淮北师范大学位于国家能源基地、国家园林城市安徽省淮北市，是一所多科性省属重点大学。学校现有16个学院、19个研究所(中心)、72个本科专业，涵盖法学、文学、历史学、教育学、经济学、管理学、艺术学、理学、工学、农学等10大学科门类，有9个一级学科硕士学位授权点、66个二级学科硕士学位授权点，招收教育硕士。
淮北师范大学优势
学校现设教育科学与管理系、特殊教育与学前教育系、教育技术学系、心理学系等四个系，高等教育研究所、大学制度与文化研究中心、基础教育课程研究中心挂靠教育学院。公共事业管理专业为国家级特色专业，特殊教育专业是安徽省目前唯一的培养特教师资的本科专业。管理学系列课程教学团队为省级教学团队，学校管理学、高等教育学为省级精品课程，文科实验中心为省级示范实验教学中心。教育学、教育技术学、外国教育史、心理学、教育心理学等为校级重点课程。近年来，主持国家级、省部级科研、教研等项目60多项，在《教育研究》、《高等教育研究》、《华东师范大学学报(教育科学版)》、《心理科学》、《教师教育研究》等期刊发表教育教学和科学研究论文300余篇，出版学术专著(译著)、教材40余部;获第三届全国教育科学研究优秀成果三等奖1项、安徽省哲学社会科学成果二、三等奖各1项、安徽省高校人文社会科学研究优秀成果二等奖1项，获省级教学成果特等奖、一等奖4项8人次、二等奖4项6人次、三等奖1项1人次。
淮北师范大学专业简介及专业培养目标
学前教育专业简介：学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。
学前教育专业培养目标：学前教育专业培养热爱学前教育事业，具备学前教育专业知识和教育技能，能在学前教育机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构从事教学、研究工作的专门人才。学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受幼儿教育技能的基本训练，具有在学前教育机构进行保育、教育和研究的基本能力。毕业生应该具备以下几个方面的素质：
1.掌握学前教育学、学前儿童生理与心理发展、幼儿园课程的设计与实施和幼儿教育研究方法等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具备设计和组织幼儿园教育活动、编制具体教育方案和实施方案的能力;
4.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力;
5.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
6.了解学前教育理论和实践的发展动态;
7.掌握一门外语，能够阅读和翻译本专业的文献资料;
8.具有健全的人格、良好的心理素质和健康的体魄。
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