现在是择校的最佳时期，初三毕业的学生那么读什么样的学校比较适合呢？尤其是针对成绩不理想的学生，初三学生，想在本地读书，不妨可以参考一下这所的学校以及招生
现在是择校的最佳时期，初三毕业的学生那么读什么样的学校比较适合呢？尤其是针对成绩不理想的学生，初三学生，想在本地读书，不妨可以参考一下这所的学校以及招生简章。
中职 技术学校 招生信息 成都电子 信息学校的学校简介成都电子信息学校于1986年建校。原名双流县职业中学。2006年。为整合双流职教资源。更名为双流县职业技术教育中心。为了体现学校办学优势、突出办学特色。2012年1月。更名为成都电子信息学校。自2008年搬入新校以来。实现了跨越式发展。获得了成都市语言文字工作示范校、2008年工作突出职业院校、 全国青少年健康成长教育基地、 成都市2009年度职业教育攻坚工作先进单位、四川省教育工作先进集体。近五年来。师生在各级各类技能竞赛中获得集体和个人奖项200余项。
2009年9月。成为成都市首批示范性中等职业学校。2010年6月又创建为四川省重点中等职业学校。目前。又顺利跨入第三批国家改革与发展示范学校的建设行列。学校占地200.91亩。设备总值3190万元;现有专任教师220名。在校学生4400余名。开设有电子技术应用、机械加工技术、旅游服务与管理、计算机应用、汽车运用与维修、会计、学前教育7个专业。其中电子技术应用、机械加工技术两个专业为省级重点专业。旅游服务与管理专业为市级重点专业。
学校紧紧围绕建设天府新区的发展定位。坚持以服务为宗旨。以就业为导向。努力实践学校企业合一、教师师傅合一、学生员工合一、作业产品合一的办学思想。对学生培养提出了文化熏陶企业化、习惯培养军事化、生活服务市场化、技能训练标准化、日常行为职业化的要求。积极探索引产入教、产教结合、工学交替的办学模式。走集团化发展之路,在德育、课改、办学模式方面特色鲜明。 关注学生心灵 创新德育机制以人的全面、协调、持续发展为根本。以养成常规道德、习得职业道德、增强人文修养、培养健康人格为德育目标。建立了德育、心育、美育相互支撑的德育新机制。通过礼仪训练提升学生自信。激励学生自强;军事化管理。规范学生行为。磨砺坚强意志;各项综合性活动的开展。锻炼学生能力。提升综合素质。
强化技能 提升就业层次坚持以职业能力为本位。以岗位需求为导向的课改方向。通过师傅进课堂、学生进企业、顶岗实习及学生技能大赛等活动。提高了学生专业技能。近三年。学生在各级技能大赛中。获奖100余项。助推了学生就业。
对接产业 打造品牌专业电子信息产业已成为四川省、成都市工业经济的战略性、基础性和先导性支柱产业。成都市把大力发展电子信息产业作为拉动地域经济增长的重要产业。打造中西部最具竞争力的电子信息产业高地。我校根据地方经济发展方式。强力打造电子技术应用专业的发展方向与地方现代产业发展实现了有效对接。电子技术应用专业成为全省的骨干示范专业。牵头了成立了职教集团。并投入2000余万元建立了电子实训基地。根据岗位需求构建了课程体系。形成了学校教育与企业培养紧密结合的人才培养模式。在全市中职学校起着龙头示范作用。
校企合作 实现多元共赢 我校校企合作主要有股份制合作、共建校内生产基地、校办工厂、订单培养的冠名班等方式。并从专业实习发展到课程建设、实训室建设、教学指导、师资水平提升等多样化的合作形式。实现了硬件共同建设、师资共同培养、学生共同评价、办学效益共享的局面。正探索技术共同开发。走在同类学校的前列。
目前。我校已成为四川省乃至中国西部的一艘职教航母。成为一所服务地方经济。推动经济发展。面向人人。为学生终身发展奠基的现代化的中等职业学校。2013年4月。我校成功跨入国家中等职业教育改革发展示范校建设行列。全体师生正以饱满的热情。在创建示范校的道路上攻坚克难。开拓创新。为地方经济发展再立新功!
学生以及家长在找学校的过程中，务必要了解清楚学校的招生对象以及招生专业，招生简章，招生信息等详细内容，了解清楚过后，对学生择校很有帮助。
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