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广东工程职业技术学院是公办还是民办
一、广东工程职业技术学院是公办还是民办广东工程职业技术学院是一所公办高校，该校是广东省教育厅直属的一所以工科为主，文、经、管、艺术兼顾的高等职业院校，是全国毕业生就业工作典型经验高校，广东省文明单位。
二、广东工程职业技术学院简介
广东工程职业技术学院是广东省教育厅直属的一所以工科专业为主，文、经、管、艺术专业协调发展的高职院校，其前身是创建于1958年的广东省业余科技大学，2005年转制为高职院校。学校坚持，坚持立德树人根本任务，坚持"以高素质为灵魂，以高技术技能为核心，以高质量就业为导向，政校行企全方位融合，全面服务区域经济社会发展"的办学理念，突出特色发展、创新发展，取得显著的成绩。
学校现占地1138.63亩（广州、清远两校区），全日制在校生10463人，成人专科生1028人，实践场所10.24万平方米，校内外实践基地228个（中央财政支持实训基地3个，省财政支持实训基地11个），纸质图书77.85万册。现有教职工592人，其中，专任教师504人，高级职称教师154人。设有机电工程学院、电梯工程学院、建筑工程学院、信息工程学院等9个教学单位，开设41个专业。目前学校重点建设并形成了电梯工程技术、建筑工程技术等省级示范建设专业和软件技术省品牌专业、建筑设计省重点专业等。其中，会计、电子信息工程技术、电气自动化技术被教育厅批准为高职本科协同育人应用型本科人才培养专业。学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，近五年来毕业生总体就业率保持在99%以上。
学校是省示范性建设高职院校、教育部现代学徒制试点高校、专本对接应用型人才培养试点高职院校、全国大学生创业示范基地建设单位、省大学生创新创业教育示范学校、省高校思想政治理论课示范建设单位、省培育和践行示范点，荣获教育部"全国毕业生就业工作典型经验高校"、"广东省文明单位"等荣誉称号。学校全面加强党的建设和思想政治教育工作，建立全省高职院校首家马克思主义学院。原全国人大副委员长韩启德、原中国科协党组书记邓楠、原广东省省长朱小丹等领导先后来校视察，对学校的快速发展给予了高度评价。
学校大力推动政校行企协同创新，与迅达（中国）电梯有限公司、广东海外建设集团公司等国内外知名企业建立深度合作关系，形成"校企双主体、工学六合一"，"8双4一"现代学徒制等特色鲜明的人才培养模式，努力构建高水平人才培养体系。与迅达（中国）电梯公司合作，在全国率先校企共建电梯技术专业和电梯技术学院；与广州建筑集团等合作，在校内共建广东工程建筑信息模型应用技术研究与开发（BIM）中心，走在全国前列；与广州市茂名商会、广东万讯网农业股份有限公司深度合作，创立"万讯创新创业研究中心"、"万讯商学院"，共建"广东工程?万讯创新创业学院"，致力于培养企业合伙人。
"十三五"期间，学校将，坚持内涵式、精品化、特色化、高端化、国际化的发展策略，以机制创新为引领，以示范性高职院校建设和"创新强校工程"建设为抓手，大力实施"专业、课程、队伍、平台"质量工程，加快推进清远校区建设，为广东实现*提出的"四个走在全国前列"的目标培养更多的高素质技术技能人才，努力办成人民满意、工科特色鲜明、省内一流、国内有影响力的高职院校，争当广东省高职教育的排头兵。
广州工程职业技术学院是公办还是民办
广州工程职业技术学院是公办。
广州工程技术职业学院是一所公办高校，该校是广州市科委举办，是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的广州市属普通高校，入选第二批国家现代学徒制试点单位。
广州工程技术职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的广州市属普通高校，创办于1964年。学院以先进的教育理念、独特的办学思路、优秀的师资队伍、优雅的校园环境、鲜明的高职特色。
致力于培养具有现代竞争意识和综合职业能力、素质全面，能适应二十一世纪经济发展需要的高素质的技术技能型人才。作为一所有着五十多年历史的公办高校，近年来，在不断的改革、超越和发展中打下了稳固的基础。
积累了丰富的经验，逐步形成了知识、品格、才艺、技能四元并重的办学风格。以独特的思路和新颖的做法应对竞争，谋求突破，实现了跨越式发展，形成了“万人学校，亿元资产”的强劲格局，取得了良好的经济效益和社会效益。
师资力量
截至2021年11月，学校有专任教师422人，具有硕士以上学位专任教师281人，占比66.59%，具有高级职称122人，占比28.91%，中级职称232人，占比54.98%；专业课教师中“双师型”教师284人，占专业课教师总人数的83.5%。
有省级教学名师1人、省级高职教育专业领军人才培养对象1人、省级高层次技能型兼职教师8人、南粤优秀教师3人、省级教学团队1个、市级教学名师1人。
广州科技职业技术大学是公办院校还是民办院校
广东科学技术职业学院是一所公办高校，主校区位于广东省广州市，是经教育部批准成立的职业技术大学。
1999年，广东景大经济发展有限公司成立广东南大专修学院；2004年，经广东省人民政府批准，广州科技职业技术学院成立；2018年，经教育部批准，广州科技职业技术学院教育资格升至本科层次职业学校； 2019年，经教育部批准，更名为“广州科技职业技术大学”。
学校坚持以就业为导向，走工学结合的办学道路，正逐步成为珠三角地区高等职业技术人才的重要培养基地。
师资力量
学校重视内涵建设，内强素质、外塑形象，拥有一支锐意进取、教育教学经验丰富、勇于创新的教师队伍，确保了教学质量的稳步提高。
学校历史
1999年3月，广东景大经济发展有限公司开始筹建广东南大专修学院。
1999年4月，经广东省高教厅批准，成立广东南大专修学院。
2002年3月，经广州市教育局批准，广州医学院与广东景大经济发展有限公司合作办学，广东南大专修学院改为广州医学院的二级学院，更名广州医学院南大学院。
2003年12月，在广州医学院南大学院的基础上，筹建并申办广州科技职业技术学院。
2004年3月，广东省人民政府批准设立广州科技职业技术学院，并报教育部备案。
2014年11月，广州科技职业技术学院与茂名市水东湾新城管委会签订合作意向书，将在茂名市电白区水东湾新城高地智慧城片区投入10亿元，建设占地约300亩的粤西校区。
2017年9月，广东省教育厅发布《关于2017年列入专家考察的申报高等学校的公示》中名单里，广州科技职业技术学院申请升格为广州科技学院。
2018年5月，教育部发布《关于2018年拟批准设置高等学校的公示》，新设本科学校名单中，广州科技职业技术学院拟升格更名为广州科技应用学院。
2018年12月，经广东省人民政府申请，教育部正式批复同意，广州科技职业技术学院升格为本科层次职业学校，开展本科层次职业教育试点，广州科技职业技术学院更名为广州科技职业技术学院（本科）。
2019年5月，经教育部发函批复，广州科技职业技术学院（本科）更名为广州科技职业技术大学。
师资力量
根据学校官网2019年6月的数据显示，学院有专任教师708人，师资力量雄厚，专业带头人由资历丰厚的教授担任，有双师型教师近300人，来自行业企业的兼职教师170多人省级教学团队2个，优秀教学团队1个。
学科建设
截至2021年6月，学校设有九个二级学院（部），开设学历本科项目14个专业、3+2专插本项目10个专业及专科项目40个专业；省级品牌专业1个，省级重点专业2个。省级精品资源共享课1门。
特色专业：土木工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、汽车服务工程、印刷工程
学术科研
根据2016年6月学校官网显示，广州科技职业技术大学共有科研机构10所。广东省博士后创新实践基地、院士工作站、新能源新材料研究所、机器人应用技术研究所、机电工程研究所、新能源汽车研究所、数码印刷研究所等科研机构。高等教育研究所、机电工程研究所、绿色材料与能源研究所。
截止2019年8月，学校获校外课题及项目77项，获专利授权达226件，其中发明专利23件，教师发表论文1267篇，其中核心期刊183篇、被SCI等四大索引收录120篇；出版著作和教材99部。获市级科学技术奖3项，2017年，获得广东省科学技术三等奖。
学术资源
图书馆有纸质图书110万册，生均占有量达一百册以上，年借阅率在13万册以上。现订有国内外期刊报纸887种；这几年图书馆加大了对电子资源的投入，现有《中国期刊全文数据库》、《中国学术期刊网络出版总库》、《中国高等教育期刊文献总库》、《中国学术期刊网络出版总库特刊》、《中国知网优先出版期刊》、《中国行业标准全文数据库》、《中国专利全文数据库（知网版）》、《国家标准全文数据库》、《超星汇雅电子图书》、《读秀学术搜索》、《超星名家讲坛》、《本馆随书光盘》等12个数据库，电子图书50余万册。
《广州科技职业技术大学学刊》是广东省连续性内部资料出版刊物，登记证号为粤内登字O第11568号，其办刊思想和根本宗旨是：倡导先进的教育理念；研讨前沿的教改课题；探讨时新的应用技术，促进学校科教学术的繁荣与发展。开辟有高职教育论坛、应用技术研发、教学改革研讨、经济管理研究、党建思政教育、人文素质教育等栏目。
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