（1）专业名称：护理
（2）专业代码：630201
（3）专业类别：护理类
（4）学习形式：全日制
（5）学制：三年
（6）招生对象：高中毕业生、三校生
2.专业培养目标培养适应２１世纪卫生保健服务发展需要的，德智体美全面发展，具备一定的自然科学和人文社会科学基础，掌握护理专业的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等护理工作的高等技术应用型护理专门人才。
（1）知识要求
①掌握现代护理学的基础理论和基本知识，掌握急、慢性和重症病人的护理原则与急救的护理配合；了解护理学科和医学技术发展动态。
②掌握护理服务所必须的基础医学、临床医学、社会、人文等学科知识并能综合有效地运用于护理工作中。
③掌握社区卫生服务的基本知识、方法。
④具备必需的医疗卫生法规知识，熟悉国家卫生工作方针、政策及法规，在职业活动中学会用法律保护护理对象和自身的权益。
（2）能力要求
①具有为护理对象的身体、心理、社会、文化等方面提供整体护理的能力。
②具有规范的基础护理和专科护理操作能力。
③具有对急危重症病人的初步应急处理能力和配合抢救能力。
④具有对常见病、多发病病情和常用药物疗效、反应的观察能力和护理能力。
⑤具有社区卫生服务的基本技能、开展健康教育和卫生保健指导的能力。
⑥具有一定的护理科研和护理管理能力。
⑦具有一定的英语基础和较好的英语会话、专业英语阅读能力。
⑧具有较熟练的计算机基本操作技能。
⑨具有良好的团结协作、沟通交流和合作的能力。
⑩具有良好的适应第一线工作环境的基本能力；具有继续学习新知识和接受新技能的能力。
（3）素质要求
①思想道德素质：具有正确的世界观、人生观和价值观；能吃苦耐劳，乐于奉献，有事业心和责任感；具备较强的法律意识，自觉遵守法律法规、护理职业道德规范和社会公德；具备正确认识社会、判别是非的基本能力；具有良好的科学精神和创新能力。
②人文素质：具有努力追求自我发展和自我完善、有求知欲和终身学习的精神，诚实守信、谦逊正直；具有团队协作精神，能与领导、同事团结合作。
③身体心理素质：具有良好的生理、心理状态和社会适应能力，正确认识和评价自己，慎独意识强；具备一定的自我心理调整能力和对挫折、失败的承受能力。
3.职业目标与就业选择工作岗位：（1）二级医院及二级医院以下临床护理岗位；
（2）社区医院、康复机构、养老院、乡镇医院等。
4.实训教学安排名 称
主 要 内 容
学 期
周次
备注
军训
进行队列、步伐、内务等军事训练，培养学生的纪律性和吃苦耐劳精神
1
2
入学教育
学校概况、校纪校规、专业知识、健康教育
1
1
社会调查
与专业相关的职业职位
1
1
专业见习
通过见习实际接触病人，使学生的基础理论知识，专科理论知识和临床实践相结合，初步训练其独立的临床思维和护理实践的能力。培养学生分析问题，解决问题的能力。
4
1
毕业实习
内科10周、外科10周、妇产科4周、儿科4周、手术室2周、急诊室4周、ICU 2周
5、6
36
5.专业主干课程：
基础医学概论、基础护理、健康评估、内科护理、外科护理、儿科护理、妇产科护理等。
6.毕业基本条件（1）所有课程成绩合格；
（2）完成教学计划规定的实践课程；（说明：必须提交实训手册，实训手册至少提交五份）
（3）国家护士资格证书；
（4）获得普通话二级乙等（含）以上证书；
（5）获得高校英语应用能力考试B级合格证书；
（6）获得云南省计算机应用能力考试一级合格证书；
（7）完成毕业实习、论文，且成绩合格。
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