优势特色专业6个。
毕业生就业率持续保持高位，近五年毕业生年均就业率达95%以上，本科毕业生质量位列武书连2021年中国高校本科教学质量排行榜第374名。
本科毕业生考研上线率连续三年达20%以上，考研录取率实现五连升，2021届达22.03%，高水平大学录取率7.08%。
学科竞赛累计获省级三等奖以上奖项3100余项，其中全国三等奖以上奖项380余项，在2016-2023年全国新建本科院校大学生竞赛排行榜中位列第38名。
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衢州学院2023专升本分数线
衢州学院2023专升本分数线：文科430分，理科400分。
衢州学院（Quzhou University），简称衢院，坐落于浙江省衢州市，由衢州市人民政府举办，是一所以工为主，工科、师范、经管等多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。
是浙江省应用型建设试点示范学校、CDIO工程教育联盟成员单位，由浙江工业大学牵头，浙江师范大学、杭州电子科技大学、浙江工商大学共同参与，对口帮扶衢州学院。
其前身是创办于1985年的浙江工学院浙西分校，1993年12月，浙江工学院浙西分校随同更名为浙江工业大学浙西分校。
2010年3月经教育部批准升格更名为衢州学院。根据2022年软科中国大学排名，学校在全国本科高校中位列第384名。根据2022年GDI中国大学排名（主榜），学校在全国本科高校中位列第334名。
截至2023年2月，学校校园占地863亩，校舍总建筑面积22.7万平方米，教学科研仪器设备资产总值2.82亿元，馆藏纸质图书108万余册；设有10个学院（部），1个附属学校教育集团，开设本科专业29个；有教职员工746人，专任教师580人；全日制普通本专科学生8300余人。
衢州学院可以专升本吗
衢州学院可以专升本。
衢州学院是一所以工为主、多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。学校前身为创办于1985年的浙江工学院浙西分校（浙江工业大学浙西分校），2010年经教育部批准升格更名为衢州学院。2013年获批为国家级大学生创新创业训练计划高校，2015年获批为浙江省应用型建设试点示范学校，2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2021年被列为教育部新一轮本科教育教学审核评估试点院校。学校获省大众创业万众创新示范基地、省重才爱才先进单位、省文明单位、省普通高校毕业生就业工作优秀学校、省高校平安校园、节约型公共机构示范单位、全国群众体育先进单位等荣誉。
学校坐落于素有“南孔圣地”之称的国家历史文化名城衢州，设有化学与材料工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、电气与信息工程学院、商学院、教师教育学院、外国语学院/国际教育学院、马克思主义学院、创业学院、体育工作部等10个学院（部），开设涉及工学、教育学、管理学、经济学、文学、理学、艺术学等7大学科门类的本科专业29个。拥有国家级一流本科专业1个、国家级一流本科课程2门，省级一流本科专业11个、省级优势特色专业6个、省级一流课程78门，入选中职与应用型本科一体化培养试点专业1个。
2022年衢州学院专升本招生专业
2022年衢州学院专升本录取分数线
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衢州学院专升本分数线2022
2022年衢州学院专升本分数线最低为184分。
衢州学院是一所以工为主、多科协调发展的全日制应用型普通本科院校，位于浙江省衢州市。校训为“立心力行”。2022年衢州学院专升本分数线最低为184分。
学校前身为创办于1985年的浙江工学院浙西分校（浙江工业大学浙西分校），2010年经教育部批准升格更名为衢州学院，2013年获批为国家级大学生创新创业训练计划高校，2015年获批为浙江省应用型建设试点示范学校，2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2021年被列为教育部新一轮本科教育教学审核评估试点院校。
截至2022年，学院在软科中国大学排名（主榜）位列第384名，在GDI中国大学排名（主榜）位列第334名。
衢州学院的文化传统：
“立心”出自《张子全集·近思录》：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”；“力行”出自《朱子语类》卷九：“致知力行，论其先后，固当以致知为先。然论其轻重，则当以力行为重”。
“立心”原意为建立一种秩序规则、一种符合社会道德规范的价值体系。在中国传统文化中，“心”作为思维的工具，即人的大脑，“立心”可喻为武装头脑，建立认知体系。现代语境中的“心”，除了认知体系之外，还包括思维体系、价值体系。
“立心”就是获取知识，增长智慧；“立心”就是培养创新思维，培育辩证思想；“立心”就是树立社会主义核心价值，讲诚信、懂包容、有大爱。
“力行”意为努力实践，竭力而行，注重理论知识、社会主义伦理道德的践履。“力行”就是自信，谦虚不骄傲，独立不自负，为生民立命，为事业立功；“力行”就是责任，天下兴亡，匹夫有责，铁肩担道义，妙手做文章；“力行”就是品行，养浩然之气，做顶天立地之人，行内圣外王之道。
“立心力行”强调心行合一，既“仰望星空”，又“脚踏实地”。日有所积，累月经年，终能实现目标。
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