核心提示:医学检验技术专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。于想要报读康复专业的同学,选择合适自己的学校是那么的至关重要。希望以下内容能够为同学们未来的职业规划有所帮助,供大家参考,如果你有更多疑问,欢迎点击右侧的咨询栏哦!贵州医科大学医学检验学院(原贵阳医学院医学检验系)创建于1986年,是全国较早1.贵州医学检验专业最好的学校推荐:贵州医科大学医学检验学院
医学检验技术专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。对于想要报读康复专业的同学,选择合适自己的学校是那么的至关重要。希望以下内容能够为同学们未来的职业规划有所帮助,供大家参考,如果你有更多疑问,欢迎点击右侧的咨询栏哦!
贵州医科大学医学检验学院(原贵阳医学院医学检验系)创建于1986年,是全国较早建立的医学检验本科教育基地之一,历经三十年的艰苦探索和积累,贵州医科大学医学检验学院现已发展成为贵州省培养医学检验高层次人才的摇篮。2006年获得“临床检验诊断学”硕士学位授予权,现为国家级教学团队建设单位、国家级高等学校特色专业、贵州省高等学校示范性本科专业、院重点学科。多年来坚持“院科合一”办学模式,已为社会培养了大批医学检验复合型人才。
2.贵州医科大学医学检验学院师资力量医学检验学院现有临床生物化学、临床检验、临床微生物学及免疫学和临床血液学四个教研室,和医学检验临床检验诊断教学示范中心。现有在编教师42人,其中博士17人,硕士20人,硕博士人数占教师总数的88.1%;正高职称教师14人,副高职称19人,高级职称教师人数占教师总数的78.6%;二级教授1人,享受国务院特殊津贴者1人,硕士导师24人(含院外),博士生导师1人,有国外1年以上研修经历教师6人;45岁以下中青年教师32人,占教师总数的76.2%;是一个高学历、职称年龄结构合理的国家级教学科研团队。教师队伍中,高职称、高学历教师承担了主要的教学工作,医学检验专业具有较大的发展潜力 。
3.贵州医科大学医学检验学院学术实力近年发表学术论文278篇,其中40篇被SCI收录,获授权专利2项。目前主持国家自然科学基金14项。
2013年获贵州省第八届高等教育省级教学成果二等奖,2020年获贵州省研究生教育成果一等奖,毕业生就业前景广阔,近年来本科毕业生一次就业率一直保持在95%以上,校友分布全国各地,深受用人单位好评。医学检验学院将坚持“教学建院、科研立院、人才兴院”的办学理念,“立足西部、面向全国”的原则,紧密围绕学科发展和临床需要,制定培养方案和教学计划,积极探索教学方法改革,强化实践教学,不断提高教学水平及学生培养质量,努力为医学检验事业培养富有创新精神与实践能力的复合型人才。
随着近年来医疗事业的快速发展,医学检验也得到了快速发展,但目前一些市级、县级和县级以下的医院,中专学历的检验专业人员,仍然是检验科室的主力军,这部分检验人员为我国的医学检验事业作出了很大的贡献,,只要有医院的地方,就需要医学检验专业的人员。希望以上内容的介绍能帮助大家,如有更多问题,欢迎咨询九三招生网。
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