答：文山市职业高级中学走“工学结合、校企合作、集团化运作”的发展道路。建立“高一打基础，高二强技能，高三实习提高”的教学新模式和“集团化运作”的办学新模式。
上挂云南三鑫职业技术学院，横与上海市经济管理学校、上海电子工业学校和云南三鑫集团相联，下依托各兄弟学校，构建开放办学格局。推行“项目教学”，突破学科教学的局限，有效解决学生专业技能不精、职业能力不强、就业质量不高的难题，从根本上提高了教学质量。
在不断优化就业网络的同时，努力提高高考质量，架起了学生成才的“立交桥”。就业网络遍及上海、江苏、浙江、福建、广东、昆明、文山等地。推荐就业时，就业单位与学校签订合作协议，学校与家长签订就业协议，学生与就业单位签订劳动合同，学校跟踪服务两年，获得了广泛认可和好评，就业率一直保持在较高水平。
毕业生除由学校和云南三鑫集团联合推荐就业外，还可参加高考。学校招生和就业工作形成良性循环，近几年生源逐年减少，仍能每年招生1000余人。
办学力量：
学校以提高实训教学能力为重点，打造骨干专业。做大做强信息技术和汽车技术类专业，做精做细机电技术类专业，做活做优经济商贸类专业，做实做好综合高中类专业。
建有教学楼、实训楼、图书楼、电教楼，配备有3套先进的远程教育资源设备、藏书15余万册的电子图书室。随着办学规模不断扩大，学校又与云南三鑫集团合作，引资一亿多元，新建了后勤大楼、教学大楼、宿舍大楼，全面建设各专业实训基地，使职业教育的基础能力更牢固，学校综合实力得到了前所未有的提升。
办学特色：
文山市职业高级中学采用各专业关联互动，第二学期实行预备就业和预备高考的分层分流教学的办法，不断进行突出能力本位、实践导向的教学创新，研编了项目教学计划，公共课与专业课的比例达到1：1.171。
实行“理论实践一体化”教学方式，将个专业未来的工作项目和工作情景引入到实训教学过程中，授课贴近实践、课堂接近岗位，强化学生的专业技术训练和职业能力的培养，形成了“校内模拟情景训练——校外基地实践认知——企业一线顶岗实习”的实训教学机制。
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