很多朋友对于上海中华职业技术学院公办还是民办？和2022年中华职业学校招生简章公办还是民办地址收费标准不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
2022年中华职业学校招生简章公办还是民办地址收费标准
如果你正在为选择专业而烦恼，那么读什么专业有前途是值得考虑的。例如，金融专业、IT专业和工程专业等。这些专业毕业后，就业前景都很好。如果你想要进入一个热门行业，那么这些专业是不错的选择。
中华职业学校简介：中华职业学校是中国职业教育先驱黄炎培先生于1918年创办的中国近现代教育史上第一所用“职业学校”命名的历史名校。学校隶属于上海市黄浦区教育局，是一所国家级重点职业学校。
学校坚持“文化立校、管理治校、特色兴校、质量强校”，始终以黄炎培职教思想为立校之本，秉承“使无业者有业，使有业者乐业”的办学宗旨和“敬业乐群”的校训，坚持“手脑并用”、“做学合一”的教学原则，精心培养“爱我中华”、“双手万能”、“利居众后、责在人先”、“德技双馨”的社会有用人才。形成了“金的人格”、“铁的纪律”、“美的形象”和“强的技能”等育人特色，
学校以“让教学充满智慧，让职教彰显魅力，让学生喜欢学校”为教学目标，强化人格道德教育和实践应用教育，为学生的升学、就业、留学和创业提供优质的教育服务，毕业生成才典型不胜枚举。
中华职业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1现代物业管理土木建筑2中文教育与体育3机电一体化技术装备制造4应用西班牙语教育与体育5道路与桥梁工程技术交通运输6体育运营与管理教育与体育中华职业学校专业详细介绍专业名称：视觉传达设计
所属学校：中华职业学校专业大类：中本贯通类专业名称：视觉传达设计专业代码：301406专业方向：专业性质：重点建设专业对应职业工种：平面设计师、网站设计师、品牌策划分析师、多媒体设计师毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：ACAA平面设计师（四级、三级）对应开放实训中心：美术综合实训室、设计实训室级别：专业介绍：
视觉传达设计专业是中华职业学校与上海建桥学院合作举办的中本贯通专业，通过 与本科院校的一体化培养，将学生培养成为具有现代绘画技能、设计思维和创新精神的复合型应用型高端设计人才。学生毕业后主要在政府机关、学校、广告公司、影视公司、电视台、会展公司、装饰公司等企事业单位从事平面设计、多媒体设计、网站设计、品牌策划、一站式品牌设计、广告设计、产品设计、会展策划、营销策划等相关工作。本专业由中华职业学校与上海建桥学院共同打造，通过七年一贯制的教育模式，集聚两校优势，整合两校资源，共同培养既具有专业理论知识又具有实践操作技能的复合型应用型设计人才。
专业主要从夯实基础课程，打磨专业课程，盘活实践课程三个方面着手，培养学生的专业能力。学校安排了市教学法评优一等奖的老师、市星光计划应用美术项目的金牌教练等优质师资参与教学。两校共同设计、打磨了一体化的课程体系，学生所学的专业课程有：素描、色彩、速写、电脑手绘、美学鉴赏、平面构成、平面设计史、设计软件应用、包装设计等。学校还为专业开设行业大咖讲堂，游走的课堂—博物馆系列课程、每学期采风实践、社企实践项目、每学年专业展等特色实践课程。学生在中职三年打下的扎实专业课基础让他们进入高校后在专业学习上崭露头角，广受好评。在2021年首次转段中，学生100%转段成功，升入本科院校继续学习。
专业建设成果：2019.01上海市第11届旅游专业职业能力竞赛英语演讲项目一等奖
2019.02上海市“圆梦中华”学生规范汉字书写比赛一等奖
2019.05上海市星光计划星光杯硬笔书法大赛项目三等奖
2019.11上海市学生绘画书法作品比赛和展览活动（黄浦区）绘画（中学组）三等奖
2019.11黄浦区学生民族文化大联展软、硬笔书法比赛——软笔（中学组）三等奖
2019.12黄浦区学生民族文化大联展中学组软笔书法三等奖
2019.11上海市学生艺术作品展（黄浦区活动）绘画（中学组）一等奖
2019.11上海市学生艺术作品展（黄浦区活动）绘画（中学组）三等奖
2019.11黄浦区学生民族文化大联展中国画现场比赛（中学组）三等奖
2021.05“同心向党奋斗有我”—上海市中小学生庆祝中国共产党成立100周年系列活动-绘画类三等奖
2021.05上海市星光计划第九届职业院校技能大赛实用美术三等奖
2021.06“互联网+”上海校区创新创业项目铜奖
专业名称：动漫与游戏设计
所属学校：中华职业学校专业大类：文化艺术大类专业名称：动漫与游戏设计专业代码：750109专业方向：专业性质：重点建设专业对应职业工种：分镜师、动画师、建模师、漫画设计师、插画设计师、动画绑定师、灯光渲染师、动漫产品设计师毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：计算机操作员（五级）、图形图像处理（四级、三级）、动漫设计师（行业级）、二维三维动画设计师（行业级）、数码插画设计师（行业级）、视频编辑（四级、三级）对应开放实训中心：级别：市级专业介绍：本专业系中华职业学校与上海电影艺术职业学院共同打造的中高职贯通专业，依托产教融合、协同育人机制培养能适应影视动画与游戏行业发展需要，熟悉行业基本情况，掌握影视级别、次时代游戏及相关领域内必备的基本制作技能，能在动画公司、游戏公司等企事业单位及政府宣传机构胜任各类动画片制作、多媒体动画制作、游戏动画制作、漫画与插画设计及动画形象授权与市场推广的相关岗位，具有良好职业道德和敬业精神，符合可持续发展需要，德智体美全面发展的影视动画制作的技术技能型人才。上海电影艺术职业学院和中华职业学校围绕服务区域经济和面向社会发展的定位，以国家教育发展规划纲要为指导，尊重行业用人单位尤其是行业龙头企业——上海今日动画影视文化有限公司（简称今日动画）对影视动画人才的客观要求，遵循职业教育教学规律，以就业为导向，以能力为本位，以岗位群的需要和职业标准为依据，探索影视动画专业的中高职贯通教育人才培养模式，拓展教学改革新思路。本人才培养方案以“减少学程，提高实效，两校一企三方协同提高人才培养整体质量”为原则，以培养高素质复合型人才为目标，融合三方特色资源，走内涵发展、特色发展之路。影视动画（中高职贯通）专业依托动画行业龙头企业“今日动画”及相关典范企业的行业实力，凭借学院艺术类多专业联动优势，跨界整合动画及周边行业项目及师资力量，本着以动画创作实战项目历练师生团队为原则，分层次地把真实项目融入到中高职五年整体教学中，对接行业标准以此推动五年一贯制教学质量，实现专业教学质量在全国高职高专同类型中领先，产学绩效在全国高端数字动画行业领域具有影响力的品牌专业。课程优势：核心课程——速写、素描、雕塑、动画速写、动画运动规律、动画运动表演、三维动画制作（MAYA）二维动画制作（Moho、Flash）、原画设计、动画镜头设计、动画场景设计、动画项目实践（工作室模式）、剪辑与后期等。特色课程——尖端技术课程培养：VR动画创作、大师工作坊等。实践类课程（工作室）：动画策划工作室、动画创作工作室实战项目运作。特色活动：专题讲座（每月1次）、社会实践（每学期2次）、校外写生（每学期1次）、星光计划（动画片设计与制作）、动画项目实践、成果汇报展（会）、毕业画册等。专业建设成果：2014上海市学生动漫画比赛二等奖朱颖倩三等奖郭逸之 2014黄浦区“文文明明幸福行”优秀作品奖朱颖倩“在阳光下成长”-2015年黄浦区艺术节学生书画作品比赛一等奖蒋德岸二等奖潘圣杰、韩琪瑶三等奖王怡珺“彩虹行动计划”系列活动-2015年上海市学生艺术作品展一等奖蒋德岸金奖郭逸之、朱颖倩银奖张佳玲、罗旖、朱颖倩、俞雪文第十二届全国中等职业学校“文明风采”竞赛上海市复赛优秀奖蒋德岸、周冰洁 2016黄浦区艺术节学生书画作品比赛金奖杨立昀、朱颖倩、罗旖、郭逸之银奖罗旖、茅子昂 2016上海市红十字会卡通形象设计比赛一等奖罗旖二等奖郭逸之优秀作品朱颖倩、陈明浩、茅子昂“薪火长征你我共传承”—2016上海市中等职业学校学生纪念长征胜利80周年主题作品动漫设计大赛获奖王钰馨何威罗鑫娱杜嘉伟在“阳光下成长—圆梦中华”2016年黄浦区学生书画作品比赛中荣获中学组绘画项目一等奖罗鑫娱二等奖何威第十二届全国中等职业学校“文明风采”竞赛上海复赛获奖黄宇涵周文沁 2016年“彩虹行动计划”系列活动--“阳光天使”杯上海市学生艺术作品展（黄浦区活动）公益比赛一等奖刘顺顺三等奖严婧雯潘欣如张昕雨
专业名称：计算机网络技术
所属学校：中华职业学校专业大类：电子与信息大类专业名称：计算机网络技术专业代码：710202专业方向：专业性质：品牌专业对应职业工种：网络管理与运维、信息安全与运维、新媒体制作与运维毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：对应开放实训中心：级别：专业介绍：
本专业是上海市品牌专业，现代学徒制试点专业。主要面向软件公司、网络公司、数据信息公司、互联网、企事业单位，培养在网络建设和服务第一线能从事计算机组装与维护、中小型网络工程建设、网络管理与运维、移动前端制作与维护、信息安全与运维等工作，具有主动学习意识及职业生涯发展基础的知识型、发展型技术技能人才。专业以技能大赛为载体，以校企合作、工学结合为主要途径，建立了一支专兼结合，职称、学历结构合理的“双师型”师资队伍，多次指导学生获得全国职业院校信息化技能大赛一等奖、上海市星光计划技能大赛一、二等奖。同时，引进华为企业课程，聘请行业专家进行专业指导、参与实训实践。学校与北京红亚华宇科技有限公司等企业建立了产教融合的校企合作关系。与北京红亚华宇科技有限公司合作建设现代学徒制试点专业：计算机网络技术专业（大数据与网络安全）。建有校企工作室2个：中华-诠谤新媒体应用项目工作室（上海诠谛信息科技有限公司）、中华-红亚网络安全创新人才培养工作室（北京红亚华宇科技有限公司）。和华为公司开展课程建设工作。2015级有11位同学获得华为安全HCNA认证，2016级有13位位同学获得华为安全HCNA认证。
专业建设成果：
2013年星光计划职业院校技能大赛市级计算机网络技术二等奖1人次，三等奖1人次
星光计划职业院校技能大赛市级网络综合布线三等奖3人次
全国职业院校技能大赛国家级网络搭建及应用二等奖2人次
2015年星光计划职业院校技能大赛市级网络搭建及应用三等奖2人次
星光计划职业院校技能大赛市级网站设计二等奖1人次，三等奖2人次
2016年上海市第三届“中华杯”职业技能大赛市级网络技术项目（教师组）三等奖1人次
2017年星光计划职业院校技能大赛市级网站设计（教师组）二等奖1人次
“中软杯”微官网制作和运营大赛企业赛团体一等奖和二等奖
2017年“红亚杯”网络安全大赛企业赛团体三等奖
2018年全国职业院校信息技术技能大赛国家级微网站设计与开发比赛三等奖2人次
第45届世界技能大赛上海选拔赛市级信息网络布线优胜奖1人次
2018年中国技能大赛--浦东新区职业技能比武竞赛区级微信内容编辑团体二等奖
“红亚杯”大数据集群搭建与运维大赛企业赛二等奖2人次
2018年“红亚杯”网络安全大赛企业赛团体三等奖
专业名称：航空服务
所属学校：中华职业学校专业大类：交通运输大类专业名称：航空服务专业代码：700402专业方向：空中乘务、航空地面服务专业性质：重点建设专业对应职业工种：空中乘务、航空地面服务毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：计算机操作员（五级）、日语JLPT（五级）PETS三级、急救员证书Tafe 4级证书对应开放实训中心：级别：市级专业介绍：空中乘务（中高职贯通）专业是我校与上海民航职业技术学院共同打造的品牌专业。两校强强联手，共同培养具有职业生涯发展基础的应用型高技能专门人才。空中乘务核心课程：民航概论、民航乘务英语、日语、民航服务心理学、医疗常识与急救、服务礼仪、形体、客舱服务、客舱应急、演讲与口才等。培养目标：本专业培养主要面向航空公司和民航服务企业，适应民航现代化生产、管理和服务一线需要，具有创新精神和良好客舱服务职业素养，具备从事客舱服务专业基础理论知识和较强实践动手能力，具有职业生涯发展基础的应用型高技能专门人才。航空服务（中外合作）专业是我校与澳大利亚航空学院合作举办的航空服务专业中等职业教育项目，引进国外优质师资及课程等资源，注重学生语言及技能培训，培养具有职业生涯发展基础的应用型高技能专门人才。我们具有航空模拟舱，语音室，形体房等多个实训室，为学生提供多方面的模拟操练的机会。我校和春秋航空公司教育培训中心紧密合作。深度的校企业合作，促进了中华职业学校航空、旅游等专业发展，给专业的提升及学生的出路提供了良好的保障与支撑。上海春秋教育培训中心先后为我校航空专业培养了9名专业教师，其中7名教师获得客舱乘务初始新雇员资格，2名教师取得航空地面服务岗前证书。在学校日常教育教学过程中，培训中心也为我校在校生提供专项专业课程培训、专业讲座等，并为历届毕业生提供多岗位就业。目前，有20余名学生在春秋航空空乘岗位就业，80余名学生在春秋航空机场地面服务岗位就业，还有数十名学生在春秋旅游等岗位就业。我校学生在校培训期间学好文化基础课程，计算机考证率逐年提高，目前基本能达到80%合格率。所能获取的证书有：计算机操作员（五级）、计算机操作员（五级）、日语JLPT（五级）、PETS三级、急救员证书、 TAFE 4证书师资结构：专任专业教师具有大学本科学历。其中，本科及以上学历百分率为100%，“双师型”百分率为10%。专任专业教师具有（占教师总数）：高级职称15%，中级职称70%。
专业建设成果：第29届上海市中学生作文竞赛（中职赛区）中获得一等奖1人次；三等奖3人次 2016年第三届上海市航空服务礼仪二等奖指导老师奖1人次 2016年上海市中等职业学校“微课程”制作大赛一等奖1人次二等奖1人次三等奖1人次 2016年中国职业技术教育学会商科专业委员会“德育微课程设计”比赛一等奖1人次 2013年：上海市星光计划“空中乘务”技能大赛市级个人全能三等奖 1人次 2015年：上海市星光计划“空中乘务”技能大赛市级团体一等奖个人全能三等奖3人次 2015年：上海市第二届航空服务礼仪大赛市级团体二等奖个人单项奖3个 2016年：上海市第二届航空服务礼仪大赛市级团体二等奖个人单项奖3个 2016年：“翔鹰杯”英语配音大赛市级二等奖一个三等奖一个
专业名称：西餐烹饪
所属学校：中华职业学校专业大类：旅游大类专业名称：西餐烹饪专业代码：740202专业方向：专业性质：示范性品牌专业对应职业工种：西式烹调师、西式面点师毕业时职业技能所能考出的职业资格证书：西式烹调师四级、西式烹调师五级对应开放实训中心：烹饪开放实训中心级别：市级专业介绍：
本专业是上海市示范品牌专业，首批实行“双证融通”改革，学制三年。主要为各大星级酒店培养西式烹饪师和西式面点师。学校为国际烹饪技艺交流中心、中法高级别人文交流机制“美食文化交流基地”、中德厨师劳务合作上海考试中心，JRO日本料理调理技能认定海外制定机构、上海餐饮国际培训中心、日本料理制作专项职业能力培训项目开发基地，牵头《西式烹饪师》、《西式面点师》国家职业标准编制和题库开发及《上海市中等职业学校西餐专业教学标准》制订。全面开展海内外合作交流，先后与法国、意大利、日本、韩国等国同行建立了友好合作关系，开展烹饪餐饮的互访交流。2017年10月中法高级别人文交流——烹饪职业教育交流座谈会在我校举行，烹饪专业学生在专业老师的带领下，与法国厨师进行了厨艺的切磋，同时奉上了师生精心烹制的佳肴，赢得了来宾们的一致好评。2017年、18年连续两年意大利的米其林厨师为学生呈上了精彩的意大利课程的学习。日本农林水产省授权中华职校，对中国学生进行培训，目前已有近50名学生通过了技能认定考核。
100％的学生在二年级四、五月份时候进入企业见习一个月，为六月份的企业实践课程和今后的实习打下良好的基础。100％的学生积极参加专业相关的职业技能等级考试。近几年，学生在星光计划都有较好的成绩。2016年6月王晓纯同学在全国职业院校技能比武中获得了西餐热菜的金牌。2位学生成为区市级优秀学生或学生干部，3位学生获得上海市奖学金。学生实习推荐率为100％，就业率是100％。
专业建设成果：
2016年6月王晓纯全国职业院校技能大赛西餐热菜金牌
中华职业学校师资怎么样？中华职业学校是黄炎培先生在1918年创办的中国近代第一所以“职业学校”命名的历史名校。学校秉承“使无业者有业、使有业者乐业”的职教理念和“敬业乐群”校训为办学宗旨，培养学生“金的人格，铁的纪律”，九十七年来，为社会经济发展培养出一大批道德良好、基础扎实、技能熟练的职业技术人才。
中华职业学校收费标准：
中华职业学校收费标准
中华职业学校就业好不好？学校注重工学交替，校企合作，与春秋集团、凯悦集团等多家知名企业联合办学。毕业生走向社会，受到用人单位好评。学校具有就业、升学、留学、创业等多种出口通道途径。
中华职业学校属于重点学校吗？上海市全国重点中职校
中华职业学校中华职业学校地址：上海市黄浦区打浦路303弄16号
对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：
职业技术学院是大专吗
高职高专是大专。
高职高专是高等职业学院和高等专科学校的合称，属于专科层次的普通高等学校。
省级政府根据本地区经济和社会发展的实际需要为主，结合招生能力、就业状况等综合情况，确定年度招生计划、招生办法、专业设置、收费标准和户籍管理，颁发学历证书，指导毕业生就业，确定生均教育事业费的补贴标准等，并同时负有保证教育质量、规范办学秩序和改善办学条件等职责。
2017年1月12日，尽管有一部分专科升为本科高校，但中国专科院校总数量仍然有所增加，从2015年的1322所增加到2016年的1335所，再到2017年的1346所。
高职高专办学形式：
高职（高等职业学院）和高专（高等专科学校）都是专科层次的普通高等学校，是我国高等教育体系不可或缺的部分。
高职高专的形式包括职业技术学院、高等专科学校、职业大学，独立设置的成人高校、本科院校内设立的高职高专教育机构或二级学院、具有高等学历教育资格的民办高校等。
专科层次的普通高等学校名称为“××高等专科学校”“××职业技术学院”或“××职业学院”，如XX医学高等专科学校、XX职业技术学院、XX职业学院等。
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com上海工商职业技术学院是公办还是民办
一、上海工商职业技术学院是公办还是民办
上海工商职业技术学院是一所民办高校，该校是由上海海外联谊会、上海市海外交流协会、上海市归国华侨联合会、上海中华职业教育社、上海市工商业联合会、中国民主建国会上海市委员会等六个统战系统的社会团体及民主党派共同举办的民办公益性高职院校，是上海市首批教育部批准独立设置、面向全国招生的民办全日制普通高等院校之一。
二、上海工商职业技术学院简介上海工商职业技术学院(原：上海新侨职业技术学院)创建于1993年，由上海海外联谊会、上海市海外交流协会、上海市归国华侨联合会、上海中华职业教育社、上海市工商业联合会、中国民主建国会上海市委员会等六个统战系统的社会团体及民主党派共同举办的民办公益性高职院校。是市首批教育部批准独立设置、面向全国招生的全日制民办高职院校之一(1999年)，也是市首批依法自主招生的高校之一(2005年)。2014年7月经上海市人民政府批复更改为现名。
学院有嘉定、青浦两个校区，占地总面积21.87万平方米;下设党政机构11个，直属机构3个，教学机构有：2个二级学院、6系1部;招生专业30个，已形成“以工为主、文商两翼”并举发展的“一体两翼”的专业发展布局;现在校生5800多名，教职工410人，专任教师287人。专任教师中，45岁以下占79%以上、硕士以上占54%以上、高级职称占21%以上、中级职称占28%以上、双师素质教师占专业课教师的57%;历年来学院已为国家和社会培养2万多名高技能人才。
学院现有纸质图书41万多册，3个数据库;已建立76个稳定的校外实训基地，7个具有良好设施和“仿真”职业氛围的校内实训基地，56个实验、实习、实训基地;教学科研仪器设备总值8643多万元，教学用计算机1796台，多媒体教室和语音实验室座位数4652个。
学院被评为“2015-2016年度上海市十佳厂务公开民主管理工作先进单位”，并授予上海市五一劳动奖状。2017年5月被评为“2015—2016年度上海市教卫工作党委系统文明单位”。信息公开工作在2015—2016年度市属高职专科21所院校中脱颖而出，位居前三名;2016—2017年度被评为优秀单位。
近年来，学院在高职教育国际化特色、智慧型校园建设、产教融合、探索实践双元制教学模式，以及以职业生涯规划为导向的“四有”人才培养模式等方面取得显著成效。
特色鲜明的办学思路，与时俱进的办学理念。近几年学院在教育教学中逐渐形成“理想素养有境界，知识技能有特点，创新创业有实践，终身发展有潜力”的新型工商“四有”人才培养模式，并不断探索与实践;坚持“高等职业教育方向，以内涵建设为主线，以重点特色专业建设为主导、以培养高端技能型人才为核心，坚持“稳定数量、提高质量、不求做大、但求做精”的办学定位;以“建设成若干专业成为市级重点、若干专业特色鲜明的面向企业、面向社会、面向世界、面向未来的上海市示范性特色民办高职院校”为目标;坚持公益办学，以服务为宗旨、以就业为导向，走“校企合作、工学结合、产学交融”的高职办学之路，坚持育人为本、德育为先，以人才培养为中心，推进素质教育，促进学生全面发展的办学方针;秉承“诚信办校、质量立校、人才兴校、特色强校”的办学理念。近几年学院全力打造珠宝首饰工艺及鉴定、汽车电子技术、机电一体化技术、计算机应用技术、旅游管理等五个重点特色专业。
近两年来，为把学生培养成具有国际视野的工商“四有”人才，学院积极推进国际交流合作，形成高职教育国际化的办学特色。先后与英国、德国、加拿大、日本、新西兰、新加坡、马来西亚等国以及台湾地区的十几所院校签订了合作办学协议，开展多项师生交流;已有190名教师和管理干部赴海外培训考察、111名学生到国外参加专升本、“三明治”培养等学习和实习;学院已获得聘请海外教师的资格，并已聘请了海外名师来学院任教。
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