为进一步推进“大学学习”，要着力提高学校干部的理论素养和能力，全面贯彻全国组织工作会议，新时期全国高等学校本科教育会议和精神四川省委十一届三次全体会议，学习借鉴中国东部发达地区大学的先进性。医学教育成功改革的发展观和经验。近日，川北医学院党委书记张勇带领学校管理部门，教学部门，科研院所和服务支持部门到全国干部教育培训基地。浙江大学，开展了为期一周的干部领导能力的培养和学习。
通过对习近平新时期党的十九大精神的研究和中国特色社会主义思想的特殊研究，在南湖红色教育基地，加入党和南湖革命纪念馆的誓言实施，参加研究的学校干部结合红船精神和浙江“一举一动”。新的经验使新时期习近平的中国特色社会主义意识形态得到了更深刻的理解。对新时期如何坚持立德树人，建设中国特色社会主义大学有了更全面的认识，进一步明确了新时期高校教师的责任和光荣使命。
通过高校的战略规划和综合改革，高校管理干部的工作方法和领导，浙江大学医学教育的改革与实践，高校管理结构的关键和难点，高校院系管理的方法路径，第三代医学教育改革与国内医学教育的热点趋势和学科人才队伍建设构建人力资源管理学科软科学在高校发展的力量和积极的能量，到浙江大学邵逸夫医院，开展实地教学，深入了解“邵医学模式”。川北医学院培训干部紧密结合浙江大学和浙江大学教育教学改革的最新经验。先进的管理理念对高校思想创新，观念创新，方法和技术创新以及模式创新有着深刻的理解。新时期的教育，准确把握新时期高等教育综合改革的重点和高等医学教育改革的新一轮热，难，难的趋势。坚持以问题为导向，以目标为导向，认真开展研究活动，找出制约学校建设和转型发展的突出问题，明确学校未来发展思路，进一步明确要求新时期加快高水平本科教育建设，促进人才培养发展。
近年来，川北医学院把干部教育培训作为一项长期的战略任务，坚持全面开展各级培训和学习，努力建设一支高素质的干部队伍。忠诚而干净。特别是在暑假期间，我们认真组织学校干部对四川省委党校开展党校纪律教育，对遵义，井冈山红色教育基地开展革命传统和理想信念教育。如此，实现了高校干部培训教育基地的综合素质和能力。通过系统的培养和学习，学校干部牢记人民满意的教育使命，牢固树立“四个意识”，强化“四个信心”，开阔视野，提高教学能力。服务教育，推动学校发展，努力写出“川北医学”教育。
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