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苏州百年职业学校好不好
苏州百年职业学校还可以。苏州百年职业学院是大专。
苏州百年职业学院简介：坐落于苏州工业园区，由苏州科技大学、加拿大百年理工学院和高博教育集团联合创办，是经江苏省人民政府批准、教育部备案的中外合作办学高职院校现任党委书记孙红军、校长彭振云根据2022年11月学校官网显示，学校设有7个二级学院，开设22个紧贴产业和社会需求的专业，其中国家级骨干专业1个。
它是省级品牌专业和骨干专业2个，苏州市品牌专业和优秀专业2个专业教师中三分之一以上为双师型教师5人入选江苏省高校青蓝工程培养对象。
苏州百年职业学院发展历程：
学校前身是创建于2005年的苏州港大思培科技职业学院。2015年3月，学校合作办学方由香港大学专业进修学院更换为加拿大百年理工学院。2016年1月，经江苏省人民政府批准，7月通过国家教育部备案，学校正式更名为苏州百年职业学院。苏州百年职业学院因与加拿大百年理工学院合作办学而得名。
学院现有23个专业，其中与甲方对接的专业，实行双学籍，双课程，双文凭培养，学生取得大专文凭后，加拿大百年文理学院或相关联盟高校接读本科。未对接专业按国内模式培养之后，或接读本科，或直通就业。
苏州百年职校是一所什么学校
苏州百年职业学院是中华人民共和国江苏省苏州市的一所职业学院。
1，学校简介
苏州百年职业学院成立于2006年，是由加拿大百年学院,与中国苏州工业园区共同合作创办的中外合作办学机构。
苏州百年职业学院采用中外合作办学模式，在中国苏州市设立校区，按照国际化的教学标准进行教学和管理。该学院的办学特色主要包括引进国外的先进教育理念、课程设置和教学方法，为学生提供与国际接轨的教育。
2，师资力量
苏州百年职业学院的师资力量相对较强，拥有一支高水平的教师队伍。学院的教师主要来自国内外知名高校和企业，其中有许多具有博士学位和高级职称的教授和专家。
学院注重教师队伍建设，不断加强对教师的培训和考核，鼓励教师进行科研和教学改革，提高教学质量和教学水平。学院还与国内外多所大学和企业建立了合作关系，引进了一批具有国际视野和专业水平的教师和专家。
苏州百年职业学院专业设置：
1.商学院
金融工程、国际商务、市场营销、电子商务、人力资源管理、旅游管理等，注重培养学生综合商业能力。
2.人文学院
英语、日语、德语、法语、汉语言文学、新闻学等，旨在培育全方位综合性语言人才。
3.工程学院
计算机科学与技术、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、自动化、材料成型及控制
工程等。
4.艺术学院
环境设计、视觉传达设计、产品设计、动画、音乐表演、舞蹈表演等。
5.其他专业
学院还设有一些特色专业，如跨境电商、人工智能、大数据、云计算等，以满足不断变化的市场需求。学院还鼓励学生参加创新创业项目，为学生提供更多的发展机会。
苏州百年职业学院是几本
苏州百年职业学院不是本科，是专科学校。苏州百年职业学院（Suzhou Centennial College），简称：SCC，坐落于江苏省苏州市工业园区独墅湖科教创新区。2005年办学，学院是由苏州科技大学与加拿大百年理工学院合作举办，由江苏省人民政府批准、教育部正式备案的全国首家具有独立法人资质的中外合作办学高职院校。
苏州百年职业学院，其前身是2005年创办的苏州港大思培科技职业学院。学校现有22个专业，其中与加拿大百年理工学院对接5个专业，实行“四双”（双录取，双学籍，双培养，双文凭），取得大专文凭并符合条件的学生，可升学至加拿大百年理工学院或相关国际联盟高校接读本科。
学校坚持“学生为本”理念，全方位服务学生。采取食宿社会化的国际做法以提高学生的自立能力，采取中外联合培养的模式以保证教育质量，采取强化英语教学的措施以拓展学生的国际视野，采取中外学生同校同课的办法以优化学生的国际文化氛围，采取产教融合校企合作的途径以增强学生应用技能和就业机会，采取打开与国内外大学对接本科的通道以实现学生们的升本梦想。
苏州百年职业学院含金量
高。苏州百年职业学院，坐落于江苏省苏州市工业园区独墅湖科教创新区。根据苏州百年职业学院官网公布的信息可知该学校是一所高含金量的中外合作办学院。学院是由苏州科技大学与加拿大百年理工学院合作举办，由江苏省人民政府批准、教育部正式备案的全国首家具有独立法人资质的中外合作办学高职院校。
苏州百年职业学校怎么样
苏州百年职业学校怎么样
苏州百年职业学院不偏。该校位于江苏省苏州市工业园区的独墅湖科教创新区，于2005年创办。学院由苏州科技大学与加拿大百年理工学院合作举办，是全国首家具有独立法人资质的中外合作办学高职院校，由江苏省人民政府批准、教育部正式备案。
学院现有22个专业，其中与加拿大百年理工学院对接的专业有5个。学生可以获得大专文凭，并符合条件的学生可以升学至加拿大百年山孙理工学院或相关国际联盟高校接读本科。
师资力量方面，学院所聘教师学历至少为硕士研究生，其中三分之二为外籍专家和海归学者，具有丰富的海外留学、海外工作或相关专业领域经验。60%的教师达到“双师”要求，80%能够进行双语教学。对于加拿大本科桥梁课程班，其师资均经过加方严格审核，达到加拿大教学标准。
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