办学理念：

学校以“养正力行，润泽生命”为办学理念，以“仰望星空，脚踏实地”为办学精神，以“明德养正，力行创新”为校训，继承昆工办学思想和精神，依托昆工深厚的人脉和人文科学底蕴，培养全面发展，科技见长的学生，养浩然正气，树科学精神，育创新人才，为学生的幸福人生奠基!昆理工附中将全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面落实新课程改革理念。学校坚持以人为本、立德树人，并以全面提升学生核心素养，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生的为目标，较终促进学生的健康成长、提升教师的专业化水平，构建和谐书香校园。昆理工附中将努力成为一所力求创新、追求特色的现代学校，尊重个体差异、彰显个性特长、力行创新文化、润泽幸福人生是每一个附中人的初衷与心声。

（一）国学教育，润泽生命

学校德育着眼于每个学生的发展与幸福，关注人性的完善，生命意义的提升，让每一个生命通过教育绽放光彩。学校通过国学通识教育宏观建构人文书香校园，以核心价值观为价值引领，形成和谐向上的校园文化；中观建构班级特色文化，充分发挥班级文化的育人功能，做到“随风潜入夜，润物细无声”，树团队精神；微观培养文明学生，以优秀民族文化与现代科学文化润泽学生生命，陶冶学生性情品德，塑造学生健全人格，滋养学生生命世界，提升学生积极的情感体验和生命质量。

（二）博学雅正，科技见长

“博雅”，“博”即博览群书、学贯中西、海纳百川；“雅”即人文质彬彬、情趣高雅、卓尔不凡。博而广之，提升学生的核心素养，依托昆明理工大学的优势资源，树科学精神，育创新人才。

办学优势：

（一）大学资源：昆明理工大学附属中学的办学与管理依托于昆明理工大学，因此附中拥有着得天独厚的办学优势。昆明理工大学具有强有力的学科教研队伍和大批优秀的学科专家；理学院可以为数学、物理、化学等学科提供实验室；外语学院不仅可以为附中学生提供优秀的英语外教，同时也可以为英语学科师资队伍的进修学习提供平台;国际学院可以为附中学生提供国际交流的机会；大学各学科专家可以到附中指导和参与教学研究，提高附中的教学科研能力，提升办学的水平和质量。

（二）小班办学：昆理工附中因材施教，精品育人。实行30人的小班化精品教育，充分发挥小班教学的优势，让每一个学生体验学习的快乐，成功的快乐，同时身心全面健康成长。昆理工附中的小班化教学将致力于学生的身心健康发展和兴趣培养，着眼于学生健全人格的塑造，搭建师生之间更有效的交流互动的途径与平台，实现“每个人能接受教育”到“每个人享受优质教育”的转变。

（三）导师引领：昆理工附中实施导师引领培养制，让每一个学生都得到关注和重视，激发学生的潜在学习动力。

（四）智慧教育：学校采用思维导图学习，拒绝传统机械重复，倡导智慧教育、智慧学习。

（五）专致教育：昆明理工大学成立了昆明理工教育发展公司，为附中的办学提供了有力的支撑，为学校管理减轻了学校对外工作的协调、后勤的管理等负担，学校得以一心一意搞教学、专心致志办教育。

（六）特长教育：附中教育致力于让每一个学生有一技之长,让每一个学生的生命绽放光芒。

（七）创造历史：昆明理工大学附属中学的创办，是昆明理工大学几十年来的愿望，较好届学生就是创造理工大学历史新篇章的学生。因此，附中对每一位学生都将尽心竭力，相信在附中师生的共同努力下，我们会创造出更多更好的成绩和辉煌。

师资力量：

高一教师队伍:高级教师7人，占教师人数的35%;一-级教师8人，占教师人数的40%;硕士研究生学历教师10人，占教师人数的50%;省市区学科带头人、骨干教师、教坛新秀及“春城名师”、“昆明市名班主任”10人。这是一支学识高、能力强和具有丰富教育教学经验的优秀教师队伍，他们用自己的能力、精力和实力为附中教育教学质量保驾护航。