英语教育专业具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，树立科学的世界观，正确的人生观和价值观;遵纪守法，敬业爱岗，团结合作，具有良好的思想品德和职业道德;具有扎实的英语语言基础知识和较强的语言运用能力，语音语调正确;词法、句法规范，熟练运用听、说、读、写、译的基本技能。
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1、录取照顾政策按国家相关规定执行，加分后总分达到录取控制分数的考生与其他无加分达到录取控制分数的考生同等对待。
2、投档成绩相同的考生则按单科顺序及单科分数高低排序录取：文史类为语文、文科综合、数学、外语;理工类为数学、理科综合、语文、外语。
培养目标1.对主要英语国家的社会知识与习俗，语言文学和科学技术方面的知识有一定的了解;具有较宽的知识面，有较强的自我发展能力，为接受继续教育奠定基础。
2.汉语普通话达到国家二级乙等水平，计算机运用能力应通过全国非专业学生计算机一级水平考试。
3.掌握所学专业的基础理论，基本知识和基本技能，对本专业的学科发展有所了解。
4.获得科学研究的初步训练，掌握基本的科研方法，具有独立获取知识，提出问题、分析问题，解决问题的能力和较强的创新意识。
就业方向英语专业使学生具有现代教育观念，了解英语教育科学发展与中小学英语教育改革实践，先进的教育教学方法和现代化的教育手段，具有较强的英语教育教学能力、教育管理能力、和一定的教育科研能力，能适应现代教育教学改革发展的需要;掌握英语教育的基本理论、基本知识和技能，具备扎实的职业基本功底和工作能力，能运用现代化教学手段进行英语教学。在医疗、卫生、科研、教育、外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事外语工作。
英语专业小知识⑴听：能听懂英语VOA和BBC电台的新闻广播，述评节目和外国学者的英语演讲，理解准确率以60%为合格。
⑵说：能比较正确，流畅地用英语与英语国家人士自由交流。经过准备，能不用稿子进行专题发言并回答提问，语音、语调自然，语言正确。
⑶读：能以每分钟110-150个词的速度阅读专业性不太强的原文著作，并理解其意义，准确率以75%为合格。
⑷写：能在一个小时内写出300个词左右的作文，能写记叙、描写、说明、论述和较复杂的应用文，如申请，求职等信件及履历。能掌握撰写毕业论文的基本技能。
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