南京特殊教育师范学院学费多少 南京特殊教育师范学院分数线是多少


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南京特殊教育师范学院学费多少 南京特殊教育师范学院分数线是多少

南京特殊教育师范学院是几本

南京特殊教育师范学院是二本。

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人们常说的“一本、二本”实际是按照本科录取批次人为进行划分的,一本为第一批次、二本为第二批次。南京特殊教育师范学院在各省招生批次一般为本科二批,这种情况下,通常认为该学校是二本院校。

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高校安排分省招生计划,有些省份可能会安排在一批次录取,有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生,只是高考招生录取设置规则,并不是学校本身存在一本、二本之分。

国家支持全国各省份尽快取消所有批次,促进依法治教,依法治校,促进高考和高校更深层次的改革。

学校简介:

南京特殊教育师范学院位于南京市,是中国唯一一所独立设置,以培养特殊教育师资为主,兼残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。是全国卓越特殊教育教师培养改革项目单位、中残联首批残疾学生高等融合教育试点学校。

截至2022年11月学校官网显示,学院有栖霞、江宁和浦口三个校区,校舍建筑总面积20.34万平方米;教学科研仪器设施设备总值9319.55万元;图书馆馆藏纸质文献87.17万册,数据库资源18个,拥有电子图书373万余册。

南京特殊教育师范学院分数线是多少

2023年南京特殊教育师范学院分数线:本科二批,理科399分,文科446分。

南京特殊教育师范学院(NanjingNormal University of Special Education)坐落于江苏省南京市,是以培养特殊教育师资为主,兼以残疾人高等教育和残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。

学校由教育部于1982年创办,联合国儿童基金会予以资助支持,初名“南京特殊教育师范学校。2002年升格为大专院校,更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2015年升格为普通本科高校,更名为“南京特殊教育师范学院”。

截至2023年4月,学校有栖霞、江宁和浦口三个校区;校舍建筑总面积20.34万平方米,教学科研仪器设施设备总值9319.55万元;图书馆馆藏纸质文献87.17万册;设有10个学院,共开设22个本科专业;有全日制在校生8470人(其中残障大学生262人),自有专任教师445人。

上大学好处

通过大学学习,可以进一步巩固提升自己的专业学习能力。大学与中小学教育显著不同之处就在于,大学是进行专业教育的地方,学习的本领都是专业知识,而不再是基础知识。通过大学四年的学习可以提高自己学习能力,学习能力的提升将有助于今后人生的发展。

这是上大学最大的好处之一。大学是对学生的全面培养,既有理论知识的学习,还对实践能力进行系统训练。通过大学四年的学习,在获得专业知识能力的同时,还会进行实习,以此提升实践能力。这对于今后走上工作岗位至关重要。

南京特殊教育师范学院的录取分数是多少

南京特殊教育师范学院2023年录取分数是理科:最低分228分、最高分457分、录取人数259分;文科:最低分236分、最高分495分。

学校简介:

南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京,是全国唯一一所独立设置,以培养特殊教育师资为主,兼残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办,联合国儿童基金会予以资助支持,初名“南京特殊教育师范学校”

学院设置:

学校设有特殊教育学院(省特殊教育发展指导中心)、教育科学学院、康复科学学院、音乐与舞蹈学院、语言学院、数学与信息科学学院、管理学院(无障碍管理学院)、美术与设计学院(阳光学院)、马克思主义学院、体育学院10个学院。

科研工作:

学校科研工作立足行业特色、服务政府决策,近年来牵头成立“全国大中小学校特殊教育联盟”,作为主要承担单位研制《特殊教育教师专业标准(试行)》《聋校义务教育课程标准》《就业年龄段智力、精神及重度肢体残疾人托养服务规范》等国家标准。

南京特殊教育师范学院王牌专业:

一、计算机科学与技术:

1、简介:

计算机科学与技术主要研究计算机的设计与制造,包含计算机软件、硬件的基本理论、技能与方法,进行计算机系统和软件的开发与维护、硬件的组装等。

2、主要课程:

《C++程序设计》《Java语言程序设计》《数据库系统原理》《计算机网络原理》《计算机系统结构》《数据结构》《操作系统》《软件工程》《离散数学》。

二、应用心理学:

1、简介:

应用心理学主要研究心理学的基本原理在各种实际领域中的应用,包括工业、工程、组织管理、市场消费、学校教育、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。它通过运用心理学的原则及理论来克服领域中实际的问题。

2、主要课程:

《儿童发展心理学》《解剖生理学》《个体心理咨询》《普通心理学》《群体心理学》《认知与行为治疗》《生涯心理辅导》《心理测量与评估》《心理学原理》《SPSS统计应用》。

南京特殊教育师范学院怎么样

南京特殊教育师范学院很不错,南京特殊教育师范学院是以培养特殊教育师资为主,兼以残疾人高等教育和残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。

学校由教育部于1982年创办,联合国儿童基金会予以资助支持,初名“南京特殊教育师范学校。2002年升格为大专院校,更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2015年升格为普通本科高校,更名为“南京特殊教育师范学院”。

学校规模:

学校有燕子矶主校区和江宁分校区,占地面积501.2亩,校舍建筑总面积18万平方米,图书馆馆藏纸质文献77.9万册,数据库资源13个,拥有电子图书317.3万余册,其中盲文书籍馆藏量1万余册,建有校内实验(实训)室93个,校外实习基地154个。

以上内容参考:百度百科--南京特殊教育师范学院

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南京特殊教育师范学院是几本院校

目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念。南京特殊教育师范学院是一所师范院校。有特殊教育、手语翻译、康复治疗学等专业。建校40年。

学校介绍

根据教育部规定,南京特殊教育师范学院预留计划数不超过本校招生计划总数,主要用于调节各地统考上线生源的不平衡。根据生源情况须调整招生计划时,学校将向有关省(自治区、直辖市)招生计划主管部门、招生主管部门提出申请,经同意后执行。

院系专业

学校设有11个学院,共开设22个本科专业,涉及教育学、文学、医学、理学、管理学、工学、艺术学等七大学科门类。

师资力量

学校有专任教师403人,外聘教师81人,折合教师总数443.5人。专任教师中有国家“万人计划”领军人才1人,新世纪百千万人才工程国家级人选 1人,中央宣传部文化名家暨“四个一批”人才1人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选1人,省教学名师2名,省部级有突出贡献中青年专家3名。

省社科英才1名,省“333高层次人才培养工程”第二、三层次培养对象20名,省“六大人才高峰”高层次人才培养对象7名,省“青蓝工程”培养对象45名(其中中青年学术带头人11名,优秀青年骨干教师34名),江苏省身边的榜样(人才典型)1人,江苏省五一创新能手2人,江苏省技术能手2人,江苏省紫金文化优青(社科理论类)1人,中残联、教育部“交通银行特教园丁奖”6人;江苏省优秀教学团队1个。

科研平台

学校拥有1个江苏高校重点建设实验室、2个江苏高校哲学社会科学重点研究基地、1个江苏高校人文社会科学校外研究基地,1个江苏社科决策咨询基地,与中残联、东南大学共建“无障碍联合重点实验室”。

科研成果

学校近年来承担国家社科基金重点项目、国家自科基金、教育部人文社科基金等高层次科研项目20余项,承担并完成教育部、国家语委、中残联等部委专项委托课题30余项,作为主要承担单位研制完成了《义务教育聋校课程标准》《特殊教育教师专业标准》《就业年龄段智力、精神及重度肢体残疾人托养服务规范》等一系列国家标准,并有多项决策咨询类成果为中国社科院、中残联等单位采纳。

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