有些家长想要了解乐山师范学院开设了哪些专业?据我们的了解，乐山师范学院的招生专业分别是特殊教育专业、学前教育专业、教育学专业、体育教育专业、小学教育专业、音乐教育专业，那么，这6个专业到底怎么样呢？一起了解一下成都师范学院的专业介绍吧！
1、乐山师范学院特殊教育专业介绍
特殊教育（教育部、财政部投资7300万元重点建设专业）就业前景：在特殊教育学校、幼儿园、残疾儿童康复训练机构或普通学校从事教育教学与管理工作。
同时还可以成长为康复训练师、感统训练师、音乐治疗师等。
就业率100%。
核心课程：特殊儿童心理与教育、特殊学校教学法、行为矫正、特殊儿童检测、手语、语言训练、游戏、感觉运动统合训练、康复医学基础。
2、乐山师范学院学前教育专业介绍
培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育职业技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
3、乐山师范学院教育学专业介绍
本专业隶属教育学系，主要为社会各领域、各部门培养教育学的教学与科研人员、教育行政管理人员、社会教育工作者、教育和心理咨询与指导人员、教育新闻工作者、人力资源评估与培训工作者等。
通过学习，使学生掌握教育的基本规律，熟悉我国的教育方针、政策、法规；掌握系统的中外教育基本理论知识、教育的历史知识和指导各级各类学校的教育、教学实践的知识和技能；具备进行教育科学研究的能力，熟练掌握一门外国语和计算机的基本操作技能。
开设主要课程：教育学、教学论、课程论、中外教育史、比较教育学、教育经济学、教育管理学、教育社会学、发展心理学、教育心理学、咨询心理学、成人教育学等。
课程体系为“四个板块”（公共课、专业必修课、专业选修课、公共选修课）、“一个环节”（实践环节），共有15-20门专业主干课程以及众多的选修课程，学生可以根据个人的志向和兴趣选修课程。
学历本科，学制四年，授予教育学学士学位。
4、乐山师范学院体育教育专业介绍
（师范）本科专业培养主动适应社会主义现代化建设和教育发展的需要，德智体美全面发展，具有创新精神、创业能力和社会责任感的，既有宽厚的基础理论知识、扎实的专业理论功底，又有较强的师范技能，能很好地适应中学体育教育新课程体系改革的体育教师和从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的应用型人才。
主要课程：人体解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、田径与户外运动、篮球、体操等。
5、乐山师范学院小学教育专业介绍
小学教育专业培养目标小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。
6、乐山师范学院音乐教育专业介绍
音乐教育专业培养目标：音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。对音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺术实践知识的高等技术应用型人才。
上面就是对特殊教育专业、学前教育专业、教育学专业、体育教育专业、小学教育专业、音乐教育专业等6个专业的详细介绍,如果你对乐山师范学院开设了哪些专业?这个问题还是有疑惑，那么，可以在线找招生老师提问哦！
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